Мета проекту.

Розвиток волонтерства, як засобу здійснення систематичної допомоги у сфері соціальної політики, а також засобу самовиховання, самореалізації та самоствердження молоді місті

4. Завдання:

- ознайомлення працівників ЦССМ з теоретичними аспектами організації волонтерської діяльності;

- розробка механізмів організації волонтерської служби та пошук власних пріоритетів;

- залучення добровільних помічників до соціальної діяльності та формування волонтерських угрупувань;

- навчання волонтерів соціальній роботі;

- створення волонтерської служби соціальної допомоги на базі ЦССМ;

- складання плану та реалізація заходів за програмою.

5. Основі напрямки роботи та методи які планується використовувати.

Ґрунтуючись на основних засадах волонтерства в усьому світі, а також відповідно до завдань, висвітлених в державних соціальних програмах, центр ССМ вважає за необхідне створення власного соціального проекту “Волонтер”. Відповідно до його мети, спеціалістами Кам'янець-Подільського ЦССМ передбачається залучення добровільних помічників-волонтерів до соціальної діяльності, створення постійно діючого волонтерського загону та школи волонтерів. В ході реалізації програми планується відпрацьовувати основні напрямки роботи:

– соціальна підтримка незахищених груп дітей та молоді міста;

– соціальний розвиток молоді та сприяння її самореалізації і самоствердження;

– попередження негативних явищ у молодіжному середовищі, формування пріоритету здорового способу життя;

– організація змістового дозвілля дітей та молоді міста.

Відповідний перелік вимагає впровадження різноманітних видів соціальної діяльності за участю волонтерів, які реалізуються шляхом використання наступних методів роботи.

Таблиця 1

№ п/п	Метод	Форми роботи
1.	Особистісно-орієнтований	Особиста допомога тим, хто її потребує: соціальна адаптація, патронаж, психологічна підтримка, консультування, спілкування, інформативна підтримка
2.	Поведінковий	Координаційно-організаторська робота, робота в ЗМІ, участь в загальноміських культурних заходах, виконання доручень, участь в конкурсах, особиста творчість.
3.	Соціально-педагогічний	Набуття знань і практичних навичок в школі волонтерів, набуття соціально-свідомої поведінки, пропаганда пріоритетів здорового способу життя, лекційно-просвітницька робота з однолітками, участь в благодійних акціях.
4.	Інтеграційний	Співпраця з дитячими і молодіжними громадськими організаціями міста, обмін волонтерським досвідом, залучення нових волонтерів, участь в загальноміських акціях.
5.	Аналітичний	Анкетування, вуличні опитування, участь в семінарах, підсумкових зборах, засіданнях круглих столів.

6. Характеристика цільової групи проекту.

Діти та молодь віком до 28 років.

7. Характеристика організацій-виконавців проекту.

Спеціалісти Кам’янець-Подільського міського ЦССМ

Функції:

1. Організаційна: організація заходів за програмою.

2. Навчально-методична: організація навчання волонтерів, підготовка методичних матеріалів, надання методичної допомоги волонтерам.

3. Комунікативна: створення сприятливої психологічної атмосфери для реалізації програм.

4. Контролююча: контроль діяльності волонтерів під час реалізації програми.

5. Інформаційна: надання інформації населенню, органам влади, ЗМІ про хід реалізації програми.

Мотивація роботи – потреба у професійному рості, потреба реалізації своїх організаторських, педагогічних та комунікативних здібностей, потреба в спілкуванні.

Волонтери – діти та молодь віком до 28 років.

Функції:

1. Організаційна: проведення заходів за програмою.

2. Інформаційна: надання інформації населенню, ЗМІ про хід реалізації програми.

3. Комунікативна: створення доброзичливої атмосфери молоді міста, представників кризової категорії під час реалізації програми.

Мотивація волонтерів – потреба у самореалізації, потреба в реалізації своїх організаторських та комунікативних здібностей, можливість набуття професійних навичок з перспективою профорієнтації та з працевлаштування, потреба в спілкуванні.

8. Термін реалізації проекту.

Термін дії проекту 2000-2002 рік.

1 етап. Підготовчий. 1-2 квартал 2000р.

2 етап. Реалізуючий. 3 квартал 2000р. – 2 квартал 2002р.

3 етап. Заключний. 3-4 квартал 2002р.

9. Робочий план реалізації проекту або основні заходи, що плануються.

Таблиця 2

№ п/п	Зміст діяльності	Термін виконання	Виконавець
1 етап. Підготовчий.
1.	Розробити положення про волонтерську службу соціальної допомоги.	2 кв. 2000р.	КПМЦССМ
2.	Скласти графік роботи волонтерської служби.	2 кв. 2000р.	КПМЦССМ
3.	Підготувати керівника-організатора спеціалізованої служби “Волонтер” та ознайомити його з обов’язками згідно з посадовою інструкцією.	2 кв. 2000р.	КПМЦССМ
4.	Розробити план і тематику підготовчих занять спеціалізованої служби “Волонтер”.	2 кв. 2000р.	КПМЦССМ
5.	Зібрати бібліотечку волонтера.	Протягом терміну дії програми	КПМЦССМ
6.	Розробити План роботи спеціалізованої служби “Волонтер” на період виконання програми.	2 кв. 2000р.	КПМЦССМ
7.	Провести роботу по залученню дітей та молоді до волонтерської діяльності.	Протягом терміну дії програми	КПМЦССМ
8.	Вивчити передовий практичний досвід волонтерських шкіл країни.	2000р.	КПМЦССМ
2 етап. Реалізуючий.
1.	Відкрити волонтерську службу соціальної допомоги.	3 кв. 2000р.	КПМЦССМ
2.	Провести заняття і тренінги школи волонтерів.	Згідно плану	Керівник волонтерської служби КПМЦССМ
3.	Забезпечити співпрацю спеціалізованої служби “Волонтер” з дитячими та молодіжними громадськими організаціями.	Протягом терміну дії програми	КПМЦССМ
4.	Організувати соціальну роботу з незахищеними верствами населення міста: – дітьми з особливими потребами; – сиротами; – напівсиротами.	Протягом терміну дії програми	СС “Волонтер” КПМЦССМ
5.	Організувати тематичні вуличні ігротеки, спрямовані на соціалізацію дітей різного віку.	Протягом терміну дії програми	СС “Волонтер”
6.	Провести анкетування, вуличні опитування щодо вивчення актуальних молодіжних проблем та врахувати їх результати у визначенні стратегії діяльності ЦССМ.	Протягом терміну дії програми	СС “Волонтер” КПМЦССМ
7.	Залучити волонтерів до лекційно-просвітницької роботи по патріотичному вихованню молоді, формуванню здорового способу життя і збереженню репродуктивного здоров’я, розвитку духовності та зміцненню моральних засад суспільства.	Протягом терміну дії програми	СС “Волонтер” КПМЦССМ
8.	Брати участь у семінарах-практикумах з питань організації волонтерського руху в системі ЦССМ та на базі обласної та всеукраїнської шкіл волонтерів.	Протягом терміну дії програми	СС “Волонтер” КПМЦССМ
9.	Залучити волонтерів до участі в координаційно-організаторській роботі по проведенню загальноміських культурних заходів.	Протягом терміну дії програми	СС “Волонтер” КПМЦССМ
10.	Залучити волонтерів до підготовки і проведення загальноміських акцій.	Протягом терміну дії програми	СС “Волонтер” КПМЦССМ
11.	Створити радіопрограму “Проблемка” по висвітленню волонтерами у прямому ефірі шляхів вирішення проблем молоді міста.	4 кв. 2000р.	СС “Волонтер” КПМЦССМ
	Організувати волонтерські загони при школах міста.	2001 р.	СС “Волонтер” КПМЦССМ
13.	Забезпечити розробку і реалізацію акцій по розповсюдженню волонтерського руху та обміну досвідом волонтерських загонів “Сучасний підліток. Життєві та соціальні орієнтири”.	1 кв. 2001р.	СС “Волонтер” КПМЦССМ
14.	Залучити волонтерів до поширення інформації про конвенцію ООН про права дитини “Делегати дитячих прав”.	2000-2001, 2001-2002 навчальні роки.	СС “Волонтер” КПМЦССМ
15.	Організувати участь волонтерів в обласному ярмарку соціальних проектів.	2 кв. 2001р.	КПМЦССМ
16.	Провести круглий стіл з питань розвитку волонтерського руху в місті “Перспективи розвитку волонтерського руху. Проблеми і шляхи їх вирішення”.	2 кв. 2001р.	СС “Волонтер” КПМЦССМ
17.	Організувати і провести волонтерське джамборі	Липень 2001р. Липень 2002р.	СС “Волонтер” КПМЦССМ
18.	Організувати діяльність волонтерських загонів для проведення вітальних благодійних акцій “Діди морози - волонтери”.	Грудень 2001р. Грудень 2002р.	СС “Волонтер” КПМЦССМ
19.	Провести міську волонтерську прес-конференцію.	Грудень 2001р. Грудень 2002р.	СС “Волонтер” КПМЦССМ
3 етап. Заключний.
1.	Провести круглий стіл з питань значення волонтерства для юнацького та молодіжного середовища міста “Підліток ХХІ сторіччя”	3 кв. 2002р.	СС “Волонтер” КПМЦССМ
2.	Провести конкурс творів на тему “Чому я став волонтером?”	4 кв. 2002р.	СС “Волонтер” КПМЦССМ
3.	Випустити пам’ятки, листівки інформаційного характеру з метою популяризації волонтерського руху серед підлітків та молоді міста.	3 - 4 кв. 2002р.	СС “Волонтер” КПМЦССМ
4.	Провести засідання круглого столу з лідерами дитячих та молодіжних громадських організацій.	3 кв. 2002р.	СС “Волонтер” КПМЦССМ
5.	Забезпечити проведення волонтерської наради по проведенню підсумків їх діяльності в ході реалізації програми.	Листопад 2002р.	СС “Волонтер” КПМЦССМ
6.	Провести урочисте нагородження волонтерів почесними грамотами і подарунками.	Грудень 2002р.	СС “Волонтер” КПМЦССМ
7.	Організувати вечір відпочинку для волонтерів в молодіжному центрі “Матриця”.	Грудень 2002р.	СС “Волонтер” КПМЦССМ

Кошторис проекту.

Таблиця 3

№ п/п	Статті витрат	Сума, грн.
1.	Проведення семінарів, тренінгів.
2.	Виготовлення інформаційно-рекламних матеріалів.
3.	Придбання канцелярських товарів.
4.	Придбання інвентарю для проведення ігротек.
5.	Придбання спецодягу для волонтерів (куртки, футболки) 30´60.
6.	Придбання сувенірів, призів для проведення конкурсів.
7.	Транспорті витрати.
8.	Придбання костюмів для Дідів Морозів 10´100.
9.	Разом.

11. Джерела фінансування.

Обласний бюджет – 40%;

Місцевий бюджет – 40%;

Спонсорські кошти – 20%

12. Критерій оцінки ефективності.

– кількість волонтерів, залучених до реалізації програми;

– науково-методичний та організаційний рівень її реалізації;

– рівень підготовки виконавців;

– кількість розповсюджених інформаційних матеріалів;

– результати досліджень, опитувань, анкетувань.

Дата добавления: 2015-10-30