Читайте также:
|
|
Создайте несколько групп по сбору секретной информации. Каждой группе вручите пакет с перечнем вопросов, которые особо интересуют «центр». Объясните, что на сбор «стратегических данных» группе дается один час. Предупредите, что каждая группа действует автономно, быстро, по возможности незаметно, и та группа, которая преуспеет в разведдеятельности и соберет более полную и точную информацию, будет отмечена особыми знаками отличия.
Вопросы в пакете с грифом «совершенно секретно» могут быть такие:
– какого цвета занавески в комнате начальника лагеря?
– Сколько метров в самой длинной заасфальтированной дорожке лагеря?
– Умеет ли плавать шеф-повар?
– Сколько урн на территории лагеря?
– Как зовут маму музыкального работника?
– Какие въездные ворота в лагерь самые широкие?
– Какого цвета глаза у старшего вожатого?
– При какой температуре можно будет купаться?
– Какой размер обуви у физрука?
– Сколько окон в здании столовой?
– Какой номер у лагерной машины?
– Как зовут маленькую дочку библиотекаря?
– Какую книгу в настоящее время читает вожатый первого отряда?
– Какого цвета скамейки возле медпункта?
– Сколько на территории лагеря пожарных ящиков с песком?
– Где в лагере растет самая высокая береза?
– Каковы размеры футбольного поля?
– Как называется лагерный дискотечный магнитофон?
– Какая порода собак больше всего нравится сторожу?
– Какой почтовый адрес у нашего лагеря?
Когда, несколько раз обежав лагерь и познакомившись со всеми, разведчики вернутся с задания, не забудьте проверить аккуратность их донесений, похвалить за находчивость и вручить обещанные награды наиболее отличившимся ребятам.
ПРИЛОЖЕНИЕ И
Игры-знакомства
Снежный ком-1
Игроки садятся в круг. Начинает вожатый. Он называет свое имя. Игрок, сидящий рядом с ним по часовой стрелке, должен назвать имя вожатого, затем свое, третий игрок называет имя вожатого, имя ребенка, добавляет свое и т. д. Если один из игроков сбивается, игра начинается с него сначала. Игра проходит по всему кругу. Закончить игру должен педагог, назвав по имени весь отряд.
Снежный ком-2
Игроки садятся в круг. Начинает вожатый. Он называет свое имя и положительное качество, начинающееся на первую букву имени. Игрок, сидящий рядом с ним по часовой стрелке, должен назвать имя и качество вожатого, затем свое имя и качество, третий игрок называет имя и качество вожатого, имя и качество ребенка, добавляет свое имя и качество и т. д. Если один из игроков сбивается, игра начинается с него сначала. Например: Саша – смышленый, Наташа – нежная, Лена – ласковая, Дима – добрый и т. д. Если ребенок затрудняется подо-брать определение, вожатый ему помогает.
Здравствуйте
Все ребята встают в круг лицом, плечом к плечу. Водящий идет по внешней стороне круга и задевает одного из играющих. Водящий и играющий, которого задели, бегут в разные стороны по внешней стороне круга. Встретившись, они пожимают руки и говорят: «Здравствуйте...», называя при этом каждый свое имя. Потом они продолжают бежать дальше в том же направлении, пытаясь занять свободное место в круге. Тот, кто останется без места, стано-вится водящим.
Водяной
Водящий сидит в центре круга с закрытыми глазами. Ребята идут по кругу со словами: «Дедушка-водяной, что сидишь ты под водой? Выгляни на чуточку, на одну минуточку!» Круг останавливается. «Водяной» встает и с закрытыми глазами подходит к первому играющему. Его задача – определить, кто перед ним. «Водяной» может потрогать находящегося перед ним ребенка, но глаза открывать нельзя. Если он угадал, то меняется местами с играющим, чье имя он назвал. Если нет – продолжает водить.
Дата добавления: 2015-12-08; просмотров: 125 | Нарушение авторских прав