Образование условного рефлекса.

1. Необходимо наличие двух раздражителей: безусловного (миска с едой для собаки) и условного (свет, звук).

2. Условный раздражитель появляется на 0,5-5 минут раньше безусловного (звенит звонок, затем ставится миска).

3. Условный раздражитель должен неоднократно подкрепляться безусловным (миску приносят каждый раз после включения света).

4. Безусловный раздражитель должен быть сильнее условного (еда является сильным раздражителем для проголодавшегося животного).

5. Не должно быть отвлекающих факторов, животное должно быть бодрым, здоровым.

Механизм образования условного рефлекса состоит в установлении временной связи между двумя очагами возбуждения в коре головного мозга, например, между центром слуха и центром слюноотделения. Вначале на условный раздражитель (звук) появляется ориентировочный рефлекс «Что такое?», образуется очаг возбуждения А. Когда приносят миску с едой – безусловный раздражитель, образуется очаг возбуждения Б. Очаг возбуждения Б – более сильный, притягивает возбуждение от центра А, замыкается временная связь между А и Б, образуется условный рефлекс. Вследствие временной связи в следующий раз звук вызывает слюноотделение до появления еды.

Возможно образование подражательных условных рефлексов на основе чужого опыта.

Закон взаимной индукции: очаг возбуждения вызывает торможение в соседних участках.

Закон доминанты (открыл Ухтомский): очаг повышенной возбудимости притягивает возбуждение от других более слабых очагов.

В нервной деятельности взаимодействуют два процесса: возбуждение и торможение.

Возбуждение – процесс, вызывающий или усиливающий деятельность органа.

Торможение – процесс, ослабляющий или прекращающий возбуждение.

Павлов выделил 2 вида торможения.

1. Внешнее торможение (или безусловное, врожденное) развивается вне рефлекторной дуги, возникает под действием сильного раздражителя, который вызывает появление нового очага и торможение старого очага возбуждения. (Например, резкий посторонний звук во время еды прекращает выделение пищеварительных соков).

Запредельное или охранительное торможение возникает под действием слишком сильного раздражителя, способного вызвать гибель. (Например, человек замирает перед внезапно появившейся машиной вместо того, чтобы быстро перебежать дорогу).

2. Внутреннее торможение (или приобретенное, условное) развивается в нейронах рефлекторной дуги.

1). Угасание – постепенное торможение при отсутствии подкрепления условного раздражителя безусловным (перестали приносить миску с едой после звонка).

2). Дифференцировка – подкрепляется только один из двух условных раздражителей.

3). Запаздывание – увеличивается время подкрепления условного раздражителя безусловным.

4). Условный тормоз – один условный раздражитель отменяет действие другого условного раздражителя.

Сон – состояние нервной системы, при котором отключено сознание, ослаблены рефлексы, снижены обмен веществ, частота сердечных сокращений, частота дыхания, пищеварение, мочеобразование, температура.

Продолжительность сна – 7 часов ±1 час. Биоритм сна связан со сменой дня и ночи.

Выделяют 2 фазы сна, которые чередуются приблизительно 6 раз за ночь.

1). Медленная фаза (составляет 75-85%), на электроэнцефалограмме наблюдаются медленные волны с большой амплитудой (дельта - волны).

2). Быстрая или парадоксальная фаза (составляет15-25%), наблюдаются быстрые волны с малой амплитудой (бета - волны). Во время быстрой фазы увеличивается частота сердечных сокращений, может быть движение глазных яблок. Человек видит сновидения, в которые могут включаться внешние раздражения.

Павлов объяснял сон как разлитое торможение, охватывающее кору головного мозга и подкорку.

В настоящее время сон считается не только отдыхом нейронов, но также активной перестройкой работы мозга, необходимой для упорядочивания полученной за день информации.

Сон обеспечивают отделы промежуточного и среднего мозга, ретикулярная формация, в нейронах которой образуется тормозный медиатор – гамма-аминомасляная кислота (ГАМК). Суточные и сезонные ритмы регулирует гормон эпифиза мелатонин.

Лишение сна вызывает увеличение артериального давления, слабость, расстройство психики, галлюцинации.

Гипноз – особое состояние бодрствования, при котором остается очаг возбуждения для связи с гипнотизером.

Патологические виды сна: летаргический сон (при повреждении гипоталамуса или среднего мозга) и наркотический сон (при действии алкоголя, наркотиков).

Высшая нервная деятельность включает вторую сигнальную систему, сознание, мышление и поведение на основе сознания и мышления. Высшая нервная деятельность обеспечивается корой больших полушарий, особенно лобными долями коры.

Сигнальные системы – это системы для восприятия, переработки информации, формирования ответной реакции. К сигнальным системам относятся все анализаторы: зрительный, слуховой и другие.

Первая сигнальная система есть у человека и животных. Сигналы в этой системе – предметы и явления (свет, звук, температура и т.д.).

Вторая сигнальная система есть только у человека. Сигналы в этой системе – слова, которые обозначают не только предметы или явления, но также отвлеченные и обобщающие понятия (мебель, овощи, государство, право, индустриализация и т.д.). Слова с помощью грамматических правил объединяются в речь – письменную или устную. Речевые зоны у правшей – в левом полушарии.

Появление речи в эволюции связано с общением в процессе трудовой деятельности. Речь позволяет использовать опыт других людей и устанавливать огромное число связей, необходима для развития отдельного человека и всего общества. У детей речь развивается до 6 лет, развитие речи связано с движениями пальцев.

У некоторых животных есть зачатки второй сигнальной системы, понимают десятки слов, но не обобщающих понятий, и понимание слов обеспечивает лимбическая система.

Сознание – высшая субъективная форма отражения действительности.

Структура сознания.

1). Ощущения, восприятия, представления – это отражение действительности анализаторами.

2). Эмоции – состояния, возникающие от потребностей и возможностей их удовлетворения, на их основе возникают стойкие состояния – чувства. Эмоции и чувства показывают небезразличное для человека отражение действительности. За эмоции и чувства отвечает лимбическая система.

3). Память – способность сохранять и выводить информацию. Кратковременная память – это циркуляция нервных импульсов по рефлекторной дуге не более 30 секунд. Долговременная память – циркуляция импульсов в течение дней, месяцев, лет. При возникновении долговременной памяти образуется памятный след (или энграмма), что связано с синтезом РНК, белков, рецепторов, нервных отростков, синапсов, нейромедиаторов.

Положительные и отрицательные эмоции усиливают долговременную память (похвала и порицание, плохие и хорошие оценки). Для образования энграммы нужны питательные вещества (глюкоза), кислород для их окисления и образования АТФ. При гипоксии у детей и стариков ухудшается память. Долговременную память обеспечивают многие отделы головного мозга.

4). Внимание – стойкий очаг возбуждения, внимание может быть произвольным и непроизвольным.

5). Воображение – представление о несуществующих предметах (план дома, художественная книга).

6). Воля – сознательная саморегуляция.

7). Самосознание – осознание себя как отдельной личности.

Мышление – высшая форма познания действительности. Человек, в отличие от животных, способен к абстрактному мышлению. Мышление обеспечивают лобные доли коры и ассоциативные зоны. У животных есть элементарная рассудочная деятельность на основе опыта (эмпирическое мышление).

Поведение: 1) врожденные формы на основе безусловных рефлексов и инстинктов, 2) приобретенные формы на основе условных рефлексов, обучения, а для человека также на основе сознания и мышления.

Дата добавления: 2015-12-07