Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Чтобы оказаться во власти бесчисленных страданий хватит и одной глупой мысли.

Читайте также:
  1. II Геометрический смысл производной
  2. IV. КАК СЛАВНЫЙ КОРОЛЬ КАРЛ ПОЖЕЛАЛ, ЧТОБЫ НА СОБОРЕ БЫЛ КОЛОКОЛ, И ПРИГЛАСИЛ ИЗ СЕН‑ГАЛЛЕНА ЗНАМЕНИТОГО ЛИТЕЙЩИКА ПО ИМЕНИ МАСТЕР ТАНКО
  3. SSID - это идентификатор сети. Все устройства в одной беспроводной сети должны иметь один и тот же идентификатор
  4. VII. Порядок взаимодействия Администрации с органами судебной власти
  5. W — число витков одной фазы обмотки, равное произведению числа витков одной катушки на число последовательно соединенных катушек.
  6. А кто беден для такого приношения, выбирает негниющее дерево, приискивает себе искусного художника, чтобы сделать идола, который стоял бы твердо.
  7. Аб самодержавнаго правления, идет уже под последнею в пространстве властиБОЖИЕЙ, свидетельствуя, что ограниченное правление мало считается сБОЖИИМИ УСТАНОВЛЕНИЯМИ.

Святые учителя вновь и вновь напоминают нам своими поучениями о том, что мы никогда не должны забывать: «Кем мы были раньше, и кем мы стали теперь!» И классическая ошибка новичка состоит именно в этом: он забывает о том, кем был до того, как стал «преданным Господа». И откуда пришёл в это замечательное духовное общество. Оказавшись в кругу преданных Бога, мы забываем о том, что нас вырастило и «воспитало» невежественное материалистическое общество. И перед тем, как войти в божественную духовную семью, мы умудрились до отказа наполнить своё сердце материальными «нечистотами»: страхом, вожделением, иллюзией, гневом, жадностью, гордостью и завистью. И в таком состоянии мы пришли в духовное общество. Нужно хорошо помнить об этом. Как говорят в народе: «Из грязи – в князи!» Ведические писания утверждают, что преданный обладает всеми качествами полубогов. И мы неожиданно оказываемся в этой позиции. Все вокруг называют нас преданными. Но нам необходимо хорошо помнить, откуда и с каким «багажом» мы пришли в общество преданных Господа. Поэтому в отношении себя мы применяем иное определение ведических писаний: «Преданный – это тот, кто делает всё для того, чтобы стать преданным». Потому что, забывая о том, «кем мы были и кем мы стали», мы неизбежно обрекаем себя на следующую традиционную ошибку: начинаем имитировать духовную жизнь. Имитировать, вместо того, чтобы очищать своё сердце, освобождая его от «багажа» материальных «нечистот», проходя через процесс духовного образования и развития новых качеств. Мы имитируем духовную жизнь вместо того, чтобы учиться. Потому что забываем о том, в каком состоянии находится наше сердце. О том, что нам ещё предстоит потрудиться над очень и очень многими сторонами нашей жизни, требующими своего развития. Слыша, как все вокруг называют нас преданными, мы думаем: «Всё уже сделано. Я – преданный! Я могу жить духовной жизнью! Нужно просто постараться». Но это – всего лишь имитация. Самообман. Преданный действует так, как будто он уже живёт духовной жизнью. Это и есть имитация.

И пока мы находимся в духовном детском саду, такое настроение приветствуется. Если ребёнок говорит: «Я хочу быть лётчиком!» Воспитатель отвечает: «Чудесно! Никаких проблем! Вот тебе самолётик. Полетели!» И ребёнок «летает». Он - уже «лётчик». В детском саду это - в порядке вещей. Детям нужно играть в любимые игры. Или, например, девочка говорит: «Я хочу воспитывать дочечку!» «Прекрасно! – отвечает воспитатель. - Вот тебе куколка. Можешь воспитывать на здоровье!» Это игра, но для детского сада – это то, что как раз и нужно. Однако «духовный детский сад» быстро заканчивается, и после него нас переводят в «духовную школу». А в школе уже нельзя играть, в школе нужно учиться. Если в классе школьник в течение урока играл на задней парте, то у него появится соответствующая запись в дневнике, и вечером с ним будут серьёзно «разбираться» его родители. Потому что в школе нельзя играть, в школе нужно учиться. Имитация в учебном процессе не спасает. Необходимо - по-настоящему учиться!

Что происходит с нами, когда мы, находясь в духовном образовательном процессе, пытаемся имитировать духовную жизнь? В таком случае наша жизнь будет идти по «классическому» сценарию современных семейных отношений. Чем уникальны семейные взаимоотношения? Они проводят нас через несколько очень важных уроков по жизни. Если мы вступаем в эти отношения, будучи не готовы действовать в них соответствующим образом. Потому что наши родители не воспитали нас должным образом и не обучили нас тому, как правильно строить семейные взаимоотношения. И к тому же показали нам свой неправильный пример, тем самым добавив в копилку нашего невежества изрядную долю собственных проблем. Таким образом, мы вступаем в семейную жизнь, не умея должным образом строить эти отношения. И в то же время думаем: «Вокруг меня – семья! Поэтому я - могу жить семейной жизнью. Никаких проблем! Нужно просто постараться – и у меня обязательно получится. В чём тут сложность?» Так начинается имитация семейных отношений. Мы не квалифицированы действовать в рамках семьи. Но жизнь помещает нас в соответствующие обстоятельства. И мы пытаемся имитировать семейные взаимоотношения. В таком случае нас ожидают несколько серьёзных уроков жизни.

Первый урок: семейные отношения – это «нектар»! И это, действительно, так. Почему все стремятся к семейной жизни? Потому что семейные отношения – настоящий «нектар»! В чём же здесь секрет? Когда мы вступаем во взаимоотношения со своими родными, нашу жизнь наполняет особая энергия. Как действует эта энергия? Она награждает нас этим удивительным «нектаром». Если я замечательным образом служу близкому человеку, то есть, создаю комфорт в его жизни, удовлетворяю его потребности, или исполняю её желания, делаю всё для того, чтобы близкий человек был счастлив. Когда я таким образом служу моим близким, я испытываю счастье большее, чем они. Такова природа семейных взаимоотношений. Тот, кто служит близкому человеку, переживает счастье большее, чем тот, кто принимает это служение. Поэтому я горю желанием вкладывать в эти отношения всего себя. Ведь это – «нектар»! Стараясь сделать счастливым близкого человека, я испытываю счастье ещё большее, чем он. И это – первый урок семейной жизни. Семейные взаимоотношения – это «нектар»!

Но, в действительности, я не умею служить близким. И так как я имитирую эту деятельность, «нектар» быстро заканчивается. Почему? Потому что я пытаюсь вкладывать всего себя в эти отношения и, таким образом, отдаю всё больше и больше своей энергии. И наступает момент, когда мои силы заканчиваются, мне - больше нечего отдавать. Я нахожусь в полной депрессии. Лежу без сил и думаю: «Ну, я же послужил своим близким таким замечательным образом. Всего себя отдал им. И теперь близкие помогут мне выбраться из этой депрессии!» Я жду ответной заботы со стороны моих родных, но они и не думают мне помогать! Они ждут, когда я встану и продолжу своё служение им. Ещё и требуют: «Давай, вставай! Чего разлёгся? Вчера так замечательно служил! Сегодня нужно продолжать». И ко мне приходит понимание: «Ничего себе, близкие! Я им всего себя вчера отдал. Сегодня – в полной депрессии, нуждаюсь в их поддержке. Думал, они сегодня обо мне позаботятся! Не тут-то было! Они и не собираются. Поднимают и требуют от меня служения!» Вот это да! Второй урок семейных взаимоотношений: «Будешь служить близким - будешь в глубокой депрессии. Будешь лежать без сил, «готовый», и никто тебе не поможет!»

Нет, думаю, не так надо строить отношения с родными. Перестаю служить своим близким и начинаю вкладывать энергию в себя. Слава Богу, вывожу себя из депрессии. Без посторонней помощи. Потому что никто мне не помогает. И продолжаю заниматься своими делами, не обращая внимания на своих родных. Ну, а близкие подождали какое-то время: надо же человеку дать возможность прийти в себя, и – «наседают» снова. «Давай, продолжай служение! Это же твой долг! Сколько можно ждать? Ты что, забыл о своих обязанностях?» А я, как могу, уворачиваюсь. Потому что помню: «Будешь служить близким - будешь в депрессии!» Нет, не хочу снова в депрессию. Поэтому всеми силами сопротивляюсь и, как могу, уворачиваюсь. И - продолжаю заниматься собой, счастливо удовлетворяя свои потребности и наполняя себя энергией. А родные, не тут-то было, - наращивают свои усилия! Требуют отдачи. Потому что это закон жизни: если я нахожусь рядом с близкими людьми, я должен служить им. Это моя обязанность! Если я её не выполняю, в моей жизни будут появляться всё более могущественные энергии, требуя от меня служения. Поэтому близкие причиняют мне беспокойства всё больше и больше. А я всеми силами пытаюсь, как могу, убегать от служения им. И всё же «сколько верёвочке ни виться, а конец – один». В моей жизни наступает, наконец, момент, когда я решаю: «Ну, всё! Достали! Сумасшедший дом! Нет больше моих сил, терпеть такое!» Это - третий урок семейной жизни: «Семейные взаимоотношения – сумасшедший дом!»

Но деваться некуда, снова приступаю к служению своим близким «по полной программе», отдаю всего себя заботам по удовлетворению потребностей своих родных и - успешно приближаюсь к очередной депрессии. Таким образом, подобная имитация семейных взаимоотношений превращает нашу жизнь в непрерывную череду болезненных состояний: депрессия – беспокойства, беспокойства – депрессия, депрессия – беспокойства… «И это - семейная жизнь?» «Сумасшедший дом!» Нет! Семейная жизнь – это нектар. Только этому «нектару» нужно учиться, а не имитировать его в состоянии невежества. Нужно учиться правильно вести себя, вступая в близкие отношения со своими родными.

И когда мы входим в духовную жизнь, мы оказываемся в духовной семье. Здесь действуют те же законы. Если мы имитируем духовную жизнь, а не учимся поддерживать духовные взаимоотношения, - сначала будет «нектар». Потом будет глубокая депрессия, и никто не поможет нам из неё выбраться. Затем, обидевшись на всех вокруг, мы будем заниматься самими собой. И слышать от других снова и снова: «Когда же ты вернёшься к своему служению? Тебе не надоело глупостями заниматься? Приступай к своим обязанностям!» А мы будем «отнекиваться» изо всех сил и упорствовать в своём невежестве. В ответ на это - беспокойства будут нарастать и нарастать. И затем, деваться некуда, - надо же служить своей «духовной семье»! Полностью отдаём себя служению и «успешно» идём к очередной депрессии. И это – духовная жизнь? «Депрессия – беспокойства, беспокойства – депрессия, депрессия – беспокойства». Сумасшедший дом! Нет, это – не духовная жизнь, это – имитация! Я совершаю серьёзную ошибку. Из-за этого я - не живу духовной жизнью, а страдаю. Страдаю из-за своей глупости, находясь в ситуации, в которой могу быть по-настоящему счастливым. Если, прекратив заниматься имитацией, исправлю свою ошибку и начну, наконец, учиться поддерживать духовные взаимоотношения.


Дата добавления: 2015-11-26; просмотров: 79 | Нарушение авторских прав



mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)