Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Актуализация знаний.

Читайте также:
  1. Принципы организации СУБД. Структура и модели данных. Объекты БД. SQL и QBE-запросы. Базы знаний.
  2. Раздел 1. Уровень профессиональных знаний.
  3. Четвёртая Вервь. Духовное сословие, люди ведающие – волхвы, ведуны, кудесники, жрецы (брахманы в Индии). В современном мире это духовные учителя и мудрецы, хранители знаний.

Конспект пробного урока

на тему: «Спорт»

в 7 «А» классе

Гимназии ГПК

У учителя

Назиной Ольги Николаевны

Студентки 541 группы

Антошечкиной Ольги Юрьевны

 

Г. Серпухов

 

ГАОУ СПО МО «Губернский профессиональный колледж»

 

 

Конспект пробного урока

на тему: «Спорт»

в 7 «А» классе

Гимназии ГПК

У учителя

Назиной Ольги Николаевны

Студентки 541 группы

Антошечкиной Ольги Юрьевны

 

 

Подпись учителя:

 

Подпись методиста:

 

Оценка за подготовку:

 

Оценка за занятие:

 

 

г. Серпухов

 

Дата: 17.10.12г.

Школа гимназия класс 7 «А»

Урок проводит: Антошечкина Ольга Юрьевна

Вид урока: декоративное рисование

Тема урока: «Спорт».

Тип урока: комбинированный

Цели урока:

а) образовательные и творческие: развивать у учащихся эстетическое восприятие, чувство ритма, цвета, творческие способности, углублять эстетические познания о видах спорта;

б) воспитательные: воспитывать у детей гордость за спортивные достижения страны; воспитывать аккуратность при выполнении практической работы;

в) развивающие: продолжать формировать у детей интерес к спорту, развивать у детей аккуратность при работе с красками.

Оборудование:

а) для учителя: наглядные пособия, краски, кисти;

б) для учащихся: альбом,краски, кисти, баночка с водой.

Литература:

1. http://wikipedia.ru

План оформления доски.

     
   

Тема урока

Изображение видов спорта

План урока

Организационный момент (1мин).

Актуализация знаний (7 мин).

Объяснение нового материала (2 мин).

Творческое задание (20 мин).

Анализ детских работ (6 мин).

Подведение итогов (2 мин).

Домашнее задание (2 мин).

Ход урока.

Организация класса.

Здравствуйте, меня зовут Ольга Юрьевна. Садитесь на свои места.

Актуализация знаний.

На прошлом уроке вы изображали человека в движении. Но чтобы перейти с вами к теме нашего сегодняшнего урока, давайте повторим с вами какие бывают жанры в изобразительном искусстве. Бывают: анималистический жанр (изображение животных), батальный жанр (изображение на военную тему), натюрморт, портрет, пейзаж, бытовой (изображение быта человека).

 

Сегодня мы поговорим с вами о спорте.

Как вы думаете, как давно появился спорт?

Развитие и изменение спорта на протяжении человеческой истории может много рассказать как о социальных изменениях в обществе вообще, так и о сущности спорта в частности.

 

Многие примеры пещерного искусства, открытые на сегодняшний день, содержат изображения ритуальных церемониальных сцен. Несмотря на то, что действия, запечатлённые на этих изображениях, нельзя отнести исключительно к современному понятию о спорте, всё же можно сделать вывод, что уже тогда существовали занятия и ритуалы, напоминающие спортивную деятельность. Эти изображения, находящиеся во Франции, Африке и Австралии, были сделаны 30 000 лет назад.

 

Существуют предметы и строения, говорящие о том, что на территории Китая существовала деятельность, подходящая под современное определение спорта, уже за 4 000 лет до нашей эры. По всей видимости, гимнастика была популярным видом спорта в древнем Китае. Изображения и предметы в гробницах фараонов также говорят о том, что разные виды спортивной активности были развиты уже несколько тысячелетий назад, среди них можно отметить плавание и рыбалку. На территории Древней Персии взяли своё начало такие виды спорта как поло и состязания конных рыцарей на копьях.

 

В Древней Греции уже существовало большое разнообразие видов спорта. Наибольшее развитие получили различные виды борьбы, бег, метание дисков и состязания на колесницах. Судя по этому списку, военная культура и военное искусство имели прямое отношение к спорту в Древней Греции (и не только там). Там же каждые четыре года проводились Олимпийские игры — в маленькой деревне в Пелопоннесе под названием Олимпия.

 

Со времён Древней Греции и по сегодняшний день история спорта легко прослеживается. Со временем спорт становился всё более организованным и регулируемым. Появлялись и формировались всё новые виды и подвиды спорта, уточнялись правила, спорт приобретал традиции и сторонников.

 

Массовое производство привело к тому, что у всё большего числа людей стало появляться свободное время, что привело к массовости спорта. Больше людей хотело и могло сделать спорт - частью своей жизни, занимаясь спортом напрямую или посвящая свой досуг наблюдениям за спортивными состязаниями. Эти тенденции получили ещё большее развитие с появлением СМИ. Спорт стал профессиональным, что ещё больше увеличило его популярность.

 

Современное общество, базируясь на таких ресурсах, как информация и знания, используя возможности индивидуальных контактов людей при помощи интернет-технологий, активно культивирует интеллектуальные виды спорта.

Какие олимпиады вам известны? ( зимние, летние )

Что входит в состав зимних олимпиад? ( биатлон, бобслей, фигурное катание )

Что входит в состав летних олимпиад? ( бадминтон, баскетбол, бокс, борьба )

 

Спорт в России — один из наиболее востребованных россиянами видов деятельности. Спортом занимаются профессионально и любительски. Любительский спорт тесно связан с понятием физкультуры.

Оба направления в России развиваются, но не так активно, как требуется для прогресса и современных достижений. Многие российские дети посещают различного рода спортивные секции. Проводятся массовые спортивные соревнования. Среди жителей деревень и сёл проводятся летние и зимние сельские спортивные игры, являющиеся аналогом спартакиад бывшего СССР. И все это происходит, как правило, в столицах, областных центрах и реже в районах, а про детей из деревень и колхозов забыли уже давно. Хотя добрая половина советских спортсменов вышла из деревенских мальчиков и девочек, которые впоследствии стали чемпионами СССР, Европы, Мира. Которые много раз радовали нас медалями Олимпийских игр разного достоинства.

Многие российские спортивные школы являются ведущими в мире, что доказывают высокие достижения на самых престижных спортивных соревнованиях, таких как Олимпийские игры, чемпионаты мира и Европы по различным видам спорта. Многие российские спортсмены являются мировыми спортивными «звёздами».

Каких известных спортсменов вы знаете?

Также в России развиты традиции сопереживания участникам спортивных соревнований. Наиболее популярными среди болельщиков являются командные и индивидуальные зимние и летние виды спорта, такие как фигурное катание, синхронное плавание, футбол, хоккей, баскетбол, биатлон, лыжные гонки, легкая атлетика, плаванье, теннис и другие.

Ребята, кто может напомнить, как правильно изображать человека? Какие пропорции должны соблюдаться?

 

Пропорции мужского тела:

 

Под понятие тела человека входит такие его составляющие, как голова, торс и конечности – руки и ноги. Для измерения пропорций тела художники применяют высоту головы. Когда вы определились с размером высоты головы, вы можете на основе дальнейших расчётов измерить все остальные параметры. Одним словом пропорции тела человека измеряются количеством голов, которые помещаются в торсе, руках или ногах.

Полный рост человека (включая голову) равен высоте его головы, умноженной в 7 раз.

Длина мужской руки равна высоте головы, умноженной в 3 раза.

Длина мужской ноги равна высоте головы, умноженной в 3 раз.

Длина мужского торса равна высоте головы, умноженной в 3 раза.

Теперь, что касается ширины тела мужчины. Здесь тоже есть свои размеры, отталкивающиеся всё от той же высоты головы.

Ширина мужских плеч равна высоте 2 голов.

Ширина мужской талии равна высоте 1 голов.

Ширина мужских бёдер равна высоте 1 голов.

Пропорции женского тела:

Женские пропорции измеряются так же, как и мужские, с помощью высоты головы, только, естественно, с другими цифровыми значениями. Не стоит забывать и о стиле рисования женщины. В отличие от рисунка мужчины, линии здесь более плавные, более нежные и светлые. Всем известно, что в разные времена существовала различная мода на женскую красоту, но в наше время считается эталоном высокая, стройная и длинноногая модель. В связи с этим и пропорции женского тела подогнаны под этот типаж.

Пропорции высоты или длины элементов тела женщины практически такие же, как у мужчины, за исключением двух.

Полный рост высокой, современной женщины равен высоте её головы, умноженной в 8 раз.

Длина ног увеличивается на одну высоту головы, т.е. умноженной в 4 раза.

Теперь, что касается ширины женского тела:

Ширина женских плеч равна высоте её головы.

Ширина женской талии равна высоте 1 головы.

Ширина женских бёдер равна высоте её головы.


Дата добавления: 2015-10-26; просмотров: 139 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Sport: pro und kontra| Vocabolario tematico

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.011 сек.)