Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Чтобы начать работать в системе, необходимо быть зарегистрированным. Для этого преподаватель, который проводит лабораторные занятия, должен будет создать Вашу учетную запись.

Читайте также:
  1. Be bold, be bold, but not too bold (будь смелой, но не слишком смелой), Lest that your heart’s blood should run cold (чтобы твоего сердца кровь не бежала холодной).
  2. Be on the make - продолжать работать
  3. Corrupted Desolator», не забываем, что при смерти, айтем выпадает из вашего инвентаря. Так же не забываем, что бы этот айтем «действовал», у вас должен быть именно
  4. I. Заполните пропуски артиклями там, где необходимо.
  5. No. 3 — Оказание помощи подспонсорному в том, чтобы пройти через Шестой, Седьмой и Восьмой Шаги, и все остальные Шаги после Пятого.
  6. P. S. КАК РАБОТАТЬ В POWERPOINT
  7. Present Continuous (Настоящее продолженное время)

Лабораторна робота 1, 2.

Тема: Знакомство с сервисом «KSU Feedback». Создание Анкет. (4 ч)

Цель: Научится манипулировать элементами системы сервиса и создавать анкеты со списком вопросов.

 

Теоретические сведения

Проект, который получил название «KSU Feedback» (http://feedback.ksu.ks.ua), был реализован в виде web-приложения на базе фреймворка Django. Суть этого сервиса заключается в проведении анонимного или обычного голосования по четко определенным критериям среди строго определенного множества респондентов.

Стоит заметить, что все собранные данные автоматически накапливаются и могут быть представлены в виде различных графиков и диаграмм.

В виду того что все вычисления проводятся компьютером, организаторы голосования никак не могут повлиять на подсчет результатов. Также сервис предоставляет широкий инструментарий для:

· организации хранения данных;

· анализа результатов;

· распределения уровней доступа организаторами голосования;

· эффективной командной работы.

Любой пользователь, используя «KSU Feedback», имеет право разработать свои собственные критерии оценивания в анкетах, создать на их основе опросы, чтобы в дальнейшем получить результаты обратной связи.

 

Схема 1. Диаграмма взаимодействия компонентов сервиса KSU Feedback.

Комплекс состоит из нескольких независимых модулей: подсистема генерации отчётов и доступа к данным, подсистема управления пользователями, подсистема проведения опросов, подсистема организации хранения данных, подсистема безопасности и контроля уровней доступа (схема 1). Лица, ответственные за работу с системой, получают права на использование тех или иных компонентов, а также личное пространство на сервере.

Благодаря системе контроля уровней доступа пользователи имеют возможность самостоятельно определять, кто и что может делать с объектами, которые ему принадлежат.

Ход работы

1. Откройте окно Вашего браузера и перейдите по адресу сервиса «KSU Feedback» http://feedback.ksu.ks.ua. Перед Вами будет главная страница сайта (рис. 1.1).

 

Рис. 1.1. Главная страница сервиса

Чтобы начать работать в системе, необходимо быть зарегистрированным. Для этого преподаватель, который проводит лабораторные занятия, должен будет создать Вашу учетную запись.

3. Когда Вы получите логин и пароль к сервису, пройдите аутентификацию пользователя, нажав на «Логин» в верхней панели меню сайта. В появившихся полях страницы входа в систему (рис. 1.2) введите данные и нажмите на кнопку «Логин».

Рис. 1.2. Форма аутентификации пользователя сервиса

После входа в систему снова появиться главная страница сайта (рис. 1.3) с дополнительными пунктами главного верхнего меню: Домашний каталог, профиль и выход.

 

Рис. 1.3. Главная страница после входа в систему

Пользователи с различным уровнем доступа смогут иметь различную структуру. В системе каждый пользователь связан с местом в иерархии. Это осуществляется с помощью принципа домашних каталогов. То есть в профайле пользователя есть запись о том, к какой ветке он принадлежит. Благодаря такому подходу, имеются широкие возможности для назначения прав и классификации.

Таким образом каждому зарегистрированному пользователю будет предоставлено свое отдельное рабочее место, а именно директория, которая является его домашним каталогом.

Каждая сущность системы, с которой работает пользователь, является элементом дерева. Каждая новая ветка этого дерева – директория. Она является родительским элементом для других директорий и остальных сущностей.

· Директория - иерархический элемент, который служит для древовидной организации данных. Она может быть нескольких типов:

o Каталог - предназначен удобной организации данных; может включать в себя отчеты, опросы, диаграммы или другие каталоги.

o Отдел - предназначен для отображения структурных единиц иерархии клиентской организации

o Организация - предназначен для отображения структурных единиц иерархии более высоких уровней.

С директорией связано еще несколько понятий:

· Домашний каталог - мета-информация о пользователе, которая используется для привязки его к иерархической структуре

· Организация - корневой каталог всех пользователей, которые работают в одной и той же организации. Служит для разделения клиентских данных. Так, например, для всех пользователей Херсонского государственного университета корневым каталогом будет директория с названием "Херсонский государственный университет". В контексте проекта пользователи из одной и той же организации называются коллегами.

 

Рис. 1.4. "Object explorer"

4. После входа в домашний каталог "KSU Feedback" перед Вами будет открыт визуальный элемент управления " Object explorer " (рис. 1.4), который представляет:

· Возможности для быстрой и удобной навигации

· Панель инструментов для работы с иерархией

· Контекстное меню со списком действий, которые можно выполнить над объектом

· Различные режимы отображения элементов ветки

· Режим контекстной помощи

· Фильтрация по имени и другие критерии

5. Изучите основные элементы меню инструментов, боковых панелей и контекстного меню элемента "Object explorer".

Каждая сущность системы, с которой работает пользователь, является элементом дерева. Каждая новая ветка этого дерева - директория. Она является родительским элементом для других директорий и остальных сущностей.

Стоит заметить, что дерево строится динамически, а следовательно его элементы не фиксированы. Это дает возможность пользователю самостоятельно организовывать структуру хранения его собственных данных. Для этого была реализована функциональность для манипуляции с ветвями иерархии:

· Добавление ветки

· Перемещение ветки

· Удаление ветки

· Переименование ветки

· Перемещение ветки

· Отображение содержимого ветки

· Навигация по веткам дерева

Рис. 1.5. Структура данных сайта

6. С помощью кнопок «Создать директорию» или из под контекстного меню создайте папку (рис 1.6), и назовите ее своей фамилией. В папке будут храниться Ваши анкеты, опросы и отчеты.

Рис. 1.6. Редактор директорий системы

7. Для перехода в новый каталог достаточно кликнуть мышкой по появившемуся значку папки (рис. 1.7).

 

Рис. 1.7. Переход к новому каталогу.

8. В окне этого каталога из под контекстного меню (рис. 1.8) и создайте новый элемент – анкету. Анкета представляет собой набор вопросов различных типов и вариантов ответов (если тип вопроса это предполагает).

 

Рис. 1.8. Создание анкеты с помощью контекстного меню.

Анкета является одним из основных объектов, с которыми работает сервис. Для редактирования и создания анкет есть специальный интерфейс пользователя (рис. 1.9).

Прежде всего, пользователю необходимо указать имя для создаваемой анкеты в сплывающем окне. Затем, ему предоставляется диалог для редактирования и добавления вопросов различного типа: вопросы, в которых следует выбрать один из вариантов ответа, вопрос в которых можно отметить несколько вариантов сразу и вопрос который предполагает выбор какого-то числового значения в заданном диапазоне.

Рис. 1.9. Интерфейс редактирования анкеты

Процесс создания вопроса сводится к заполнению нескольких полей диалогового окна. В анкете также можно указать вес вопроса, что будет влиять на его степень важности при подсчете статистики.

Рис. 1.20. Добавление вопроса

9. При создании вопроса с несколькими вариантами ответов выберите тип вопроса «Multianswers», нажмите на кнопку «Применить» (рис. 1.21).

Рис. 1.21. Создание вопроса с несколькими вариантами ответов.

10. Затем в интерфейсе редактирования анкеты слева от этого вопроса нажмите на кнопку редактирования «Править».

 

Рис.1.22. Кнопки редактирования вопросов в интерфейсе редактирования анкеты.

11. В появившемся окне введите варианты ответов в поле «Варианты» (рис. 1.23).

12. Нажмите кнопку «Применить» для сохранения вопроса и перейдите в редактор анкеты.

Рис.1.23. Добавление вариантов ответов в вопрос.

Когда список вопросов будет составлен, можно перейти обратно в домашний каталог.

 


Дата добавления: 2015-10-30; просмотров: 83 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Узнать про обновления, новости, тех. работы и о многом другом, а так же сообщить об ошибках или пожеланиях (что добавить в гайд, например), вы можете в группе ВК.| Fever &rash

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.01 сек.)