Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Часть II. Тестовый контроль по темам

Читайте также:
  1. Burglars' trip. Часть вторая 1 страница
  2. Burglars' trip. Часть вторая 10 страница
  3. Burglars' trip. Часть вторая 11 страница
  4. Burglars' trip. Часть вторая 12 страница
  5. Burglars' trip. Часть вторая 13 страница
  6. Burglars' trip. Часть вторая 14 страница
  7. Burglars' trip. Часть вторая 15 страница

 

I. Естествознание принадлежит к группе научных дисциплин:

1. Естественнонаучные; 2. Гуманитарные; 3. Технические.

II. К естественным наукам относятся:

1. Физика; 2. История; 3. Химия; 4. Юриспруденция; 5. Биология.

III. Радикальная смена научной картины мира называется:

1. Научной эволюцией; 2. Научной революцией;

3. Естественнонаучной революцией.

IV. Родоначальником европейской науки и философии считают:

1. Пифагора; 2. Фалеса Милетского; 3. Аристотеля; 4. Демокрита.

V. Первой фундаментальной естественнонаучной теорией явилась:

1. Квантовая механика; 2. Теория относительности;

3. Теория эволюции; 4. Классическая механика;

5. Волновая теория света.

VI. Революция в физике конца XIX – начала XX в. связана с:

1. Открытием радиоактивности; 2. Потерей наглядности;

3. Открытием электрона; 4. Открытием закона всемирного тяготения;

5. Открытием зависимости массы электрона от его скорости.

VII. Первая стадия познания природы называется:

1. Аналитическая стадия; 2. Синтетическая стадия;

3. Натурфилософия (естествознание древнего мира);

4. Интегративно-дифференциальная стадия.

VIII. Закон всемирного тяготения был открыт:

1. Н. Коперником; 2. К. Птолемеем; 3. И. Ньютоном;

4. И. Кеплером; 5. А. Эйнштейном.

IX. Вам известно число стадий познания природы:

1. Три; 2. Множество; 3. Четыре; 4. Пять; 5. Две.

Х. Первая научная революция названа именем:

1. И. Ньютона; 2. А. Эйнштейна; 3. Аристотеля; 4. Демокрита.

I. Научная картина мира:

1. Система важнейших принципов и законов, лежащих в основе окружающего нас мира;

2. Описание предметов и явлений природы;

3. Науки об устройстве Вселенной и общества.

II. К ведущим принципам построения и организации современного научного знания относятся:

1. Принцип системности; 2. Принцип иерархии;

3. Принцип глобального эволюционизма;

4. Явление расширения Вселенной;

5. Принцип самоорганизации и саморазвития материи.

III. Принцип глобального эволюционизма заключается в следующем:

1. Утверждение о том, что материя, Вселенная в целом и во всех элементах не могут существовать вне развития;

2. Вселенная равновесна и неизменна;

3. «Все существующее есть результат эволюции»;

4. Живая материя непрерывно изменяется, эволюционирует.

IV. Основополагающие принципы, которым подчиняется структурная организация материи:

1. Принцип иерархии; 2. Принцип суперпозиции;

3. Принцип дополнительности; 4. Принцип эмерджентности.

V. Наиболее высоким уровнем эволюции является:

1. Биосфера; 2. Ноосфера; 3. Тропосфера; 4. Классическая механика.

VI. Принцип системности заключается в следующем:

1. Существование отдельных видов материи;

2. Вселенная – наиболее крупная из известных нам систем, состоящая из огромного множества подсистем разного уровня сложности и упорядоченности;

3. Существование уровней организации материи.

VII. Принцип саморазвития и самоорганизации материи заключается в следующем:

1. Главное эволюционное развитие материи;

2. Системы эволюционируют в направлении увеличения хаоса и дезорганизации;

3. Способность материи к самоусложнению и созданию все более упорядоченных структур в ходе эволюции.

VIII. Принцип историзма заключается в следующем:

1. Можно достичь абсолютного знания в ходе развития науки;

2. Принципиальная незавершенность настоящей и любой другой научной картины мира;

3. Идея создания окончательной, завершенной, абсолютно истинной картины мира практически неосуществима.

IX. Принцип эмерджентности говорит о том, что::

1. Свойства системы отличаются от свойств составляющих ее частей;

2. Свойства частей системы сохраняются в самой системе;

3. Появление у системы новых свойств, возникающих в результате взаимодействия ее составных частей.

Х. Принцип иерархии в построении систем заключается в следующем:

1. Система имеет определенную структуру;

2. Последовательное включение систем нижних уровней в системы более высоких уровней;

3. Каждый нижележащий уровень в системе входит в состав вышележащих уровней.

I. Конкретные виды материи с точки зрения современной науки:

1. Отдельные материальные объекты; 2. Вещество;

3. Поле; 4. Физический вакуум.

II. Общенаучное определение вещества как вида материи:

1. Химические элементы и химические вещества;

2. «Вещество» - вид материи, дискретные частицы которой имеют массу;

3. Горные породы, минералы.

III. Общенаучное определение «поля» как вида материи:

1. «Поле» - вид материи, дискретные частицы которой не имеют массы;

2. Электромагнитное излучение; 3. Межзвездная материя.

IV. К структурным уровням организации материи в неживой природе относятся:

1. Экосистемы; 2. Элементарные частицы; 3. Биоценозы;

4. Атомные и молекулярные частицы; 5. Виды и популяции;

6. Кристаллы, минералы, горные породы;

7. Звездные системы, Галактики, Вселенная.

V. К основным уровням организации живой материи относятся:

1. Популяционно-видовой; 2. Психологический; 3. Клеточный;

4. Онтогенетический; 5. Биосферный.

VI. Вирусы относятся к:

1. Живым системам; 2. К неживым системам;

3. К переходным формам от неживого к живому.

VII. К элементарным частицам на современном уровне знаний относятся:

1. Протоны и нейтроны; 2. Атомы и молекулы; 3. Кварки;

4. Тяжелые субатомные частицы; 5. Лептоны.

VIII. Нейтрино относят к разряду:

1. Адронов; 2. Переносчиков взаимодействий; 3. Лептонов.

IX. Фотон – квант электромагнитного излучения - относят к:

1. Частицам вещества; 2. Частицам поля;

3. Частицам – переносчикам фундаментальных взаимодействий.

Х. Элементарный уровень организации живой материи:

1. Нуклеиновая кислота; 2. Клетка; 3. Белок; 4. Ген.

 

I. Переход вещества из одного агрегатного состояния в другое представляет собой:

1. Химическое явление; 2. Биологическое явление;

3. Физическое явление; 4. Ядерный процесс.

II. Существенное отличие химических процессов от физических:

1. Состав веществ не меняется; 2. Изменяется состав ядер элементов;

3. Происходит изменение состава веществ.

III. Горение веществ, ржавление металлов, брожение - это:

1. Биологические процессы; 2. Химические процессы;

3. Физические процессы; 4. Ядерные процессы.

IV. Признаки химических реакций:

1. Изменение окраски веществ;

2. Переход вещества из одного агрегатного состояния в другое;

3. Образование осадка; 4. Ионизирующее излучение;

5. Выделение газа; 6. Растворение осадка;

7. Изменение запаса энергии.

V. Естественная радиоактивность - это:

1. Физическое превращение; 2. Химическая реакция;

3. Ядерное превращение; 4. Биологический процесс.

VI. Главное отличие ядерных превращений от химических:

1. Изменение состава вещества; 2. Изменение состава ядер атомов;

3. Изменение агрегатного состава вещества.

VII. Естественная радиоактивность – это:

1. Когда нестабильные ядра самопроизвольно распадаются;

2. Распад ядер при взаимодействии их с какими-либо частицами или с ядрами других элементов;

3. Ядерный синтез.

VIII. Ядерный синтез - это:

1. Ядерная реакция, при которой ядра изотопов легких элементов при сверхвысоких температурах соединяются и образуют одно более тяжелое ядро;

2. Самопроизвольное образование новых ядер из более легких;

3. Распад ядер при взаимодействии их с какими-либо частицами или ядрами других элементов.

IX. Спячка, линька, миграция у животных являются:

1. Физическими процессами; 2. Химическими процессами;

3. Биологическими процессами.

Х. Принцип неконтролируемой термоядерной реакции (ядерного синтеза) был использован:

1. При создании атомной бомбы;

2. При создании водородной бомбы и термоядерных боеголовок;

3. Для получения энергии в мирных целях.

I. В настоящее время известно___ основных видов фундаментальных взаимодействий:

1. Три; 2. Четыре; 3. Пять; 4. Множество; 5. Шесть.

II. К числу фундаментальных взаимодействий относятся:

1. Химические; 2. Гравитационные;

3. Тяжелое взаимодействие; 4. Сильное ядерное;

5. Функциональное; 6. Цветовое взаимодействие.

III. К особенностям гравитационного взаимодействия относятся:

1. Малая интенсивность; 2. Дальнодействие;

3. Близкодействие; 4. Наличие электрических зарядов.

IV. Глюоны – переносчики взаимодействий между:

1. Лептонами; 2. Кварками; 3. Адронами;

4. Электронами; 5. Фотонами.

V. Переносчики слабого ядерного взаимодействия:

1. Фотоны; 2. Гравитоны; 3. Глюоны; 4. Бозоны (W- и Z-бозоны).

VI. Переносчики электромагнитного взаимодействия:

1. Гравитоны; 2. Фотоны; 3. Глюоны; 4. Бозоны (W- и Z-бозоны).

VII. Цветовое взаимодействие осуществляется:

1. Между протонами и нейтронами; 2. Между кварками;

3. Между лептонами; 4. Между нейтрино.

VIII. К особенностям сильного ядерного взаимодействия относятся:

1. Близкодействие; 2. Дальнодействие;

3. Высокая интенсивность; 4. Наличие электрических зарядов.

IX. К особенностям электромагнитного взаимодействия относятся:

1. Малая интенсивность; 2. Близкодействие;

3. Дальнодействие; 4. Наличие электрических зарядов.

Х. Кварки относятся к разряду:

1. Адронов; 2. Элементарных частиц;

3. Переносчиков взаимодействий.

I. Согласно теории относительности, движение материальной точки в пространственно-временном континууме проходит:

1. Прямолинейно; 2. По геодезической кривой;

3. Равномерно; 4. Одномоментно.

II. Время останавливается вблизи:

1. Нейтронной звезды; 2. Планеты; 3. Кометы; 4. Черной дыры.

III. Предельная скорость передачи информации:

1. Скорость света; 2. Скорость звука;

3. Скорость реакции человека;

4. Скорость чувствительности приборов.

IV. Ключом к созданию специальной теории относительности явилась идея:

1. Близкодействия; 2. Дальнодействия;

3. Относительности одновременности событий;

4. Абсолютной одновременности событий.

V. К принципам специальной теории относительности относятся:

1. Принцип постоянства скорости света;

2. Принцип дополнительности;

3. Преобразования Лоренца; 4. Принцип неопределенности;

5. Принцип относительности, расширенной по отношению к электромагнитным процессам.

VI. В специальной теории относительности А.Эйнштейна размеры тел и промежутки времени:

1. Теряют абсолютный характер, какой им приписывали раньше;

2. Приобретают такой же смысл, какой имеют уже известные относительные величины, такие, как скорость, траектория и т.п.;

3. Обладают абсолютным характером и не зависят от выбора наблюдателем системы отсчета.

VII. С точки зрения А.Эйнштейна справедливый для механики принцип эквивалентности инертной и гравитационной масс должен:

1. Быть расширен по отношению к оптическим и вообще любым физическим процессам;

2. Остаться без изменения;

3. Заменен на принцип ненаглядности.

VIII. С точки зрения общей теории относительности:

1. Пространство не обладает постоянной (нулевой) кривизной;

2. Кривизна пространства меняется от точки к точке;

3. Кривизна пространства определяется полем тяготения;

4. Поле тяготения является ничем иным, как отклонением свойств реального пространства от свойств идеального Евклидова пространства;

5. Величина поля тяготения в каждой точке определяется значением кривизны пространства в этой точке;

6. Движение материальной точки в поле тяготения можно рассматривать как свободное «инерциальное» движение, но происходящее уже не в Евклидовом пространстве, а в пространстве с изменяющейся кривизной.

IХ. К эмпирическим подтверждениям общей теории относительности относятся:

1. Изменения орбиты Меркурия;

2. Красное смещение для света, исходящего из недр массивных звезд;

3. Искривление лучей света вблизи Солнца, обусловленное кривизной пространства; 4. Фотоэффект.

X. «Черная дыра» - это такой астрономический объект, который:

1. Обладает пульсирующим излучением в оптическом диапазоне;

2. Обладает сверхвысокой светимостью;

3. Образуется в результате термоядерного взрыва;

4. Характеризуется сильным полем тяготения, удерживающим любые частицы и поля.

I. Термодинамика изучает:

1. Взаимопревращение теплоты и механической работы, явления выделения и поглощения тепла, сопровождающие физические и химические процессы в микросистемах, уменьшение энтропии при самопроизвольном протекании процесса в изолированной системе;

2. Образование и потерю энергии при переходе от одной части системы к другой, изменение скорости протекания процесса при изменении температуры, давления или объема, а также изменение функций состояния в зависимости от пути перехода;

3. Переходы энергии из одной формы в другую, от одной части системы к другой, возможность, направление и пределы самопроизвольного течения самих процессов и энергетические эффекты, сопровождающие их;

4. Взаимные переходы одних видов энергии в другие, обосновывает.возможность полного превращения теплоты в работу, а также перспективы построения вечного двигателя первого рода, т.е. механизма, который позволит получить работу без затраты энергии;

5. Различные энергетические эффекты, их возникновение и исчезновение, аномальные явления (полтергейст, ясновидение, летающие тарелки и др.), а также зависимость теплового эффекта при переходе системы от исходного состояния к конечному.

II. Изолированная система:

1. Система, не обменивающаяся с окружающей средой ни веществом, ни энергией;

2. Система, которая не обменивается с окружающей средой веществом, но обменивается энергией;

3. Система, обменивающаяся с окружающей средой и веществом, и энергией.

III. Открытая система:

1. Система, не обменивающаяся с окружающей средой веществом, но обменивающаяся энергией;

2. Система, обменивающаяся с окружающей средой и веществом, и энергией;

3. Система, не обменивающаяся с окружающей средой ни веществом, ни энергией.

IV. Гомогенная система:

1. Система, состоящая из нескольких фаз;

2. Система, состоящая из одной фазы;

3. Система, в которой имеется поверхность раздела.

V. Гетерогенная система:

1. Система, состоящая из одной фазы;

2. Система, в которой отсутствует поверхность раздела;

3. Система, состоящая из нескольких фаз.

VI. Вселенная является системой:

1. Изолированной; 2. Гетерогенной; 3. Открытой; 4. Гомогенной.

VII. Энтропия:

1. Функция состояния термодинамической системы, характеризующая в ней запас энергии;

2. Функция состояния термодинамической системы, пропорциональная логарифму вероятности ее состояния, т.е. S=k lnW (где W – термодинамическая вероятность существования системы);

3. Мера беспорядка в системе.

VIII. Согласно первому закону термодинамики:

1. В изолированной системе запас энергии может изменяться при совершении работы;

2. «В изолированной системе энергия не появляется и не исчезает, а лишь переходит из одной формы в другую» (закон сохранения энергии);

3. «Количество теплоты (DQ), сообщенное телу, идет на увеличение его внутренней энергии (DU) и на совершение телом работы (А)

DQ = DU + А.

IX. Согласно второму закону термодинамики:

1. Тепловые процессы являются обратимыми;

2. «Тепло не может перетечь самопроизвольно от холодного тела к горячему»;

3. «Энтропия изолированной системы постоянно возрастает»;

4. Энтропия в термодинамически необратимом процессе постоянна».

Х. Идея «тепловой смерти Вселенной» была высказана:

1. Ч. Дарвиным; 2. Р. Клаузиусом и Л.Больцманом;

3. А.Эйштейном; 4. И.Ньютоном.

I. Теория самоорганизации и саморазвития материи разработана в следующих научных дисциплинах:

1. Теория эволюции;

2. «Синергетика» или «термодинамика открытых систем»;

3. Классическая термодинамика;

4. «Неравновесная термодинамика» (И.П.Пригожин);

5. Теория катастроф.

II. Предметом исследования синергетики являются:

1. Закрытые системы; 2. Открытые системы;

3. Изолированные системы; 4. Только биологические системы;

5. Только социальные системы.

III. Основные свойства самоорганизующихся систем:

1. Изолированность; 2. Открытость; 3. Наличие переноса энергии;

4. Достаточная сложность; 5. Наличие информации;

6. Существенная неравновесность.

IV. К основным понятиям синергетики относятся:

1. Открытые системы; 2. Спектральный анализ;

3. Флуктуация; 4. Бифуркация; 5. Диссипативные структуры.

V. Главная идея синергетики:

1. О принципиальной возможности превращения вещества в информацию и наоборот;

2. О принципиальной возможности спонтанного возникновения самоорганизации из хаоса;

3. О принципиальной невозможности превращения хаоса в организованные структурированные системы.

VI. Точки бифуркации можно определить как:

1. Переломные моменты самоорганизации системы;

2. Моменты, когда возрастает роль случайных факторов в самоорганизации;

3. Когда система как бы колеблется между выбором того или иного пути развития;

4. Состояние, когда момент случайности может послужить началом эволюции в некотором определенном направлении.

VII. Положительная обратная связь означает, что:

1. Следствие действия предшествует его причине;

2. Система влияет на среду так, что в среде вырабатываются некоторые условия, которые обратно воздействуют на саму систему;

3. Положительные изменения в системе превалируют над отрицательными ее изменениями;

4. Направление изменения результирующего параметра совпадает с направлением изменения управляющего этим параметром воздействия.

VIII. Синергетика ориентирована на исследование:

1. Систем биологической организации;

2. Строения и эволюции химических систем;

3. Систем любой организации, их возникновения, развития и самоусложнения.

IX. Примеры самоорганизации в физических системах:

1. Возникновение ячеек Х.Бенара в подогреваемой жидкости;

2. Протекание циклических химических реакций;

3. Эволюция живых организмов;

4. Переход ламинарного течения жидкости в турбулентное;

5. Возникновение лазерного луча.

Х. Отрицательная обратная связь означает, что:

1. Система противодействует изменениям внешних условий согласно принципу Ле-Шателье-Брауна;

2. В системе усиливаются положительные отклонения;

3. Система поддерживается в относительно постоянном и равновесном состоянии;

4. Направление изменения результирующего параметра не совпадает с направлением изменения управляющего этим параметром воздействия.

I. Часть Вселенной, доступная современным астрономическим исследованиям, называется:

1. Млечный путь; 2. Метагалактики;

3. Магеллановы облака; 4. Туманность Андромеды.

II. Учение о Вселенной как целом и Метагалактики как части целого называется:

1. Космогония; 2. Космология; 3. Астрономия.

III. По значению постоянной Хаббла определяют возраст Вселенной. Он равен:

1. 1 – 2 млрд.лет; 2. 10 - 20 млрд.лет; 3. 100 – 200 млрд.лет.

IV. В основе современной космологии лежит:

1. Ньютоновская теория тяготения;

2. Общая теория относительности;

3. Специальная теория относительности.

V. В начале 20-х годов ХХ в.российский ученый впервые решил уравнения общей теории относительности применительно ко всей Вселенной, не накладывая условия стационарности. Этим ученым был:

1. А.А. Фридман; 2. Д.А.Гамов; 3. И.П.Пригожин.

VI. В модели «Горячей Вселенной» выделяют особое начальное состояние. Вселенной, которое называется:

1. Сингулярность; 2. Черная дыра; 3. Пульсар;

4. Стационарность.

VII. Спустя несколько секунд после начала расширения Вселенной началась эпоха, когда образовались ядра дейтерия, гелия, лития. В современной космологии эта эпоха называется:

1. Рекомбинация; 2. Нуклеосинтез;

3.Начало звездообразования.

VIII. Процесс формирования космических тел из разреженной газовой и газово-пылевой среды под действием гравитационных сил называется:

1. Гравитационный коллапс; 2. Гравитационная конденсация;

3. Планетообразование; 4. Нуклеосинтез.

IX. Самая начальная, сверхплотная стадия расширения Вселенной, завершившаяся уже к моменту времени около 10-36 с, согласно современной космологии называется:

1. Рекомбинация; 2. Нуклеосинтез; 3. Инфляционная;

4. Диссипативная.

X. Две ближайшие к нам галактики называются:

1. Центавр А; 2. Квинтет Стерана; 3. Магеллановы облака.

I. Основоположником системного подхода в химии является:

1. А.Л.Лавуазье; 2. А.М.Бутлеров;

3. Д.И.Менделеев; 4. М.В.Ломоносов.

II. Учение о составе веществ возникло:

1. В XVII в.; 2. На рубеже VIII и IX в.в.;

3. В античный период развития наук;

4. В период классического естествознания.

III. Химический элемент – это:

1. Вид атомов с одинаковым зарядом ядра;

2. Вид атомов с одинаковой атомной массой;

3. Атомы, входящие в состав простых веществ.

IV. Наиболее распространенными элементами в земной коре являются:

1. Азот, водород, углерод, сера;

2. Кислород, кремний, алюминий, железо;

3. Гелий, иод, фосфор, углерод;

4. Водород, углерод, цинк, медь.

V. Наиболее перспективно использовать в будущем:

1. Металлы; 2. Керамику; 3. Пластмассы.

VI. Эволюционная химия возникла:

1. В период классического естествознания;

2. На рубеже XVIII – XIX в.в.;

3. В 60-70 г.г. ХХ в.

VII. В настоящее время известно химических элементов:

1. 62; 2. Более 500; 3. 118.

VIII. В космосе преобладают элементы:

1. Водород и гелий; 2. Азот и углерод; 3. Кислород и водород.

IX. К подавляющему большинству химических веществ относятся вещества:

1. Неорганические; 2. Органические; 3. Элементоорганические.

X. К химии экстремальных состояний относятся:

1. Плазмохимия; 2. Катализ; 3. Радиационная химия;

4. Самораспространяющийся высокотемпературный синтез тугоплавких и керамических материалов; 5. Эволюционная химия.

I. Катализаторы – это:

1. Вещества, ускоряющие химические процессы;

2. Вещества, изменяющие скорость химической реакции, но не входящие в состав продуктов реакции;

3. Вещества, изменяющие давление в реакционной смеси.

II. Биокатализ (ферментативный катализ) – это:

1. Ускорение биохимических реакций при участии белковых макромолекул (ферментов);

2. Ускорение биохимических реакций при участии нуклеиновых кислот;

3. Ускорение биохимических реакций при участии липидов.

III. Гетерогенный катализ:

1. Если катализатор и реагирующие вещества находятся в одной фазе;

2. Если катализатор образует самостоятельную фазу, отделенную границей раздела от фазы, в которой находятся реагирующие вещества.

IV. Положительный катализ – это процесс, в котором;

1. Катализатор замедляет реакцию;

2. Катализатор не оказывает влияния на скорость химической реакции;

3. Катализатор ускоряет химическую реакцию.

V. Оптимальная температура, при которой «работают» большинство ферментов:

1. Комнатная температура (20 – 25 0С);

2. 37 – 40 0С;

3. 50 – 60 0С и выше.

VI. Химические реакции, происходящие в живых организмах, протекают с определенной упорядоченностью и в менее жестких условиях, чем при проведении их обычными химическими методами. Это объясняется:

1. Определенной температурой в живых организмах;

2. Особенностями веществ, входящих в состав живых организмов;

3. Участием в процессе ферментов;

4. Определенным давлением в живых организмах.

VII. Термин «катализ» введен в науку:

1. М.В.Ломоносовым; 2. Д.И.Менделеевым;

3. Й. Берцелиусом;

4. А.Л.Лавуазье; 5. С.Аррениусом.

VIII. Окисление оксида серы (IV) до оксида серы (VI) в присутствии катализатора V2O5 является:

1. Гомогенным катализом; 2. Гетерогенным катализом;

3. Положительным катализом; 4. Отрицательным катализом.

IX. Энергия активации каталитической реакции:

1. Не отличается от таковой для реакции в отсутствии катализаторов;

2. Энергия активации каталитической реакции значительно меньше, чем для той же реакции в отсутствии катализатора;

3. Энергия активации каталитической реакции выше, чем для той же реакции в отсутствии катализатора.

X. Идея объяснения специфичности ферментов подобно соответствию «ключа» и «замка» принадлежит:

1. А.М.Бутлерову; 2. Р.Фишеру;

3. С. Аррениусу; 4. Й.Берцелиусу.

 

 

I. Предметом изучения традиционной биологии является:

1. Проблема происхождения жизни;

2. Взаимоотношения организмов в природе;

3. Живая природа в естественном состоянии.

II. Предметом изучения физико-химической биологии является:

1. Молекулярный уровень организации;

2. Онтогенетический уровень организации;

3. Биосферный уровень организации.

III. Предметом изучения эволюционной биологии является:

1. Развитие живой природы во времени;

2. Биологическое разнообразие;

3. Влияние живых организмов на окружающую среду.

IV. Основным методом для традиционной биологии является:

1. Описательный; 2. Молекулярно-кинетический;

3. Термодинамический.

V. Основными методами для физико-химической биологии являются:

1. Методы молекулярной биологии;

2. Методы популяционной биологи;

3. Описательно-классификационные методы.

VI. Для эволюционной биологии характерным подходом является:

1. Историко-философский; 2. Синтетический;

3. Молекулярно-генетический.

VII. Наибольший вклад в решение проблемы происхождение жизни и эволюции живого внесла:

1. Описательная биология; 2. Физико-химическая биология;

3. Эволюционная биология.

VIII. Автором концепции структурных уровней является:

1. Дж. Уотсон и Ф. Крик; 2. Г. Браун и Р. Селларс;

3. Р. Бойль и Э. Мариотт.

IX. В основе организации биологических природных систем лежит принцип:

1. Иерархии; 2. Комплементарности; 3. Суперпозиции;

4. Эволюционирования; 5. Симметрии и асимметрии.

X. К уровню организации биологических систем относится:

1. Флора; 2. Фауна; 3. Вид; 4. Популяция.

I. К концепции происхождения жизни, основанной на представлении о биохимической эволюции, относится:

1. Креационизм; 2. Панспермия; 3. Самозарождение;

4. Стационарность; 5. Коацерватная теория.

II. Согласно концепции биохимической эволюции, молекулярная природа «доклеточного предка» является:

1. Нуклеиновой; 2. Белковой; 3. Углеводной; 4. Липидной.

III. Гипотезы «голобиоза» и «генобиоза» сформулированы в рамках проблемы:

1. Доклеточного предка; 2. Наследственности;

3. Изменчивости; 4. Естественного отбора.

IV. Органические вещества обнаружены на таких космических телах, как:

1. Звезды; 2. Планеты; 3. Кометы; 4. Метеориты.

V. Перенос информации, согласно основной догме молекулярной биологии, идет в направлении:

1. Белок ® белок; 2. Белок ® ДНК; 3. ДНК ® белок;

4. ДНК ® РНК; 5. РНК ® ДНК.

VI. Главным объектом микроэволюции является:

1. Клетка; 2. Организм; 3. Вид; 4. Популяция; 5. Экосистема.

VII. Трансдукция относится к типу изменчивости, называемому:

1. Реципрокная рекомбинация; 2. Нереципрокная рекомбинация;

3. Трансформация.

VIII. Основным «инструментом» генной инженерии являются ферменты:

1. Протеазы; 2. Нуклеазы; 3. Липазы; 4. Гидролазы; 5. Эстеразы.

IX. К основополагающей характеристике обмена веществ относится:

1. Цикличность; 2. Ступенчатость; 3. Однонаправленность.

X. Функции сопряжения обмена веществ и энергии выполняют надмолекулярные клеточные структуры:

1. Хроматин; 2. Рибосомы; 3. Митохондрии;

4. Хлоропласты; 5. Эндоплазматическая сеть.

I. В основе современной филогенетической схемы для клеточного уровня лежит принцип:

1. Последовательно – иерархический;

2. Одновременно – комбинативный; 3. Дивергентно – конвергентный.

II. Возрождение гипотезы симбиогенеза стимулировалось открытием:

1. Прокариотного уровня организации генетического аппарата пластид и митохондрий;

2. Открытием архебактерий; 3. Открытем обратной транскриптазы.

III. Основным в процессах самоорганизации на клеточном уровне является принцип:

1. Минимума внутренней энергии; 2. Кооперативности;

3. Хиральности; 4. Иерархии; 5. Комплементарности.

IV. «Парадокс Левинталя» сформулирован в рамках проблемы:

1. Происхождения жизни; 2. Самоорганизации;

3. Реализации генетической информации.

V. На клеточном уровне функционирует механизм гомеостаза:

1. Регуляция иммунитета; 2. Гормональная регуляция;

3. Регуляция активности ферментов.

VI. Принцип достаточного разнообразия на клеточном уровне определяется:

1. Разнообразием биомолекул;

2. Разнообразием клеточных структур;

3. Разнообразием типов клеток.

VII. Принцип достаточного разнообразия на организменном уровне определяется:

1. Разнообразием типов клеток и тканей;

2. Разнообразием органов;

3. Индивидуальным генетическим разнообразием.

VIII. Природа нервного импульса:

1. Электрическая; 2. Электромагнитная; 3. Электрохимическая.

IX. На организменном уровне функционирует механизм гомеостаза:

1. Регуляция активности генов; 2. Регуляция активности ферментов;

3. Нейро-гуморальная регуляция;

4. Социальные механизмы психической регуляции.

X. К анаболическим гормонам относятся:

1. Инсулин; 2. Глюкагон; 3. Адреналин.

I. Популяция является элементарной единицей:

1. Биоценоза; 2. Биогеоценоза; 3. Биосферы.

II. Элементарной составной частью биогеоценоза является:

1. Организм; 2. Популяция; 3. Биоценоз; 4. Биосфера.

III. Общей характеристикой для популяции и отдельных организмов является:

1. Рост; 2. Рождаемость; 3. Смертность.

IV. Различия между популяциями возникают на уровне:

1. Анатомическом; 2. Генетическом; 3. Поведенческом.

V. «Правило Лотка-Вольтерра-Гаузе» сформулировано в рамках проблемы:

1. Устойчивости природных сообществ;

2. Направления и механизма эволюции;

3. Количественной характеристики экосистем.

VI. Элементарной единицей микроэволюции является:

1. Организм 2. Популяция 3. Биоценоз

VII. Понятие «популяционные волны» означает:

1. Миграцию популяций; 2. Колебания численности популяций;

3. Изменения частоты мутаций в популяции.

VIII. К элементарным эволюционным факторам относится:

1. Изменение окружающей среды; 2. Изоляция;

3. Наследственность.

IX. Естественный отбор действует на уровне:

1. Отдельного гена; 2. Организма; 3. Популяции; 4. Биоценоза.

X. К формированию внутрипопуляционного полиморфизма приводит форма естественного отбора:

1. Прямой; 2. Стабилизирующий; 3. Дизруптивный.

 


Дата добавления: 2015-11-26; просмотров: 183 | Нарушение авторских прав



mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.085 сек.)