Читайте также: |
|
СИСТЕМА ОЦЕНКИ УЧЕБНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ СТУДЕНТОВ
по курсу «Теория фазовых и структурных превращений в твердом состоянии»
Название раздела | Формы и виды деятельности | Норма оценки (в баллах) |
Теоретический курс и лабораторный практикумобязательные для выполнения | 1. Посещение лекций и ведение рукописного конспекта | - |
2. Выполнение практического занятия №1 «Расчет размера критического зародыша» | ||
3. Устный коллоквиум по основным понятиям и определениям курса | 8-10 | |
4. Выполнение практического занятия №2 «Кинетика диффузионных фазовых превращений» | ||
Активная работа на лекциях и семинарах | Ответ на вопрос на лекции | |
Ответ на дополнительный вопрос на семинаре (за исключением коллоквиума), в зависимости от полноты и точности | 1-3 | |
Помощь отстающему студенту в подготовке к защите (в зависимости от уровня ответа отстающего студента) | 2-6 | |
Тестирование (по желанию) по темам: | - основные понятия и определения курса | |
- структурные превращения в твердом состоянии | ||
- диффузионные фазовые превращения в твердом состоянии | ||
- бездиффузионные фазовые превращения в твердом состоянии | ||
Аналитическая и методическая практика (по желанию) | 1. Написание курсовой аналитической или реферативной работы (с защитой) | 5-10 |
2. Разработка тематики и методики проведения практических занятий по курсу (после согласования с преподавателем) | 3-10 | |
3. Выполнение индивидуального задания | 2-10 | |
Научная практика | 1. Участие в молодежной научно-технической конференции | |
2. Самостоятельная творческая поисково-аналитическая работа с предоставлением и защитой результатов |
Примеры индивидуальных заданий (аналитическая и методическая часть):
1) Поиск последних статей по конкретной тематике в научной периодике, подборка или реферирование статей
2) Поиск новых научных и учебных изданий по конкретной тематике
3) Перевод иностранных статей или литературных материалов по заданной тематике
4) Создание конспекта по отдельным разделам материаловедения (близким к тематике курса) (тема согласуется с преподавателем)
5) Создание тематических программ на ЭВМ
6) Выполнение конкретной практической (экспериментальной) задачи (проведение исследований определенным методом) (подразумевает теоретический отчет)
7) Работа с лабораторным оборудованием (обслуживание, наладка)
8) Подготовка материальной базы для проведения практических работ (заготовки для шлифов и т.д.)
Таблица 2
РЕЗУЛЬТАТЫ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТа
I. Обязательная часть
Формы и виды деятельности | Кол-во баллов | Штрафные баллы | Итоговые баллы | Подпись преподавателя | |
Макс. | Факт. | ||||
Практическое занятие №1 «Расчет размера критического зародыша» | |||||
Устный коллоквиум по основным понятиям и определениям курса | |||||
Практическое занятие №2 «Кинетика диффузионных фазовых превращений» |
II. Необязательная часть
Формы и виды деятельности | Кол-во баллов | Штрафные баллы | Итоговые баллы | Подпись преподавателя | |||
Макс. | Факт. | ||||||
Тестирование по темам | - основные понятия и определения курса | ||||||
- структурные превращения в твердом состоянии | |||||||
- диффузионные фазовые превращения в твердом состоянии | |||||||
- бездиффузионные фазовые превращения в твердом состоянии | |||||||
Активная работа на лекциях и семинарах | Ответ на вопрос на лекции | ||||||
Ответ на вопрос на семинаре | |||||||
Помощь отстающему студенту | |||||||
Аналитическая и методическая практика | Написание аналитической или реферативной курсовой работы | ||||||
Разработка тематики и методики практических занятий по курсу | |||||||
Выполнение индивидуального задания | |||||||
Научная практика | Участие в молодежной научно-технической конференции | ||||||
Самостоятельная творческая работа с защитой результатов | |||||||
Дата добавления: 2015-12-08; просмотров: 73 | Нарушение авторских прав