Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Изучение последовательного и параллельного соединенийсопротивлений.

Читайте также:
  1. II. Изучение нового материала
  2. III) Изучение нового материала.
  3. III. Изучение геологического строения месторождений и вещественного состава руд
  4. III. Изучение геологического строения месторождений и вещественного состава сырья
  5. VI. Изучение технологических свойств сырья
  6. Библиотекарь муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа с изучением отдельных предметов №74» г. Кирова.
  7. В) машины последовательного возбуждения, обмотка возбуждения которых соединена последовательно с цепью якоря;

 

1.Ответить на вопросы:

1. Из чего состоят электрические цепи?

2. Как обозначаются сила тока, напряжение, сопротивление?

3. Назовите единицы измерения сила тока, напряжения, сопротивления

4. Как включается в цепь амперметр вольтметр?

5. По какой формуле вычислить сопротивление N последовательно соединенных сопротивлений величиной R каждое?

6. По какой формуле вычислить сопротивление N параллельно соединенных сопротивлений величиной R каждое?

  Вопросы /вид соединения Последовательное соединение проводников Параллельное соединение проводников
1. Зарисуйте схему из трех резисторов    
2. Напишите формулу для вычисления общей силы тока    
3. Напишите формулу для вычисления общего напряжения    
4. Напишите формулу для вычисления общего сопротивления    

2.Заполнить таблицу «Виды соединений»

1.Изучите учебник №1 СиндеевЮ.Г. «Электротехника с основами электроники», стр. 15-19, прочитайте материал в информационном блоке.   2.Ответьте на вопросы   3. Заполните таблицу «Виды соединений»   За каждый правильный ответ- 10 баллов.   УЭ5   Цель: Изучение смешанного соединения проводников   1. Решить задачи. №1. №2. №3. №6. №7. №8. №13. №16. №17. №18. 1. Решите задачи №5. Прошин, В. М. Сборник задач по электротехнике: учебное пособие для учащихся.   (можно воспользоваться методическими рекомендациями по решению задач из информационного блока). За каждую правильно решенную задачу - 10 баллов. УЭ6   Цель: Экспериментально доказать, что при последовательном соединении сопротивлений R1=R2+R3, а при параллельном 1/R1=1/R2+1/R3   Л.Р.№1.Изучение последовательного и параллельного соединений резисторов (инструкция №1) 1.1. Изучение последовательного соединения резисторов. 1. Изучите технику безопасности при работе с электрическими цепями. (Прил. №1) 2. Напишите план работы. 3. Выберите необходимое оборудование. 4. Зарисуйте схему последовательного соединения резисторов. 5. Подготовьте таблицу для занесения результатов измерений и вычислений. 6. Соберите электрическую схему. 7. Снимите показания приборов, выполните вычисления, заполните отчет по работе. 8. Сделайте вывод. 1.2. Изучение параллельного соединения резисторов.(Порядок работы тот же) Выполните лабораторную работу №1. Тема: «Изучение последовательного и параллельного соединений резисторов».   Примечание. При выполнении работы можно воспользоваться инструкционной картой. (методические рекомендации по выполнению лабораторных работ из информационного блока).   За верно выполненную работу - 100 баллов, за каждый недочет вычитается 10 баллов. УЭ7   Лабораторная работа №2. Цель: научиться измерять мощность лампы накаливания с помощью амперметра и вольтметра. Инструкция по выполнению: 1. Изучите технику безопасности при работе с электрическими цепями. (Прил. №1) 2. Напишите план работы. 3. Выберите необходимое оборудование. 4. Зарисуйте электрическую схему. 5. Подготовьте таблицу для занесения результатов измерений и вычислений. 6. Соберите электрическую схему. 7. Снимите показания приборов, выполните вычисления, заполните отчет по работе. 8. Сделайте вывод. Выполните лабораторную работу №2. Тема: «Измерение мощности лампы накаливания».   За верно выполненную работу - 100 баллов, за каждый недочет вычитается 10 баллов. УЭ8   Цель: Научиться применять законы Ома и Кирхгофа для расчетов электрических цепей Решить задачу.Рассчитать общее сопротивление электрической цепи.   Условие задачи. Определить общее сопротивление цепи, токи во всех ветвях и напряжения на каждом сопротивлении, если напряжение U=120 В. Порядок выполнения расчета 1. Соответственно варианту начертить исходную схему и для своих данных заполнить таблицу
Вариант Положение ключей R1, Ом R2, Ом R3, Ом R4, Ом R5, Ом R6, Ом R7, Ом R8, Ом U, В
К1 К2
                       

2. Подготовить таблицу для записи рассчитанных параметров электрической цепи.

Вариант I I I I I I I U U U U
                       

3. Рассчитать общее сопротивление цепи.

4. Найти общий ток в цепи и токи I1 –I7

5. Найти напряжения U6, U7, U8 и между точками а и б: U(a-b)

6. Найти токи на сопротивлениях R1 -R8 .

7. Произвести проверку расчета основных параметров электрической цепи:I=I1+I2+I3

Выполните практическую работу №1.Расчет электрических цепей постоянного тока. Можно воспользоваться методическими рекомендациями по решению задач.   Можно воспользоваться примером решения задачи, предложенную в информационном блоке.     За верно решенную задачу- 100 баллов,   за каждый недочет вычитается 10 баллов. УЭ 9 Цель: Закрепление полученных знаний   1.Воспроизведите опорный конспект «Законы постоянного тока»   2.Постройте свой рассказ, по опорному конспекту «Законы постоянного тока»   3. Решите восемь задач. № 36, 37, 39, 41,45, 49, 51, 52.   1.Воспроизведите опорный конспект «Законы постоянного тока» предложенный в информационном блоке. 2.Постройте свой рассказ, по опорному конспекту «Законы постоянного тока» 3. Решить задачи №5.Прошин, В. М. Сборник задач по электротехнике: учебное пособие для учащихся. (можно воспользоваться методическими рекомендациями по решению задач из информационного блока). За каждое задание и верно решенную задачу- 100 баллов, за каждый недочет вычитается 10 баллов. УЭ10 Итоговый контроль Тест 1. Какими носителями электрического заряда созда­ется электрический ток в металлах? А. Электронами и отрицательными ионами. Б. Электронами и положительными ионами. В. Положительными и отрицательными ионами. Г. Только свободными электронами. 2. Какое минимальное количество электричества (абсолютное значение) может быть перенесено электрическим током через проводящую среду? А. Любое сколь угодно малое. Б. Равное заряду электрона. В. Оно зависит от времени пропускания тока. Г. Равное заряду ядра атома. 3. Используя показания приборов (они указаны рис.), рассчитайте сопротивление проводника А. 0,5Ом. Б. 6 Ом. Б 3 Ом. Г. 8 Ом. 4. На рис. изображена схема электрической цени. Напряжение на концах резистора К1 равно 1/1 = 3 В. Чему равно напряжение на концах второго резисто­ра «2? А. 3 В. Б. 12В. В. 0,25В. Г. 10 В.   5. Электрическая цепь состоит из источника тока с ЭДС, равной 6 В, и внутренним сопротивлением 1 Ом. Источник тока замкнут на внешнее сопротивление К. Сила тока в цепи равна 2 А. Чему равно значение внешнего сопротивления цепи? А. 0,5Ом. Б. 1 Ом. В. 2 Ом. Г. 4 Ом. 6. На рис. приведены схемы электрическихцепй. ЭДС и внутренние сопротивления источников тока одинаковы. Сравните показания амперметров.   А. Показания амперметров одинаковы. Б. Показание первого амперметра больше показания второго амперметра. В. Показание первого амперметра меньше показан: второго амперметра. Г. Показания амперметров равны нулю. 7. Используя показания приборов (см. рис), считайте работу тока за 30 с. А. 2 Дж. Б. 8. Дж. 8. 60 Дж. Г. 4 Дж. 8. Как изменится количество теплоты, выделяем за единицу времени, в проводнике с постоянным электрическим сопротивлением при увеличении сил тока в цепи в 4 раза? А. Уменьшится в 4 раза. Б. Увеличится в 2 раза. 8. Увеличится в 4 раза. Г. Увеличится в 16 раз. 9. Как изменится мощность, потребляемая электри­ческой лампой, если, не изменяя ее электрическое со­противление, уменьшить напряжение на ней в 3 раза? А. Уменьшится в 3 раза. Б. Уменьшится в 9 раз. В. Не изменится. Г. Увеличится в 9 раз. 10. Вольтметр с большим внутренним сопротивлением включен в цепь так, как показано на рис. Показание вольтметра при разомкнутом ключе но... А 4,5В. Б. 5,5В. В. 3,5В. Г. 0. Выполнить тест За каждый правильный ответ- 10 баллов. Работайте индивидуально в тетради. Ключ ответа читает преподаватель. Проведите взаимопроверку с соседом по парте.

 


Литература

1. СиндеевЮ.Г.«Электротехника с основами электроники»: М, «Феникс»,2010, Серия: Начальное профессиональное образование.

2. Катаенко Ю.К. «Электротехника»: М, «Академ-центр»,2010.

3. Гальперин М.Ф. «Электротехника и электроника», М, Форум,2007.

4. ЯрочкинаГ.В.,Володарская А.А. «Рабочая тетрадь по электротехнике для НПО», М, ИРПО, «Академия»,2008.

5. Прошин В.М. «Рабочая тетрадь для лабораторных и практических работ по электротехнике», М, ИРПО, «Академия»,2006.

6. Прошин, В. М. Сборник задач по электротехнике: учебное пособие для учащихся НПО / В. М. Прошин, Г. В. Ярочкина. – М.: Академия, 2010. – 123 с.

7. - http://ktf.krk.ru/courses/foet/ (Сайт содержит информацию по разделу «Электроника»)

8. - http://www.college.ru/enportal/physics/content/chapter4/section/paragraph8/theor y.html (Сайт содержит информацию по теме «Электрические цепи постоянного тока»)

9. - http://elib.ispu.ru/library/electro1/index.htm (Сайт содержит электронный учебник по курсу «Общая Электротехника»)

10. - http://ftemk.mpei.ac.ru/elpro/ (Сайт содержит электронный справочник по направлению " Электротехника, электромеханика и электротехнологии").

11. - http://www.toe.stf.mrsu.ru/demoversia/book/index.htm

Дата добавления: 2015-12-08; просмотров: 262 | Нарушение авторских прав

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.008 сек.)