В.3.Пити, п’ється.

Завдання 20. У кожному рядку знайдіть зайве слово за особовістю/неособовістю.

А вітається, б’ється, живеться, сміється, гріється

Б вечоріє, розвидняється, сіється, вистачає, таланить

В світає, хмариться, весніє, шумить, вечоріє

Завдання 21. Вставте пропущені букви. Обґрунтуйте свій вибір за допомогою правил.

1. Життя любить того, хто за нього бор..ться, а нищ..ть того, хто йому підда..ться. 2. Розкіш твор..ть біль: як приход..ть – смакує, як виход..ть – катує. 3. На пам'ять свою скарж..ться кожен, а на розум ніхто. 4. Несмілого від невмілого не розпізна..ш. 5. Не завжди говори, що зна..ш, а завжди знай, що говор..ш. 6. Хто своєї мови цура..ться, той сам себе стида..ться. 7. Посі..ш вчинок – пожн..ш звичку, посі..ш звичку – пожн..ш характер, посі..ш характер – пожн..ш долю (Народна творчість).

Завдання 22. Утворіть та запишіть усі способові (часові, особові, родові, числові форми від запропонованих дієслів та їхніх видових корелятів, якщо дієслова парновидові).

В. 1. Дивитися, заходити.

В. 2. Ходити, засипати.

В. 3. Переконатися, мріяти.

Завдання 23. Від поданих дієслів утворіть форму першої особи однини теперішнього часу. Визначте дієвідміну. Поясніть чергування приголосних.

Нести, носити, везти, возити, косити, котити, мостити, їздити, сікти, бити, лити, ломити, сидіти, товкти.

Завдання 23. Запишіть дієприкметники у дві колонки: у першу – активного стану; у другу – пасивного стану.

Зростаючий, прочитаний, помертвілий, тремтячий, зношений, замкнутий, здичавілий, ростучий, голублячий, напоєний, розбитий, розквітлий, замкнений, розписаний, спітнілий, намальований, виконуючий, сказаний.

Завдання 24. Віднайдіть нормативні відповідники до поданих ненормативних дієприкметників.

Агітуючий, мітингуючий, атакуючий, початкуючий, галопуючий, знеболюючий, подорожуючий, існуючий, граючий, ріжучий, знищуючий, пануючий, відпочиваючий, знезаражуючий, складаючий, засинаючий, знаючий, караючий, інтегруючий, пануючий, допомагаючий, жарознижуючий.

Для довідок: відпочивальник, знеболювальний, панівний, руйнівник, інтегрувальний, нестримний, знезаражувальний, різальний, каральний, наступальний, гральний, мітингувальник, засинальний (напівзаснулий), агітатор, жарознижувальний, наявний, подорожній, складальний, початківець, допоміжний, тямущий.

Завдання 25. Утворіть усі можливі недієвідмінювані форми від поданих дієслів.

Зотліти

Накрити

В’їжджати

Завчити

Оббити

Наступати

Бачити

Зберігати

Кричати

Зберегти

Накреслити

Списати

Розрахувати

Накосити

Засадити

Дивитися

Завдання 26. З’ясуйте значення підкреслених слів: у яких реченнях виступає дієприкметник, у яких він уживається як прикметник і в яких – як іменник.

1. Гризуча турбота і напружена нашорошеність відчувалася в його погляді (З.Тулуб). 2. Як тополя стала в полі при битій дорозі (Т.Шевченко). 3. Поміж прибулими швидко зав’язалися знайомства (Коз.). 4. Недалеко від посивілого у віках Києва… на мальовничій, повитій зеленню горі підноситься у височінь бронзова постать поета (М. Рильський). 5. Його не бачили лежачим лиць, хіба тоді, як пив з потока воду (Д.Павличко). 6. Ні дід, ні ми не розуміли прочитаного (О.Довженко). 7. Недоступна кропива, обважніла насінням, немов бджола пергою, хазяйновито шепталась по своїх летовищах (М.Коцюбинський). 9. Оддаль кінський щавель, зруділий на сонці, куривсь брунатним димом… (М.Коцюбинський). 10. За одного битого двох небитих дають (Н. тв.).

Завдання 27. Укажіть на перехід дієприслівників у прислівники чи прийменники.

1. Іван пройшов повз неї не спиняючись. 2. Сергійко сидів на стільці згорбившись. 3. Він заговорив дрібно й сердито, наговорив синам сім мішків гречаної вовни, незважаючи на святу п’ятницю (І.Нечуй-Левицький). 4. Він не кликав і не стогнав, він умирав стоячи, і він не знав, що так умирають в легендах (Ю.Яновський). 5. Співають ідучи дівчата (Т.Шевченко). 6. Незважаючи на невтішні прогнози синоптиків, погода була напрочуд гарною.

Завдання 28. Відредагуйте речення.

Плаваючи в морі, мене схопила судома. 2. Ми продаємо фігури оленів сидячих, стоячих і п’ющих. 3. Пропонуємо великий вибір миючих шпалер. 4. Я не кажу (від кадити) фіміам перед владою. 5. Возю, косю, садю, їздю – усе роблю, за все болію. 6. Давайте відсвяткуємо День української писемності та мови. 7. Бальзам призначений для догляду за ослабленим, потребуючим живлення волоссям. 8. Дитячий крем легко вбирається та зволожує шкіру, залишая її ніжною як у дитини.

Завдання 29. Знайдіть рядки, у яких усі слова утворено префіксально-постфіксальним способом.

В.1. А розплатися, рознікатися, нагомонітися, дістатися

Б напитись, роз’їхатись, поставитися, розсекретитись

В розходитися, наїстися, відгукнутися, наспіватися

Г натанцюватися, розбушуватися, віднікатися, замріятися

В.2. А находитися, розлягтися, замахнутися, зспіватися

Б розгулятися, насидітися, з’їхатися

В розлетітися, збігтися, присусідитися, сльозитися

Г розридатися, наплакатися, відбитися, засумніватися

Завдання 30. Знайдіть рядки, у яких усі слова утворено суфіксально-постфіксальним способом.

В.1. А колоситися, родатися, фальшивити, розморгатися

Б брататися, надіятися, лінуватися, хоробритися

В чужатися, сумніватися, телитися, брунькуватися

Г горбитися, розвиднятися, двоїтися, оперитися

В.2. А відрізнятися, змовитися, примісячитися, начуватися

Б родичатися, засекретити, озброїтись, знесилитись

В сльозитися, гніздитися, ручкатися, яритися

Г золотавитися, здороватися, троїтися, солідаризуватися

Завдання 31. Зробіть морфемний і словотворчий аналіз поданих дієслів.

Наївся

Розказуватиме

Хмурнішаємо

Покращилася

Ущільнюватимете

Міцнішаєте

Розпогоджується

Оробітничуватимуться

Розсаджуючи

Провчителювавши

Виокремлюючи

Розкошелюватимуться

Смаглявіючи

Розповсюджуватимуться

Дата добавления: 2015-10-29