Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Расчет мах, мин, средзнач по Экономии в рублях

Читайте также:
  1. I. Тепловой расчет и выбор конструкции теплообменного аппарата
  2. II. Данные для расчета расходов бюджета
  3. II. Действия суточного наряда по боевому расчету
  4. II. Расчет зубчатых колес редуктора
  5. III. РАСЧЕТ ПОГРЕШНОСТЕЙ РАСЧЕТА УГЛОВОГО УСКОРЕНИЯ
  6. V. Цены и порядок расчетов
  7. VI. Расчет параметров цепной передачи

3.1. В ячейку Е13 ввести с помощью Мастера функций формулу для вычисления мах экономии в рублях =МАКС (Е8:Е11) (категория Статистические). Аналогично в ячейки G13, I13.

3.2. В ячейку Е14 ввести с помощью Мастера функций формулу для вычисления мин экономии в рублях =МИН (Е8:Е11) (категория Статистические). Аналогично в ячейки G14, I14.

3.3. В ячейку Е15 ввести с помощью Мастера функций формулу для вычисления среднего значения экономии в рублях =СРЗНАЧ (Е8:Е11) (категория Статистические). Аналогично в ячейки G15, I15.

 

В результате получена следующая таблица формул:

Получены следующие результаты расчетов:

Построение графика

4.1. С помощью мастера диаграмм вставить на Лист 3 график.

4.2. Выбрать на шаге 1 тип «График».

4.3. На шаге 2 выбрать в качестве х – диапазон В8:В11, в качестве y – диапазон J8:J11.

4.4. На шаге 3 ввести название диаграммы «Продукция $», выбрать Подписи данных – Значения.

4.5. На шаге 4 выбрать разместить на Лист 3.

4.6. На Листе 3 ввести новое имя График

В результате должен быть получен следующий график:

 

 

Пример оформления хода выполнения и результатов решения задания №2.

1. Средствами MS EXСEL вычислить значение заданной функции и построить её график.

 

Функция Отрезок [хн; хк ] Шаг Dх
y = x3 – 12x2 +11 -6; 6 1.0

 

Порядок выполнения.

1. После ввода программы и ее выполнения получаем следующее окно:

 

2. По результатам строим график:

 

Пример оформления хода выполнения и результатов решения задания № 3.

Найти значения корней заданной системы урав­нений двумя методами: обратной матрицы и по формулам Крамера.

 

Коэффициенты системы уравнений Свободные члены
2,58 1,32 2,09 2,98 1,55 2,25 3,13 1,58 2,34 -6,66 -3,58 -5,01

 

Решение задачи.

Создаем следующую таблицу:

 

После вычислений получаем следующее окно с результатами:

 

Пример оформления хода выполнения и результатов решения задания № 4.

С помощью надстройки “Поиск решения” найти решение задачи линейного программирования в среде MS Excel.

 


Дата добавления: 2015-12-08; просмотров: 61 | Нарушение авторских прав



mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.005 сек.)