Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Положение об отделе консультирования

Читайте также:
  1. I. Положение в мире
  2. I.II. Приемное отделение. Прием пациента в стационар.
  3. II. Положение о конкурсе исследовательских работ
  4. III. Правовое положение слушателей в период прохождения преддипломной практики (стажировки)
  5. VIII. ПОЛОЖЕНИЕ О СИСТЕМЕ ПОДГОТОВКИ КАДРОВ В СПОРТИВНОМ ТУРИЗМЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
  6. А) расстояние между корнями дужек в поясничном отделе увеличивается в каудальном направлении
  7. Алгоритм переведения пациента из положения на спине в положение Симса
  1. Общие положения.

Отдел является самостоятельным структурным подразделением Центра и подчиняется непосредственно директору.

Работа отдела осуществляется на основе договоров, заключаемых по запросам образовательных учреждений.

Целью деятельности отдела является оказание помощи образовательным учреждениям в создании психолого-педагогических условий успешного обучения и личностного развития детей; содействие охране прав личности в соответствии с Конвенцией «О правах ребенка».

Деятельность отдела осуществляется преимущественно в проектном режиме. Для реализации запланированных проектов могут привлекаться сотрудники других отделов Центра, участвующие в данных проектах.

  1. Задачи.

Помощь школе в работе с различными категориями психологически трудных учащихся.

Методическая помощь психологам образовательных учреждений.

Просветительская работа: повышение уровня психолого-педагогической компетентности педагогических коллективов учреждений образования и специалистов муниципальных служб, работающих с детьми.

Организационное консультирование администрации и сотрудников образовательных учреждений по вопросам создания психолого-педагогической службы, моделирования образовательного пространства.

Представление возможностей Центра по оказанию квалифицированной помощи.

 

  1. Структура.

Структуру и штаты отдела утверждает директор Центра по представлению заведующего отделом.

В состав отдела могут входить: методист, педагоги-психологи, коррекционные педагоги, консультанты ТД.

Специалисты отдела могут быть объединены в две группы: группу работы с учреждениями общего образования и группу работы со специализированными образовательными учреждениями.

 

  1. Функции.

Консультативная работа с администрацией образовательных учреждений по формированию запросов на сотрудничество с Центром.

Осуществление тематической диагностической и коррекционной работы с детьми и подростками ОУ, проведение психолого-педагогических консилиумов в рамках конкретных плановых проектов.

Организация взаимодействия сотрудников Центра с учреждениями образования по вопросам оказания квалифицированной помощи детям, их родителям и педагогам.

Проведение семинаров, деловых игр, индивидуальных консультаций администрации и сотрудников ОУ по проблемам организационного развития, формирования и развития психолого-педагогической службы.

Обучение психологов ОУ технологиям практической работы.

Проведение лекционных, семинарских, практических и тренинговых занятий по актуальным психолого-педагогическим проблемам.

Информирование сотрудников образовательных учреждений и родителей о деятельности Центра.

 

  1. Права.

Выбирать формы и методы работы с детьми, их родителями, педагогами и администрацией учебных заведений, устанавливать очередность проведения различных видов работ.

Проводить групповые и индивидуальные психологические обследования с согласия родителей и самого ребенка. В этих целях: создавать, использовать и корректировать психологические тесты с учетом социальных, национальных, культурных и других особенностей региона.

Составлять проекты программ практической работы по избранному и согласованному с руководством Центра направлению.

Готовить и выносить на обсуждение Координационного Совета предложения по совершенствованию организации труда, улучшению условий труда, системы подбора, расстановки кадров, их использования и повышения квалификации.

Изменять сроки проведения плановых работ по согласованию со всеми заинтересованными сторонами в соответствии с текущими возможностями отдела и Центра в целом.

Совместно с администрацией Центра определять возможности работы отдела по внеплановым запросам.

 

  1. Ответственность.

Специалисты отдела несут персональную ответственность за правильность психологического заключения, адекватность используемых диагностических и коррекционных методов, обоснованность даваемых рекомендаций.

Всю полноту ответственности за качество и своевременность выполнения возложенных настоящим Положением на отдел задач и функций несет ведущий специалист отдела.

Степень ответственности других специалистов отдела устанавливается должностными инструкциями.

 

  1. Взаимодействие

Отдел консультирования работает в тесном взаимодействии с отделом диагностики и отделом консультирования по интегрированным планам деятельности.

 


Дата добавления: 2015-11-26; просмотров: 306 | Нарушение авторских прав



mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.009 сек.)