Історія досліджень особи

Психологія особи стала експериментальною наукою в перші десятиліття нашого століття. Її становлення пов'язане з іменами таких учених, як А.ФЛазурский, Г.Оллпорт, Р.Кеттел та ін. Проте теоретичні дослідження в області психології особи велися задовго до цього часу, і в історії відповідних досліджень можна виділити щонайменше три періоди: філософсько-літературний, клінічний і власне експериментальний. Перший берет свій початок від робіт древніх мислителів і триває аж до початку XIX ст.

У перші десятиліття XIX ст. разом з філософами і письменниками проблемами психології особи зацікавилися лікарі-психіатри. Вони першими стали звістці систематичні спостереження за особою хворого в клінічних умовах, вивчати історію його життя для того, щоб краще зрозуміти його спостережувану поведінку. При цьому робилися не лише професійні висновки, пов'язані з діагностикою і лікуванням душевних захворювань, але і загальнонаукові висновки про природу людської особистості. Цей період і дістав назву клінічний. Аж до початку XX ст. філософсько-літературний і клінічний підходи до особи були єдиними спробами проникнення в її суть.

У перші десятиліття поточного століття вивченням особи стали займатися і професійні психологи, які донині звертали увагу головним чином на дослідження

пізнавальних процесів і станів людини. Вони спробували надати відповідним дослідженням експериментальний характер, ввівши в них математико-статистическую обробку даних з метою точної перевірки гіпотез і отримання достовірних фактів, на основі яких потім можна було б будувати експериментально перевірені, а не умоглядні теорії особи.

Важливим завданням експериментального періоду у вивченні особи стала розробка надійних і валидных тестових методів оцінювання нормальної особи.

Основними проблемами психології особи у философ-ско-литературный період її вивчення стали питання про моральну і соціальну природу людини, про його вчинки і поведінку. Перші визначення особи були досить широкими. Вони включали все те, що є в людині і що він може назвати своїм, особистим: його біологію, психологію, майно, поведінку, культуру і тому подібне. Таке розуміння особи частково збереглося і досі.

Вказане розширювальне тлумачення особи має свої підстави. Дійсно, якщо визнати, що особа є поняття, що характеризує людину і його діяння в цілому, то до нього повинно бути віднесено все те, що зроблено людиною, належить йому, торкається його. У художній творчості, філософії і інших соціальних науках таке розуміння особи цілком виправдане. Проте в психології, де існує безліч інших, відмінних від особи понять, наповнених науково-конкретним змістом, це визначення представляється занадто широким.

У клінічний період вивчення особи уявлення про неї як про особливий феномен було звужено в порівнянні з фи-лософско-литературным періодом. У центрі уваги психіатрів опинилися особливості особи, що зазвичай виявляються у хворої людини. Надалі було встановлено, що ці особливості є, але помірно виражені практично у усіх здорових людей, а у больних, як правило, гіпертрофовані. Це відноситься, наприклад, до екстраверсії і интровер-сии, тривожності і ригідності, загальмованості і збудливості. Визначення особи лікарями-психіатрами були дані в термінах таких рис, користуючись якими можна описати і цілком нормальну, і патологічну, і акцентуйовану(як крайній варіант норми) особу.

Таке визначення саме по собі було правильним для вирішення психотерапевтичних завдань. Без тих якостей особи які в нім згадувалися, не могло обійтися і будь-яке інше психологічне визначення особи. У чому ж тоді полягала його недостатність? У тому, що таке визначення для цілісного опису психології нормальної особи було занадто вузьким. У нього не входили такі якості особи, які за будь-яких умов, навіть якщо вони украй виражені, завжди позитивні, «нормальні». Це, наприклад, здібності, порядність, совість, чесність і ряд інших особових властивостей.

Експериментальний період в дослідженнях особи почався у той момент, коли у вивченні основних пізнавальних процесів вже були досягнуті істотні успіхи. Він співпав за часом із загальною кризою психологічної науки, однієї з причин якого явилася неспроможність психології того часу в поясненні цілісних поведінкових актів. Атомістичний підхід, що панував в нім, вимагав розкладання психології людини на окремі процеси і стани. Врешті-решт він привів до того, що людина виявилася представленою сукупністю окремих психічних функцій, з суми яких важко було скласти його особу і зрозуміти більш менш комплексні форми його соціальної поведінки. Один з піонерів експериментального підходу у вивченні особи англійський психолог Р.Кеттел порівняв ситуацію, що склалася на той час в психології особи, з постановкою «Гамлета» без принца датського: в ній було все, окрім головної дійової особи — особи.

В той же час в атомістичній, функціональній психології вже у той час широко застосовувалися експеримент і апарат математичної статистики. Нова галузь знань — психологія особи — в цих умовах не могла будуватися на старій, умоглядній основі або на базі неперевірених, зібраних в клініці одиничних даних. Потрібні були, по-перше, рішучий поворот від хворої особи до здорової, по-друге, нові, точніші і надійніші методи її дослідження, по-третє, науковий експеримент, що відповідає вимогам, прийнятим при вивченні відчуттів, сприйняття, пам'яті і мислення.

Експериментальні дослідження особи в Росії були розпочаті А.Ф.Лазурским, а за кордоном — Г.Айзенком і Р.Кетте-лом. А.ФЛазурский розробив техніку і методику ведення систематичних наукових спостережень особи, а також процедуру проведення природного експерименту, в якому можна було отримувати і узагальнювати дані, що стосуються психології і поведінки здорової особи. Заслугою ГАйзенка стала

розробка методів і процедур математичної обробки цих спостережень, опитувань і аналізу документів, зібраних про особу з різних джерел. В результаті такої обробки виходили факти, що корелюють(статистично пов'язані) між собою, характеризують загальні, найбільш поширені і індивідуально стійкі риси.

Г.Оллпорт заклав основи нової теорії особи, що дістала назву «Теорія рис», а Р.Кеттел, скориставшись методом Г.Айзенка, надав дослідженням особи, що проводяться у рамках теорії рис, експериментальний характер. Він ввів в процедуру експериментального дослідження особи метод факторного аналізу, виділив, описав і визначив ряд реально існуючих чинників, або біс особи. Він же заклав основи сучасної тестологии особи, розробивши один з перших особових тестів, названий його ім'ям(16-факторний тест Кеттела).

З усіх визначень особи, запропонованих на початку експериментального періоду розробки проблеми особи, найбільш вдалим виявилося те, яке було дано Г.Оллпортом: особа є що прижиттєво формується індивідуально своєрідна сукупність психофізіологічних систем — біс особи, якими визначаються своєрідне для цієї людини мислення і поведінка.

Дата добавления: 2015-12-08