Уважаемые коллеги! К Вам обращаются авторы мастер-класса по социальному проектированию

Читайте также:

К Вам обращаются авторы мастер-класса по социальному проектированию. Прежде всего, разрешите сказать, что сам мастер-класс по социальному проектированию проведен не был в связи с насыщенностью семинара и нехваткой времени. За что приносим извинения.

Наша к Вам просьба: оценить проведенные 31 января коммуникативный вечер (знакомство) и 1 февраля деловую игру с обсуждениями проектов (для тех, кто участвовал), а так же возможность (необходимость) проведения мастер-классов на данную тему (для всех).

Просьба дать на вопросы этой анкеты наиболее достоверные ответы. Полученная информация позволит и нам, и организаторам семинара проанализировать результат нашей работы, более эффективно подобрать тематику лекций и мастер-классов, а так же принять во внимание Ваши пожелания при проведении подобных семинаров в дальнейшем.

Просьба выделить нужный вариант ответа красным цветом либо подчеркнуть.

1) Был ли полезен коммуникативный вечер в первый день семинара?

А) да, легко удалось познакомиться с новыми людьми.

Б) да, удалось познакомиться с новыми людьми и пообщаться с коллегами, которых я уже знал(а)

В) нет, не было смысла в проведении такого вечера, так как я уже всех знаю

Г) нет, в этот вечер необходим был другой формат общения.

2) Как вы считаете, тема социального проектирования актуальна в поисковом движении?

А) да

Б) нет

В) затрудняюсь ответить

3) Была ли полезна деловая игра с обсуждениями проектов? (вопрос для тех, кто участвоавал в игре на второй день)

А) да, была возможность поделиться с коллегами своими идеями/узнать об интересных проектах своих коллег.

Б) да, но хотелось бы получить и какие-то теоретические знания.

В) нет, хотелось другого формата общения на данную тему

Г) нет, деловая игра стала пустой тратой времени

4) Как Вы считаете, уместна ли форма деловой игры для проведения подобных мастер-классов?

А) да, очень интересная форма

Б) да, но хотелось бы сочетать и с другими формами

В) нет, более привычна и информативна форма лекции (или иные другие формы)

5) Что, по вашему мнению, наиболее необходимо при организации мастер-класса:

А) теоретические знания (лекции)

Б) практические знания (деловые игры)

В) сочетание вводной теоретической части и применение полученных знаний в деловой игре

6) Какие еще темы мастер-классов (лекций) для Вас актуальны (есть необходимость в раскрытии)?

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7) На какие темы Вы сами смогли бы провести мастер-классы/лекции?

8) Немного информации о Вас (можно подчеркнуть или выделить каким-либо цветом):

Пол: муж. жен.