Читайте также:
|
На уроках мат-ки имеется немало возможностей заинтересовать школьников содержанием этой науки. Дополнительные возможности для развития способностей уч-ся и привития им интереса к мат-ке предоставляют различные внеклассные формы занятий. Они могут быть нацелены на развитие определённых сторон мышления и черт характера уч-ся. Внеклассная работа проводится учителем со своими учениками. Может быть использована одна или несколько конкретных форм: математический кружок; неделя или месячник математики; математические вечера; различные соревнования, игры, викторины, конкурсы; школьные олимпиады по математике; клубы весёлых математиков; математические экскурсии и киноэкскурсии; внеклассное чтение научно-популярной математической литературы; школьные научные конференции; подготовка учащимися докладов, рефератов; изготовление математических моделей; летние задания по математике и другие. Указанные формы работы часто пересекаются, и поэтому трудно провести между ними резкие границы. Более того, элементы многих форм могут быть использованы при организации работы в основном по какой-либо одной из них. Например, при проведении математического вечера можно использовать соревнования, конкурсы, доклады и т.д. Каждая из форм внеклассной работы обладает своими особо ценными качествами. Математические соревнования, например, привлекательны тем, что участвовать в них стремятся почти все ученики. Это учитель может использовать как для повышения интереса к математике, так и для организации коллективной умственной деятельности учеников. В работе математического кружка большое значение имеет занимательность материала и систематичность его изложения. Занимательность повышает интерес к предмету. Нередко участие во внеклассной работе по математике может явиться первым этапом углубленного изучения математики и привести к выбору факультатива по математике. Факультативные занятия – форма учебной работы. Назначение факультативных занятий состоит в развитии способностей и интересов учащихся в сочетании с общеобразовательной подготовкой по избранному предмету и на её основе. Цели организации факультативных занятий по математике: расширение кругозора учащихся, развитие математического мышления, формирование активного познавательного интереса к предмету, воспитание мировоззрения и ряда личностных качеств средствами углубленного изучения математики. Обучение на факультативах ведётся по программам Национального Института Образования РБ. Факультативный курс математики представляет собой систему нескольких тем, относительно слабо связанных между собой. Каждая из них развивает некоторые из основных для школьной математики идей, понятий, методов. Отсюда следует, что факультативные занятия необходимо соотносить с основным курсом математики. Наконец, факультативные занятия предоставляют большие возможности подготовки к математическим олимпиадам, выступлениям в школьных математических лекториях и вечерах. Т.о., факультативы оказывают положительное воздействие на внеклассную работу.
Дата добавления: 2015-12-08; просмотров: 91 | Нарушение авторских прав