Читайте также:
|
Домашнее задание
Задание. Сделать небольшое сообщение на тему «История фразеологизма». Для этого самостоятельно выбрать фразеологический оборот, объяснить его значение и рассказать об истории его происхождения.
Задание. Подготовьте связный ответ на тему «Фразеологический состав языка»
Задание. Объясните значение и происхождение следующих фразеологических оборотов. При выполнении задания пользуйтесь книгой Н.С. Ашукина и М.Г. Ашукиной «Крылатые слова».
Шапка Мономаха, Янус двуликий, дамоклов меч, гомерический смех, аредовы веки, гордиев узел, злоба дня, притча во языцех.
Задание. Подберите синонимы к фразеологическим оборотам.
На скорую руку, куда глаза глядят, спустя рукава, хоть шаром покати, на чем свет стоит, рукой подать, семь пятниц на неделе, повесить нос, дать дуба, постоять за себя, курить фимиам.
РАЗДЕЛ 3. ФОНЕТИКА. ГРАФИКА. ОРФОЭПИЯ
Урок 6
Тема. Система гласных и согласных звуков русского языка. Слог.
Фонетический разбор
Домашнее задание
Задание. Сделайте фонетический разбор выделенных слов. Найдите слова с историческими и позиционными чередованиями.
1. Солнце было уже совсем близко. Раскаленным углем оно прожигало себе ход в стылой неразберихе ветвей и сучьев приближающейся кулиги. Вскоре и вовсе словно бы пожаром занялся, воспылал лес в том месте. Над верхушками старых ракит вдруг выбрызнулись лучи, а следом красно взбугрилось и само солнце. Оно выкатилось огромное, багровое и вовсе не жаркое, не ослепляющее, каким бывало летом, а как бы уже по-зимнему поостывшее, присмирелое, позволяющее смотреть на себя не застясь, не щуря глаза. Я никогда не видел светила так близко.
Тема. Орфоэпические нормы русского языка
Домашнее задание
Задание: поставить ударение в словах и прочитать их вслух. В случае затруднения ученики обращаются к орфоэпическому словарю:
а. Ракушка, знамение, береста, еретик, жалюзи, компас, цемент, кремень, абрис, приданое, свекла, сантиметр, договор, документ, квартал;
б. Оптовый, джинсовый, красивее, красивейший, кухонный, балованный, включенный, новорожденный, мизерный, августовский;
в. Премировать, баловать, откупорить, (он) звонит, (он) включит.
Задание. Расставьте ударения в словах, используя орфоэпический словарь. Сформулируйте правило, которому подчиняется постановка ударения в этих словах.
1. Трубопровод, газопровод, мусоропровод, нефтепровод, водопровод. (Правило: в словах, оканчивающиеся на – провод, ударение падает на последний слог: мусоропровод.)
2. Филолог, психолог, каталог, эпилог, пролог. (Правило: если существительное одушевленное, то ударение падает на середину слова: филоло’г, если неодушевленное – на конец слова: катало’г).
3. Немота, глухота, икота, зевота, духота, красота, древнота, ломота. (Правило: в существительных, образованных от глаголов, ударение падает на –от-, образованных от прилагательных – на окончание. Ср.: ломо’та – ломать, но красота – красивый.)
РАЗДЕЛ 4. МОРФЕМИКА И СЛОВООБРОЗОВАНИЕ.
Урок 7
Тема. Система морфем русского языка. Словообразующие и формообразуюшие аффиксы. Аффиксы. Морфемный анализ слова
Дата добавления: 2015-11-26; просмотров: 684 | Нарушение авторских прав