Властивості темпераменту

До властивостей темпераменту можна віднести ті відмітні індивідуальні ознаки людини, які визначають собою динамічні аспекти усіх його видів діяльності, характеризують особливості протікання психічних процесів, мають більш менш стійкий характер, зберігаються впродовж тривалого часу, проявляючись незабаром після народження(після того, як центральна нервова система придбаває специфічно людські форми). Вважають, що властивості темпераменту визначаються в основному властивостями нервової системи людини, які ми розглянули в попередній главі підручника, обговорюючи проблеми здібностей.

Радянський психофізіолог В.М.Русалов, спираючись на нову концепцію властивостей нервової системи, запропонував на її основі сучасніше трактування властивостей темперамента1. Виходячи з теорії функціональної системи П.КАнохина, що включає чотири блоки зберігання, циркуляції і переробки інформації(блок аферентного синтезу, програмування(ухвалення рішень), виконання і зворотного зв'язку), Русалов виділив чотири пов'язані з ними властивості темпераменту, що відповідають за широту або вузькість аферентного синтезу(міра напруженості взаємодії організму з середовищем), легкість перемикання з однієї програми поведінки на іншу, швидкість виконання поточної програми поведінки і чутливість до неспівпадання реального результату дії з його акцептором.

Відповідно до цього традиційна психофізіологічна оцінка темпераменту змінюється і замість двох параметрів -

¹Русалов В.М. Предметний і комунікативний аспекти темпераменту людини // Психологічний журнал. — 1989. — Т. 10. — № 1.

активності і чутливості — включає вже чотири компоненти: эргичность(витривалість), пластичність, швидкість і емоційність(чутливість). Усі ці компоненти темпераменту, на думку В.М.Русалова, біологічно і генетично обумовлені. Темперамент залежить від властивостей нервової системи, а вони у свою чергу розуміються як основні характеристики функціональних систем, интегратив-ную, що забезпечують, аналітичну і синтетичну діяльність мозку, усієї нервової системи в цілому.

Темперамент — це психобіологічна категорія в тому значенні слова, що його властивості не є повністю ні природженими, ні залежними від середовища. Вони, за виразом автора, є «системним узагальненням» спочатку генетично заданих індивідуально-біологічних властивостей людини, які, «включаючись в самі різні види діяльності, поступово трансформуються і утворюють незалежно від змісту самої діяльності узагальнену, якісно нову індивідуально стійку систему інваріантних властивостей» ¹.

Відповідно до двох основних видів людської діяльності — предметної діяльності і спілкування — кожна з виділених властивостей темпераменту повинна розглядатися окремо, оскільки передбачається, що в діяльності і спілкуванні вони проявляються по-різному.

Ще на одно обставину, що характеризує зв'язок темпераменту з властивостями нервової системи, слід звернув увага. Психологічною характеристикою темпераменту є не самі по собі властивості нервової системи або їх поєднання, а типові особливості протікання психічних процесів і поведінка, яку ці властивості породжують.

Розглянемо ці властивості стосовно пізнавальних процесів, предметної діяльності і спілкування людини. У число відповідних властивостей можна включити активність, продуктивність, збудливість, тормозимость і перемикана.

Активна сторона сприйняття, уваги, уяви, пам'яті і мислення характеризується, відповідно, тим, наскільки людина в змозі зосередити, сконцентрувати свою увагу, уяву, пам'ять і мислення на певному об'єкті або його аспекті. Темп проявляється в тому, наскільки швидко працюють відповідні психічні про-

^{хРусалов} В.М. Предметний і комунікативний аспекти темпераменту людини// Психологічний журнал. — 1989. — Т. 10, — № 1. — С. 12.

цессы. Наприклад, одна людина запам'ятовує, пригадує, розглядає, представляє, думає над рішенням задачі швидше, ніж інший.

Продуктивність усіх перерахованих пізнавальних процесів може бути оцінена по їх продуктах, за результатами, отриманими впродовж певного відрізку часу. Продуктивність вища там, де за одно і те ж час вдається більше побачити, почути, запам'ятати, пригадати, представити, вирішити. Не слід змішувати продуктивність з працездатністю. Людина, що має високопродуктивні(у вказаному значенні слова) пізнавальні процеси, зовсім не обов'язково має підвищену працездатність, тобто уміння впродовж тривалого часу підтримувати заданий темп роботи.

Збудливість, тормозимость і перемикана характеризують швидкість виникнення, припинення або перемикання того або іншого пізнавального процесу з одного об'єкту на інший, переходу від однієї дії до іншої. Наприклад, одним людям потрібно більше, ніж іншим, часу для того, щоб включитися в розумову роботу або перемкнутися з роздуму над однією темою на іншу. Одні люди швидше запам'ятовують інформацію або пригадують її, чим інші. Тут також слід мати на увазі, що вказані відмінності не визначають здатності людей.

Стосовно предметної діяльності активність означає силу і амплітуду пов'язаних з нею рухів. Вони у активної людини інстинктивно ширші, ніж у менш активного. Наприклад, підвищена темпераментна активність в спорті породжує у спортсмена ширші і сильніші рухи, включені в різні вправи, чим у того, у кого ця властивість темпераменту виражена слабо. Активніша людина має більше розмашистий почерк, букви у нього вищі, а відстань між ними значніша, ніж у менш активного індивіда. Людині з підвищеною активністю важче дається виконання слабких, тонких, невеликих по амплітуді рухів, тоді як людині зі зниженою активністю важче буває виконувати сильні і розмашисті рухи.

Темп роботи в предметній діяльності визначається числом операцій, дій, рухів, що виконуються за одиницю часу. Одна людина вважає за краще працювати в швидкому, інший — в повільному темпі.

Від активності і темпу роботи залежить продуктивність дій, пов'язаних з рухами, якщо ніяких дополнитель-

ных вимог, окрім частоти і інтенсивності, до відповідних дій не пред'являється.

У спілкуванні людей обговорювані властивості темпераменту проявляються аналогічним чином, тільки в даному випадку вони торкаються вербальної і невербальної взаємодії людини з людиною. У індивіда з підвищеною активністю мова, міміка, жести, пантомимика яскравіше виражені, ніж у людини зі зниженою активністю. Активніші люди володіють, як правило, і сильнішим голосом. Темп їх мови, так само як і темп емоційно експресивних рухів, досить високий.

Значно розрізняється стиль спілкування у сильно і слабо збудливих людей. Перші реагують швидше, легше входять в контакт, краще адаптуються в спілкуванні, чим другі. Тормозимые індивіди легше припиняють спілкування, менш балакучі, ніж ті, чиї гальмівні реакції уповільнені. Ці останні нерідко відрізняються тим, що багато говорять, не відпускають співрозмовника і створюють враження докучливості. Вони насилу перемикаються в спілкуванні з однієї теми на іншу, з однієї людини на іншу. «Продуктивність» їх спілкування, тобто здатність повідомити і сприйняти інформацію за одиницю часу, також більше, ніж у людей протилежного типу — малоактивних і таких, що мають невисокий темп.

Дата добавления: 2015-12-08