Читайте также: |
|
The Test
I. Вставьте глагол to be в нужной форме, в зависимости от лица и числа.
лицо | Единственное число | Множественное число |
1-e | I am | We are |
2-e | You are | You are |
3-e | She is He is It is | They are |
1. My name ____ Mark Twen.
2. My father ____ a teacher.
3. It ___ 12 o’clock
4. We ___ friends.
5. The sofa ___ soft.
6. Tea ___ very hot.
7. I ___ a student.
8. Moscow___ in Russia.
9. My address ___45 Lenin Street.
10. My family ___in London.
11. You ___the best friends.
12. My parents ___ at work now.
13. I ___ from New York.
14. His brother ___ at home.
15. She ___ late again.
16. My friend and me in Moscow.
17. Two heads ___ are better than one.
18. I ___ the cleverest student.
19. The fox ___ red.
20. This man ___ very handsome.
__________
20 points
II. Поставьте предложения в вопросительную и отрицательную формы, как показано в примере.
She is beautiful. – She is NOT beautiful She is beautiful. - Is she beautiful? |
1. The flower is red.
______________________________.
_______________________________.
2. The kittens are brown.
_______________________________.
_______________________________.
3. The sky is blue.
_______________________.
_________________________.
4. The trees are green now.
_________________________.
__________________________.
5. We are free today.
__________________________.
__________________________.
6. This is a baby.
__________________________.
__________________________.
7. This cup is dirty.
__________________________.
__________________________.
8. I am very stupid.
____________________________.
____________________________.
9. That woman is my sister.
___________________________.
___________________________.
10. This man is an engineer
____________________________.
____________________________.
__________
20 points
III. Поставьте предложения в вопросительную и отрицательную формы, как показано в примере.
I am dancing now. – I am NOT dancing now. I am dancing now. – Am I dancing now? |
1. The man is opening the door now.
_____________________________.
_____________________________.
2. She is speaking now.
_____________________________.
_____________________________.
3. The teacher is standing at the blackboard now.
_____________________________.
_____________________________.
4. I am watching TV now.
_____________________________.
____________________________.
5. We are learning the poem now.
_____________________________.
_____________________________.
__________
10 points
IV. Поставьте глагол в настоящее простое время (Present Simple Tense). Не забудьте добавить окончание “S” в третьем лице единственного числа (он, она, оно).
Например: I (to like) music. – I like music
She (to like) music. – She likes music.
1. I (to live) _______in Novosibirsk.
2. Ma brother (to live) _______ in Paris.
3. I (to want) _________ to become a doctor.
4. My sister (to want) _______ to become a teacher.
5. Children (to watch) ________ TV all day long.
6. I (to go) ________ to college every day.
7. She (to speak) _______ English.
8. My friends (to speak) __________French.
9. You (to want) __________to become a cooks.
10. We (to read) _________an interesting book.
___________
10 points
V. Поставьте предложения в отрицательную форму, как в примере. Вспомогательный глагол “do” используется во всех лицах и числах, кроме третьего лица единственного числа (он, она, оно). Там используется “does”.
I like apples. – I DO NOT like apples. She likes apples. – She DOES NOT like apples. |
1. She gets up at 7 o’clock. _______________________________-.
2.I get up at 7 o’clock. ___________________________________.
3.He likes milk. _________________________________________.
4. We like an ice-cream. _________________________________.
5. Masha learn English. ____________________________________.
________
10 point
VI. Поставьте предложения в вопросительную форму, как в примере. Вспомогательный глагол “do” используется во всех лицах и числах, кроме третьего лица единственного числа (он, она, оно). Там используется “does”.
I like apples. – DO I like apples? She likes apples. – DOES she like apples? |
1. I get up at 8 o’clock. ____________________________.
2. He gets up at 6 o’clock. _________________________.
3. Mary likes coffee. _____________________________.
4. They like English. ______________________________.
5. I study at college. ______________________________.
____________
10 points
VII. Заполните таблицу: поставьте прилагательное в сравнительную и превосходную степень. Обращайтесь за помощью к таблице.
Положительная | Strong | Big | Interesting | Good |
Сравнительная | Stronger | Bigger | Moreinteresting | Better |
Превосходная | Thestrongest | The biggest | The most interesting | The best |
№ | положительная | сравнительная | Превосходная |
Hot | |||
Small | |||
bad | |||
Beautiful | |||
Fat | |||
Tall | |||
Important | |||
Red | |||
Great | |||
Stupid |
_________
10 points
VIII. Переведите на английский язык.
1. Она работает а офисе. __________________________________.
2. Я могу помочь тебе. ____________________________________.
3. Мы лучшие друзья. _____________________________________.
4. Я не люблю молоко. ____________________________________.
5. Они должны изучать английский. ___________________________.
6. Я люблю пятницу. _______________________________________.
7. Февраль - самый короткий месяц. __________________________.
8. Пойдем (let’s go) в кино в четверг. __________________________.
9. Июнь – самый жаркий месяц. _______________________________.
10. В среду у меня английский. ________________________________.
_________
20 points
Дата добавления: 2015-10-29; просмотров: 156 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
By Edgar Alan Poe | | | The Ghosts of Rage |