Читайте также:
|
|
Учебный материал | Классы | |||||||||||
Перемещения и остановки | ||||||||||||
Бег, повернувшись лицом и спиной вперед, бег приставными шагами, бег с изменением направления, рывки | Р | с | + | + | + | + | ||||||
Остановка в два шага, остановка прыжком | Р | с | + | + | + | + | ||||||
Перемещение в защитной стойке: вперед, назад, вправо, влево | Р | с | + | + | + | + | ||||||
Повороты: вперед, назад132 Окончание таблицы | Р | С | + | + | ||||||||
Ловля и передача мяча | ||||||||||||
Ловля двумя руками | Р | с | + | + | + | + | ||||||
Передача двумя руками от груди: — на месте; | Р | с | + | + | + | + | ||||||
— с шагом и сменой мест в движении | Р | с | + | + | + | |||||||
Передача одной рукой от плеча | Р | с | + | + | ||||||||
Передача мяча в движении | Р | С | ||||||||||
Передача мяча из-за головы | РЗ | с | ||||||||||
Ловля и передача мяча с отскоком от пола | РЗ | с | ||||||||||
Ведение мяча правой и левой рукой | ||||||||||||
Ведение мяча на месте | Р | с | ||||||||||
Ведение мяча шагом и бегом | Р | с | + | + | + | |||||||
Ведение мяча с изменением направления и скорости передвижения | Р | с | с | + | ||||||||
Ведение мяча с изменением высоты отскока | РЗ | с | ||||||||||
Броски мяча в кольцо | ||||||||||||
Бросок мяча одной рукой с места | Р | С | + | + | + | + | ||||||
Бросок мяча в движении послеведения | Р | С | С | |||||||||
Бросок мяча одной рукой от плеча в движении | Р | С | С | |||||||||
Штрафной бросок | Р | С | С | |||||||||
Бросок мяча двумя и одной рукой сверху в прыжке | Р | З | С | |||||||||
Бросок мяча двумя руками сверху | Р | С | ||||||||||
Овладение мячом и противодействие | ||||||||||||
Выбивание из рук, выбивание при ведении мяча | Р | с | + | |||||||||
Вырывание мяча рывком на себя с одновременным поворотом туловища спиной к противнику | Р | с | + | |||||||||
Накрывание мяча | Р | С | ||||||||||
ТИПОВАЯ СХЕМА ПРОГРАММЫ
ПО ФИЗКУЛЬТУРНОМУ ДОПОЛНИТЕЛЬНОМУ ОБРАЗОВАНИЮ
ДЛЯ СПОРТИВНЫХ КРУЖКОВ И СЕКЦИЙ.
I. Пояснительная записка.
Задачи кружка, секции по виду спорта, влияние физической культуры на организм занимающихся, требования, кормы и правила поведения, занимающихся физической культурой и спортом.
II. Программа, (возраст занимающихся).
1. Физическая культура и спорт в Российской Федерации.
Общие сведения об избранном виде спорта.
2. Особенности влияния избранного вида спорта на организм занимающихся. Гигиена, предупреждения травматизма, закаливание, врачебный контроль.
3. Места проведения занятий и оборудование.
Техника безопасности во время занятии, избранным
видом спорта.
4. Правила, организация и проведение соревнований по
виду спорта.
5. Инструкторская и судейская практика.
6. Общефизическая подготовка:
- гимнастика (строевые, общеразвивающие, акробатические;
упражнения)
- легкая атлетика (ходьба, бег, прыжки, метание);
- подвижные и спортивные игры;
- плавание
- лыжи;
7. Специальная физическая подготовка в избранном виде спорта.
8. Контрольные испытания, тесты и спортивные соревнования.
ЗАДАЧИ
ВНЕКЛАССНОЙ ФИЗКУЛЬТУРНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
В ШКОЛЕ
В системе физического воспитания школьников внеклассная физкультурно-массовая, оздоровительная и спортивная работа имеет исключительно важное значение. Это связанос тем, что занятия в различных секциях имеют большую оздоровительную направленность и в значительной мере способствуют физическому развитию учащихся.
Основными видами внеклассной работы являются: секционные занятия по различным видам спорта, самостоятельные занятия и физкультурно-массовые и оздоровительные мероприятия.
Важнейшие задачи внеклассной работы в школе: укрепление здоровья, разностороннее физическое развитие и закаливание учащихся; привитие устойчивого интереса к различным формам занятий по разным видам спорта; привлечение к занятиям спорта; обучение школьников основам техники и тактики в различных видах спорта; повышение физической работоспособности и развитие основных двигательных качеств; подготовка физкультурного актива, овладение теоретическими знаниями и привитие инструкторских навыков; формирование у школьников военно-прикладных знаний, умений и навыков.
Спортивные секции комплектуются в школе из числа учащихся, изъявивших желание заниматься и проявивших свои способности на уроках. Обязательным условием допуска школьников к занятиям в секции является медицинский осмотр у школьного врача или в районной поликлинике и наличие разрешения. Секции комплектуются в начале учебного года, школьники зачисляются в группы с учетом возраста, пола и уровня физической и технической подготовленности. Состав младших групп в пределах 15—25 человек, средних и старших 15—20 человек. В младших группах мальчики к девочки занимаются вместе, а в средних и старших группах занятия проводятся отдельно для юношей и девушек.
ПРИМЕРНЫЙ ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ЗАНЯТИЙ.
№ | НАИМЕНОВАНИЕ ТЕМЫ | Кол-во часов | ||
Всего | Теоретич. занятия | Практические занятия | ||
Физическая культура и спорт в РФ. Общие сведения об избранном виде спорта. | __ | |||
Особенности влияния избранного вида спорта на организм занимающихся. Гигиена, предупреждение травматизма, закаливание, врачебный контроль. | __ | |||
Место проведения занятий, инвентарь и оборудование. Техника безопасности во время занятий, избранным видом спорта. | __ | |||
Правила организации и проведения соревнований по виду спорта. | __ | |||
Инструкторская и судейская практика. | ||||
Общефизическая подготовка. | __ | |||
Специальная физическая подготовка, тренировки в избранном виде спорта. | __ | |||
Контрольные испытания, тесты и спортивные соревнования. | По календарному плану соревновании. | |||
Итого: |
ПРИМЕРНЫЙ ГОДОВОЙ ПЛАН-ГРАФИК
РАСПРЕДЕЛЕНИЯ УЧЕБНЫХ ЧАСОВ.
№ | Содержание занятий | Кол. часов | СЕНТЯБРЬ | ОКТЯБРЬ | НОЯБРЬ | ДЕКАБРЬ | ЯНВАРЬ | ФЕВРАЛЬ | МАРТ | АПРЕЛЬ | МАЙ | ИЮНЬ | ИЮЛЬ | АВГУСТ |
I | Теория | |||||||||||||
Тактика. техника | ||||||||||||||
Гигиена, медицина | ||||||||||||||
Правила соревнований | ||||||||||||||
Итого часов: | ||||||||||||||
II | Практические занятия | |||||||||||||
Общая физическая подготовка | ||||||||||||||
Специальная физическая подготовка | ||||||||||||||
Техническая подготовка | ||||||||||||||
Психологическая подготовка | ||||||||||||||
Итого часов: | ||||||||||||||
III | Тактика соревновательной деятельности | |||||||||||||
Предсоревновательная подготовка | ||||||||||||||
Контрольные тренировки и соревнования. | ||||||||||||||
Итого часов | ||||||||||||||
Всего часов |
Дата добавления: 2015-11-26; просмотров: 79 | Нарушение авторских прав