Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Расположите ЧС в порядке убывания по масштабам распространения.

Читайте также:
  1. Борьба за нормальный рабочий день. Принудительное ограничение рабочего времени в законодательном порядке. Английское фабричное законодательство 1833–1864 годов
  2. в порядке ст. 144-145 УПК РФ
  3. В случае, если выпадает номер участника, чья анкета не соответствует перечисленным условиям, победа и приз переходят к следующему номеру в порядке возрастания.
  4. Вы принимали участие в онлайн игре и познакомились со студенткой из ирландского города Лимерик. Представьтесь ей и расскажите о себе и своем распорядке дня.
  5. И в порядке очередности, вызванной
  6. ИНСТРУКЦИЯ о порядке осуществления государственного санитарно-эпидемиологического надзора в Вооруженных Силах Российской Федерации
  7. Инструкция о порядке установления, проверки, принятия и подачи заявлений о предоставлении социальной помощи

А. межрегиональная

Б. региональная

В. межмуниципальная

Г. федеральная

Д. локальная

Е. муниципальная

Ответ: ГАБВЕД (Ответ запишите в виде сочетания соответствующих букв, например: АБВГДЕ)

 

Задание B21 (#84876)

Уровень: 2 Вид: теория Класс: 8

Укажите последовательности развития опасных событий, приведших к техногенной ЧС.

А. землетрясение

Б. техногенная чрезвычайная ситуация

В. авария

Г. цунами

Ответ: АГВБ (в ответе укажите последовательность соответствующих букв, например: АБВГ)

 

Задание B22 (#84877)

Уровень: 2 Вид: теория Класс: 8

Расположите следующие события по степени увеличения опасности.

А. чрезвычайная ситуация

Б. происшествие

В. катастрофа

Г. авария

Ответ: БГВА (Ответ запишите в виде сочетания соответствующих букв, например: АБВГ)

 

Задание B23 (#84922)

Уровень: 2 Вид: теория Класс: 8

Определите слово.

Неконтролируемое стихийно развивающееся горение, причиняющее материальный ущерб, вред здоровью и жизни людей - это _________.

Ответ: пожар (Запишите ответ)

 

Задание B24 (#84923)

Уровень: 2 Вид: теория Класс: 8

Определите слово.

Частный случай горения, протекающий мгновенно, с кратковременным выделением значительного количества тепла и света - это _________.

Ответ: взрыв (Запишите ответ)

 

Задание B25 (#84925)

Уровень: 2 Вид: теория Класс: 8

Расположите по степени увеличения опасности техногенные события.

А. чрезвычайная ситуация

Б. происшествие

В. катастрофа

Г. крупная авария

Д. авария

Ответ: бгдва (в ответе укажите последовательность соответствующих букв, например: АБВГД)

 

Задание B26 (#84946)

Уровень: 2 Вид: теория Класс: 8

Что это за химическое вещество, если оно:

А. производит раздражение в горле.

Б. обладает резким запахом.

В. создает желто-зеленое облако над землей.

Ответ: хлор (Запишите ответ одним словом)

 

Задание B27 (#84947)

Уровень: 2 Вид: теория Класс: 8

Определите и запишите пропущенное слово.

Вещество, обладающее удушающим и нейротропным действием, с запахом нашатырного спирта - это ________.

Ответ: аммиак

 

Задание B28 (#84948)

Уровень: 2 Вид: теория Класс: 8

Определите какой газ имеет запах тухлых яиц, вызывает головную боль, раздражение слизистых, тошноту, понос, боли в груди, обморок, удушье, светобоязнь, конъюнктивиты?

Ответ: сероводород (Запишите ответ одним словом)

 

Задание B29 (#84949)

Уровень: 2 Вид: теория Класс: 8

Определите и запишите пропущенное слово.

Чрезвычайно опасные - это АХОВ _________ класса.

Ответ: первого (Определите класс)

Синоним: 1

 

Задание B30 (#84951)

Уровень: 2 Вид: теория Класс: 8

По степени воздействия на организм человека АХОВ делятся на 4 класса опасности.

Определите и запишите недостающий класс опасности.

А. чрезвычайно опасные

Б. высокоопасные

В. умеренно опасные

Г. _________________

Ответ: малоопасные

Синоним: мало опасные

 

Задание B31 (#85017)

Уровень: 2 Вид: теория Класс: 8

Определите и запишите пропущенное слово.

Поражающий фактор пожара «Температура среды» вызывает _____________ верхних дыхательных путей.

Ответ: ожог

Синоним: поражение

Синоним: ожоги

 

Задание B32 (#85036)

Уровень: 2 Вид: теория Класс: 8

Определите и запишите недостающий первичный поражающий фактор пожара.

А. открытое пламя

Б. повышение температуры окружающей среды

В. токсичные продукты горения

Г. пониженная концентрация кислорода

Д. ___________________

Ответ: дым

Синоним: задымленность

Синоним: задымление

Синоним: недостаточная видимость

 

Задание B33 (#85045)

Уровень: 2 Вид: теория Класс: 8


Дата добавления: 2015-10-30; просмотров: 1139 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Что необходимо сделать в первую очередь в случае эвакуации из зоны аварии на химически-опасном объекте с выбросом АХОВ прибыв на место размещения? | Какими будут Ваши действия, если Вы услышите завывание сирен, прерывистые гудки предприятий? | С какой целью проводится йодная профилактика? | Дайте правильное определение однократной дозы облучения. | Что является наиболее частой причиной пожаров в жилых помещениях? | К какому типу по масштабам распространения относится данная ЧС? | На какое количество групп делятся АХОВ по характеру воздействия на организм человека? |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Укажите три основные опасности, которые могут оказаться причиной взрыва газа.| Определите и запишите поражающий фактор пожара, являющийся токсичным продуктом горения, вызывающий у человека кислородное голодание головного мозга, не имеющий цвета и запаха.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)