Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Ограничься, пожалуйста, 15-ю предложениями.

Читайте также:
  1. Будьте, пожалуйста, внимательны!!!
  2. Глава восьмая. Пожалуйста, объясните
  3. Повторите, пожалуйста, еще раз - Will you repeat it, please
  4. Пожалуйста, встаньте все, кто считает себя некомпетентным в воспитании своего Малыша!
  5. Пожалуйста, ОБЯЗАТЕЛЬНО звоните, если у вас что-то не срастается, всё решаемо!
  6. Пожалуйста, ответьте на несколько вопросов о себе

Одесса, март-май 2012 года

Мотивационная анкета

Привет!

Если ты читаешь этот текст, то, скорее всего, имеешь серьезные намерения принять участие в нашей Школе. На это и будем опираться J

У данной анкеты 2 цели:

Первая – что бы ты сам понял/ сама поняла зачем тебе Школа.

Вторая – что бы мы поняли, что эта Школа – именно для тебя.

Заботливо передаем тебе ответственность за содержание ответов на эти прекрасные вопросы… и Ждем!

 

Расскажи, пожалуйста, коротко о себе

ФИО …

Дата рождения …

Контактный телефон, e-mail …

ВУЗ, курс, специальность …

Общ. или студ. организация, должность или роль в ней …

 

2. Какие твои ожидания от Школы?

· Откуда ты узнал/узнала про Школу и что уже про неё знаешь: про организаторов, про тренеров, про программу?

· Что из предыдущего пункта тебя мотивирует больше всего?

· Почему ты решил/решила принять участие в Школе?

· Для чего это тебе?

· Какую ты видишь разницу между последним и предпоследним вопросом?

 

3. Какой у тебя есть тренерский опыт?

Какой у тебя опыт участника тренинговых программ?

Какой у тебя опыт участия в подобных школах?

Какие тренинги ты проводил сам/проводила сама?

Какие собираешься проводить?

 

 

4. Напиши, пожалуйста, коротенькое эссе «Я – тренер».

Ограничься, пожалуйста, 15-ю предложениями.

5. Что для тебя значит быть «социальным тренером»?

6. Какая твоя мотивация быть тренером активистов и лидеров третьего сектора?

7. Дай пожалуйста свою собственную трактовку (мысли, догадки, фантазии) следующих явлений, связанных с развитием и обучением людей в современном мире:

Ø Традиционный университет/традиционное образование –

Ø Корпоративный университет –

Ø Общественный университет -

Ø Консультирование -

Ø Психотерапия -

Ø Консалтинг -

Ø Коучинг -

Ø Тренинги -

Ø Бизнес-тренинги -

Ø Социальные тренинги –

 

8.Объясни, пожалуйста, свою общественную позицию:

a. Считаешь ли ты целесообразным деятельность третьего сектора в украинском обществе? Почему?

b. Какие собственные инициативы ты готов/готова реализовать в ближайший год?

c. Как ты считаешь может повлиять твое участие в данной Школе на улучшение жизни в городе и стране?

Твой девиз?


Дата добавления: 2015-10-29; просмотров: 96 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
IInd Scenario| Архиерейская литургия. Последование для диакона.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)