Читайте также: |
|
Билет 1. Социология как наука и учебная дисциплина.
Социология, как самостоятельная наука возникла в середине 19 века, первоначально О. Конт
1.В древней Греции
2.В середине 19 века
О. Конт – курс позитивной философии, в которой обосновал свой новый подход в изучении общества.
Объект - реальность и существующие взаимодействия
Субъект - выделение сторон от объекта
Предмет – закономерности развития и становление общества
Социология - наука об обществе. Социология изначально была выделена как самостоятельная научная дисциплина, ставящая своей целью дать ответ на вопрос "что такое общество и как оно возможно?" через познание социума и механизмов действия социальности (с французского социальность, переводится как общественность, общежительность, гражданственность, взаимные отношенья и обязанности гражданского быта, жизни). Впервые термин «социология» был использован Огюстом Контом.
Определение
1. Изучение человеческого социального поведения, особенно изучение происхождения, организации, учреждения и развития человеческого общества.
2. Анализ социального института или социальной сегменте автономных лица или по отношению к обществу в целом.
Социология как тематически, так и методологически очень широкая дисциплина. Она включает понятия социальной стратификации, социального класса, социальной мобильности, религии, закона, и отклонения. Как и все сферы человеческой деятельности Скульптор социальной структуры и отдельных учреждений, социология постепенно расширила свое внимание на дальнейшей предметов, таких как здравоохранение, военных и уголовных учреждений, Интернет, и даже роль социальной активности в развитии научных знаний.
Социологические рассуждения предшествует основы дисциплины. Социальный анализ имеет истоки в обыкновенные акции западных знаний и философии, и была проведена, по крайней мере, уже во времена Платона. Социология была создана Эмилем Дюркгеймом (1858-1917), который разработал позитивизм в качестве основы для практических социальных исследований.
Билет 2. Становление и основные этапы развития социологии как науки
Предпосылками возникновения социологии как науки об обществе являются:
1.Социальные потребности. Социология как любая другая наука возникла тогда, когда появилась в этом нужда, потребность. Например, наука математика возникла из потребности количественных измерений. Для социологии эти потребности связаны:
•с историческим развитием человечества (становление и развитие капитализма);
•с историческим развитием научного знания в целом – в конце XVIII в. возникает идея эволюции, а в XIX в. – теории эволюции (Чарльз Дарвин, Томас Гексли, Фридрих Энгельс). Применительно к истории культуры понятие эволюции использовали и развивали американский этнограф Льюис Генри Морган и английский этнограф Эдвард Тайлор.
2.Теоретические предпосылки - это историческое развитие научных представлений об обществе от античности до современности.
Становление социологии как самостоятельной науки связано с процессом ее институционализации, то есть приобретении социологией атрибутов относительно самостоятельного знания, статуса социального института.
К внешним факторам институциализации социологии относятся:
•формирование самосознания ученых, специализирующихся в данной области знания
•создание специализированных периодических изданий по социологии;
•преподавание данной науки;
•создание специализированных учебных заведений по данной отрасли науки;
•создание организационных форм объединения ученых – национальных и международных ассоциаций по социологии.
Социология прошла все эти этапы в различных странах Европы и США, начиная с 40-х годов XIX века.
К внутренним факторам институциализации относятся:
•система знаний в определенной области познания;
•разработка эффективных исследовательских методов и приемов;
•организационная структура науки, формирование правил и норм;
•формирование профессиональной этики.
В социологии разработаны следующие подходы к изучению общества: а) демографический, б) психологический, в) культурологический, г) коллективистский, д) взаимоотношения.
В зависимости от уровня социологического знания делятся на теоретические и эмпирические; в зависимости от решения научных и практических задач (ориентира исследователя) – на фундаментальные и прикладные; в зависимости от уровня взаимодействия на макро - и микросоциологические теории.
Дата добавления: 2015-12-07; просмотров: 356 | Нарушение авторских прав