Читайте также: |
|
Оценки за разные виды работы выставляются исходя из следующих критериев:
Вид работы | Оценка/процент | Описание критериев оценки |
Контрольная работа | А (90-100%) | За время изучения курса необходимо написать три контрольные работы. Контрольная работа имеет два или три варианта (в зависимости от количества студентов) по десять различных теоретических и практических вопросов в каждом. Каждый полностью правильный ответ на вопрос оценивается в максимальные 10 баллов. За частично правильные ответы количество баллов может варьироваться от 1 до 9. Полностью неправильные ответы оцениваются в 0 баллов. Результатом контрольной работы является сумма баллов, полученных за ответы на вопросы. Максимальный результат контрольной работы – 100 баллов. |
В (82-89%) | ||
С (75-81%) | ||
D (67-74%) | ||
Е (60-66%) | ||
F (менее 60%) | ||
Работа на семинаре | А (90-100%) | Студент на каждом семинаре демонстрирует знание рекомендуемой к занятию литературы, нормативных правовых актов, активно участвует в обсуждении, критически оценивает прочитанный материал и выражает свою точку зрению по затрагиваемым вопросам. |
В (82-89%) | Студент на каждом семинаре демонстрирует знание рекомендованной к занятию литературы, нормативных правовых актов, участвует в обсуждении, иногда критически оценивает прочитанный материал. | |
С (75-81%) | Студент на каждом семинаре демонстрирует знание рекомендованной к занятию литературы, нормативных правовых актов, участвует в обсуждении. | |
D (67-74%) | Студент на большинстве семинаров демонстрирует знание рекомендованной к занятию литературы, нормативных правовых актов, но не может их оценить. На занятиях не активен. | |
Е (60-66%) | Студент очень нестабильно участвует в работе семинаров, изредка демонстрируя знания рекомендованной к занятию литературы и нормативных правовых актов. На занятиях ведет себя откровенно пассивно. | |
F (менее 60%) | Студент либо семинары не посещал, либо очень редко или вообще не участвовал в их работе. | |
Конспект статьи в программе Mindmanager | А (90-100%) | Студент отлично ориентируется в прочитанном материале и нормативных правовых актах, четко и ясно видит их ключевые моменты, понимает основную мысль автора, включая возможные подтексты, сформировал когнитивную графическую карту, отражающую все возможные аспекты конспектируемой работы. |
В (82-89%) | Студент очень хорошо ориентируется в прочитанном материале и нормативных правовых актах, четко и ясно видит их ключевые моменты, понимает основную мысль автора, включая возможные подтексты, сформировал когнитивную графическую карту, отражающую практически все возможные аспекты конспектируемой работы. | |
С (75-81%) | Студент хорошо ориентируется в прочитанном материале и нормативных правовых актах, четко и ясно видит большую часть ключевых моментов, в общем и целом понимает основную мысль автора, включая некоторые возможные подтексты, сформировал когнитивную графическую карту, отражающую большую часть возможных аспектов конспектируемой работы. | |
D (67-74%) | Студент неплохо ориентируется в прочитанном материале и нормативных правовых актах, однако не видит всех ключевых моментов, в общем и целом понимает основную мысль автора, но не ориентируется в возможных подтекстах, сформировал когнитивную графическую карту, отражающую некоторую часть возможных аспектов конспектируемой работы. | |
Е (60-66%) | Студент плохо ориентируется в прочитанном материале и нормативных правовых актах, не видит ключевых аспектов работы, понимает мысль автора лишь в общих чертах, не ориентируется в подтекстах, сформировал графическую когнитивную карту, отражающую лишь отдельные аспекты конспектируемой работы. | |
F (менее 60%) | Работа не сдана или студент очень плохо ориентируется в прочитанном материале и нормативных правовых актах, не видит основных аспектов работы, понимает мысль автора лишь в общих чертах, не ориентируется в подтекстах, сформировал графическую когнитивную карту, отражающую лишь отдельные аспекты конспектируемой работы. | |
Групповая презентация к семинару | А (90-100%) | Студент активно занимался подготовкой презентации, в том числе на Интернет-форуме с участием преподавателя, знает весь процесс и может ответить на любой вопрос относительно ее содержания. Сама презентация логически построена, орфографически и стилистически грамотная, содержит новые интересные данные и вызывает у присутствующих живой интерес. Выступающим задают большое количество дополнительных уточняющих вопросов. |
В (82-89%) | Студент активно занимался подготовкой презентации, в том числе на Интернет-форуме с участием преподавателя, знает весь процесс и может ответить на большинство вопросов относительно ее содержания. Сама презентация логически построена, орфографически и стилистически грамотная, содержит новые данные и вызывает у присутствующих определенный интерес. Выступающим задают дополнительные уточняющие вопросы. | |
С(75-81%) | Студент занимался подготовкой презентации, в том числе на Интернет-форуме с участием преподавателя, знает весь процесс и может ответить на большинство вопросов относительно ее содержания. Сама презентация логически построена, орфографически и стилистически грамотная и вызывает у присутствующих интерес. Выступающим задают несколько дополнительных вопросы. | |
D (67-74%) | Студент в общем и целом занимался подготовкой презентации, знает процесс и может ответить на некоторые вопросы относительно ее содержания. Сама презентация логически построена, в общем и целом орфографически и стилистически грамотная, но особого интереса у присутствующих не вызывает. Выступающим задают один-два вопроса. | |
Е (60-66%) | Студент слабо занимался подготовкой презентации, не знает весь процесс и может ответить лишь на несколько вопросов относительно ее содержания. Сама презентация логически плохо построена, орфографически и стилистически не совсем грамотная и не вызывает у присутствующих интереса. Выступающим не задают дополнительных вопросов. | |
F (менее 60%) | Студент не смог выступить с презентацией или она не отвечает никаким критериям качества. | |
Ответ на экзамене | А (90-100%) | Ответ логически выстроен и излагается на хорошем русском языке. Студент в полной мере владеет необходимыми нормативными правовыми актами и литературой, свободно ориентируется в них, использует при ответе специализированную лексику, дает исчерпывающие ответы на все вопросы в билете, а также на дополнительные вопросы. |
В (82-89%) | Ответ логически выстроен и излагается на хорошем русском языке. Студент очень хорошо владеет необходимыми нормативными правовыми актами и литературой, хорошо ориентируется в них, использует при ответе специализированную лексику, дает очень хорошие ответы на оба вопроса в билете, а также на дополнительные вопросы. | |
С (75-81%) | Ответ логически выстроен и излагается на хорошем русском языке. Студент хорошо владеет необходимыми нормативными правовыми актами и литературой, хорошо ориентируется в них, использует при ответе отдельную специализированную лексику, дает хорошие ответы на оба вопроса в билете, а также на дополнительные вопросы. | |
D (67-74%) | В ответе не прослеживается явная логика, он излагается на приемлемом русском языке. Студент владеет лишь основными нормативными правовыми актами и литературой, ориентируется в некоторых из них, использует при ответе отдельную специализированную лексику, дает удовлетворительные ответы на оба вопроса в билете, а также на дополнительные вопросы. | |
Е (60-66%) | В ответе полностью отсутствует явная логика, он излагается на приемлемом русском языке. Студент владеет лишь основными нормативными правовыми актами и литературой, ориентируется в некоторых из них, использует при ответе отдельную специализированную лексику, дает удовлетворительные ответы на оба вопроса в билете, но не может ответить на дополнительные вопросы. | |
F (менее 60%) | Ответ излагается бессистемно, речь несвязанная. Студент не владеет в полной мере даже основными нормативными правовыми актами и литературой, не ориентируется в них, при ответе не использует специализированную лексику, дает неудовлетворительные ответы на оба вопроса в билете, а также не может дать удовлетворительные ответы на дополнительные вопросы. |
Примерные темы рефератов, курсовых работ, информационно-аналитических справок, проектов, др.
Примерная тематика курсовых работ по курсу «Уголовный процесс Российской Федерации и зарубежных стран»
1. Понятие и назначение уголовного судопроизводства.
2. Конституционные основы уголовного судопроизводства.
3. Обеспечение подозреваемому и обвиняемому права на защиту как принцип уголовного судопроизводства.
4. Реализация принципа законности при производстве по уголовному делу.
5. Презумпция невиновности.
6. Обжалование как форма защиты прав участников уголовного судопроизводства.
7. Заявление и разрешение ходатайств в уголовном судопроизводстве.
8. Суд как участник уголовного судопроизводства.
9. Процессуальное положение прокурора в уголовном судопроизводстве.
10. Процессуальное положение следователя в уголовном судопроизводстве.
11. Руководитель следственного органа как участник уголовного судопроизводства.
12. Органы дознания органов внутренних дел Российской Федерации.
13. Защитник как участник уголовного судопроизводства.
14. Подозреваемый в уголовном судопроизводстве.
15. Обвиняемый в стадии предварительного расследования.
16. Потерпевший в уголовном судопроизводстве.
17. Гражданский истец в уголовном судопроизводстве.
18. Гражданский ответчик в уголовном судопроизводстве.
19. Представительство в уголовном судопроизводстве.
20. Специалист в уголовном судопроизводстве.
21. Гражданский иск в уголовном судопроизводстве.
22. Понятие доказательств, их основные свойства.
23. Предмет доказывания.
24. Понятие доказывания и его элементы.
25. Классификация доказательств.
26. Показания свидетеля и потерпевшего как доказательство.
27. Показания обвиняемого как доказательство.
28. Заключение эксперта как доказательство.
29. Вещественные доказательства.
30. Протоколы судебных и следственных действий и иные документы как доказательства.
31. Использование результатов оперативно-розыскной деятельности в доказывании.
32. Понятие и виды мер процессуального принуждения.
33. Задержание подозреваемого как мера процессуального принуждения.
34. Понятие и виды мер пресечения.
35. Меры пресечения, не связанные с лишением свободы.
36. Меры пресечения, связанные с лишением свободы.
37. Заключение под стражу как мера пресечения.
38. Основание и процессуальный порядок применения мер пресечения.
39. Процессуальные сроки в уголовном судопроизводстве.
40. Понятие и значение реабилитации в уголовном судопроизводстве.
41. Понятие и виды уголовного преследования.
42. Стадия возбуждения уголовного дела.
43. Поводы и основание для возбуждения уголовного дела.
44. Сообщение о совершенном или готовящемся преступлении, полученное из иных источников, как повод для возбуждения уголовного дела.
45. Процессуальных порядок принятия и рассмотрения сообщений о преступлениях.
46. Основания и порядок отказа в возбуждении уголовных дел.
47. Стадия предварительного расследования.
48. Предварительное следствие – основная форма предварительного расследования.
49. Дознание как форма предварительного расследования.
50. Соединение и выделение уголовных дел.
51. Привлечение в качестве обвиняемого.
52. Понятие и виды следственных действий.
53. Следственный эксперимент.
54. Основания и процессуальный порядок допроса свидетеля и потерпевшего.
55. Основания и процессуальный порядок предъявления для опознания.
56. Основания и процессуальный порядок обыска и выемки.
57. Основания и процессуальный порядок осмотра и освидетельствования.
58. Назначение и производство судебной экспертизы на предварительном следствии.
59. Основания и процессуальный порядок контроля и записи переговоров.
60. Судебный контроль за производством процессуальных действий, ограничивающих конституционные права граждан в уголовном судопроизводстве.
61. Судебное решение о заключении под стражу.
62. Приостановление и возобновление предварительного следствия.
63. Прекращение уголовного дела по реабилитирующим основаниям.
64. Прекращение уголовного дела по нереабилитирующим основаниям.
65. Прекращение уголовного преследования в связи с деятельным раскаянием.
66. Окончание предварительного следствия составлением обвинительного заключения.
67. Подсудность.
68. Подготовка уголовных дел к судебному разбирательству.
69. Производство в суде первой инстанции.
70. Апелляционное и кассационное производство.
71. Исполнение приговора.
72. Производство в надзорной инстанции.
73. Возобновление производства по уголовному делу ввиду новых или вновь открывшихся обстоятельств.
74. Особый порядок принятия судебного решения при согласии обвиняемого с предъявленным ему обвинением.
75. Особенности производства у мирового судьи.
76. Особенности производства в суде с участием присяжных заседателей.
77. Особенности производства по уголовным делам в отношении отдельных категорий лиц.
78. Производство по применению принудительных мер медицинского характера.
79. Выдача лица для уголовного преследования или исполнения приговора.
80. Общая характеристика уголовного процесса зарубежных стран.
Примерный список вопросов для подготовки к экзамену.
3.4. Список нормативных правовых актов, иных официальных документов, рекомендуемой основной и дополнительной литературы с включением Интернет-источников [1].
Нормативные правовые акты, иные официальные документы:
1. Конституция Российской Федерации. Принята всенародным голосованием 12 декабря 1993 г. // Российская газета. – 1993. - 25 дек.
2. Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации от 18 декабря 2001 г. (в последующих редакциях) // Собрание законодательства РФ. - 2001. - № 52 (ч. 1). - Ст. 4921.
3. Уголовный кодекс Российской Федерации от 13 июня 1996 г. (в последующих редакциях) // Собрание законодательства РФ. - 1996. - № 25. - Ст. 2954.
4. Федеральный конституционный закон от 23 июня 1999 г. № 1-ФКЗ «О военных судах Российской Федерации» // Собрание законодательства РФ. - 1999. - № 26. - Ст. 3170.
5. Федеральный конституционный закон от 31 декабря 2006 г. № 1-ФКЗ «О судебной системе Российской Федерации» // Собрание законодательства РФ. - 2007. - № 1. - Ст. 1.
6. Федеральный конституционный закон от 7 февраля 2011 г. № 1-ФКЗ «О судах общей юрисдикции в Российской Федерации» // Собрание законодательства РФ. – 2011. - № 7. – Ст. 898.
7. Федеральный закон от 7 февраля 2011 г. № 3-ФЗ «О полиции» // Собрание законодательства РФ. – 2011. - № 7. – Ст. 900.
8. Федеральный закон от 17 января 1992 г. № 2202-1 «О прокуратуре Российской Федерации» // Собрание законодательства РФ. - 1995. - № 47. - Ст. 4472.
9. Федеральный закон от 28 декабря 2010 г. № 403-ФЗ «О Следственном комитете Российской Федерации» // Собрание законодательства РФ. – 2011. - № 1. – Ст. 15.
10. Закон РФ от 2 июля 1992 г. № 3185-1 «О психиатрической помощи и гарантиях прав граждан при ее оказании» // Ведомости СНД и ВС РФ. - 1992. - № 33. - Ст. 1913.
11. Закон РФ от 21 июля 1993 г. № 5485-1 «О государственной тайне» // Собрание законодательства РФ. - 1997. - № 41. - Ст. 8220-8235.
12. Федеральный закон от 15 июля 1995 г. № 103-ФЗ «О содержании под стражей подозреваемых и обвиняемых в совершении преступлений» // Собрание законодательства РФ. - 1995. - № 29. - Ст. 2759.
13. Федеральный закон от 12 августа 1995 г. № 144-ФЗ «Об оперативно-розыскной деятельности» // Собрание законодательство РФ. - 1995. - № 33. - Ст. 3349.
14. Федеральный закон от 24 июля 1998 г. № 124-ФЗ «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации» // Собрание законодательства РФ. - 1998. - № 31. - Ст. 3802.
15. Федеральный закон от 17 декабря 1998 г. № 188-ФЗ «О мировых судьях в Российской Федерации» // Собрание законодательства РФ. - 1998. - № 51. - Ст. 6270.
16. Федеральный закон от 31 мая 2001 г. № 73-ФЗ «О государственной судебно-экспертной деятельности в Российской Федерации» // Собрание законодательства РФ. - 2001. - № 23. - Ст. 2291.
17. Федеральный закон от 31 мая 2002 г. № 63-ФЗ «Об адвокатской деятельности и адвокатуре в Российской Федерации» // Собрание законодательства РФ. - 2002. - № 23. - Ст. 2102.
18. Федеральный закон от 7 июля 2003 г. № 126-ФЗ «О связи» // Собрание законодательства РФ. - 2003. - № 28. - Ст. 2895.
19. Федеральный закон от 20 августа 2004 г. № 119-ФЗ «О государственной защите потерпевших, свидетелей и иных участников уголовного судопроизводства» // Собрание законодательства РФ. – 2004. - № 34. - Ст. 3534.
20. Федеральный закон от 11 марта 1992 г. № 2487-1 «О частной детективной и охранной деятельности в Российской Федерации» // Ведомости СНД и ВС РФ. – 1992. - № 17. – Ст. 888.
21. Закон РФ от 26 июня 1992 г. № 3132-1 «О статусе судей в Российской Федерации» // Ведомости СНД и ВС РФ. - 1992. - № 30. - Ст. 1792.
22. Закон РФ от 1 апреля 1993 г. № 4730-1 «О государственной границе Российской Федерации» // Ведомости СНД и ВС РФ. - 1993. - № 17. - Ст. 594.
23. Закон РФ от 27 апреля 1993 г. № 4866-1 «Об обжаловании в суд действий и решений, нарушающих права и свободы граждан» // Ведомости СНД и ВС РФ. - 1993. - № 19. - Ст. 685.
24. Федеральный закон от 21 июля 1997 г. № 118-ФЗ «О судебных приставах» // Собрание законодательства РФ. - 1997.- № 30. - Ст. 3590.
25. Всеобщая декларация прав и свобод человека от 10 декабря 1948 г. // Международная защита прав и свобод человека. Сборник документов. - М.: Юрид. лит., 1990. - С. 14-20.
26. Федеральный закон от 20 августа 2004 г. № 113-ФЗ «О присяжных заседателях федеральных судов общей юрисдикции в Российской Федерации» // Собрание законодательства РФ. - 2004. - № 34. - Ст. 3528.
27. Федеральный закон от 31 мая 2002 г. № 63-ФЗ «Об адвокатской деятельности и адвокатуре в Российской Федерации» // Собрание законодательства РФ. - 2002. - № 23. - Ст. 2102.
28. Закон РФ от 21 июля 1993 г. № 5485-1 «О государственной тайне» // Собрание законодательства РФ. - 1997. - № 41. - Ст. 8220-8235.
29. Федеральный закон от 21 декабря 1994 г. № 69-ФЗ «О пожарной безопасности» // Собрание законодательства РФ. - 1994. - № 35. - Ст. 3649.
30. Федеральный закон от 3 апреля 1995 г. № 40-ФЗ «О федеральной службе безопасности в Российской Федерации» // Собрание законодательства РФ. - 1995. - № 15. - Ст. 1269.
31. Федеральный закон от 20 августа 2004 г. № 119-ФЗ «О государственной защите потерпевших, свидетелей и иных участников уголовного судопроизводства» // Собрание законодательства РФ. - 2004. - № 34. - Ст. 3534.
32. Конвенция о защите прав человека и основных свобод от 4 ноября 1950 г. // Собрание законодательства РФ. – 1998. - № 20. – Ст. 2143.
33. Международный пакт о гражданских и политических правах от 16 декабря 1966 г. // Ведомости ВС СССР. - 1976. - № 17. - Ст. 291.
34. Международный пакт об экономических, социальных и культурных правах от 16 декабря 1966 г. // Ведомости ВС СССР. - 1976. - № 17. - Ст. 291.
35. Положение о Федеральной службе безопасности Российской Федерации, утверждено Указом Президента РФ от 11 августа 2003 г. № 960 // Собрание законодательства РФ, - 2003. - № 33. - Ст. 3254.
36. Положение о Федеральной службе по финансовому мониторингу, утверждено постановлением Правительства Российской Федерации от 23 июня 2004 г. № 307 // Собрание законодательства РФ. - 2004. - № 26. - Ст. 2676.
37. Положение о Министерстве Российской Федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий, утверждено Указом Президента Российской Федерации от 11 июля 2004 г. № 868 // Собрание законодательства РФ. - 2004. - № 28. - Ст. 282.
38. Положение о Министерстве внутренних дел Российской Федерации, утверждено Указом Президента РФ от 19 июля 2004 г. № 927 // Собрание законодательства РФ. - 2004. - № 30. - Ст. 3149.
39. Положение о Федеральной службе Российской Федерации по контролю за оборотом наркотиков, утверждено Указом Указ Президента Российской Федерации от 28 июля 2004 г. № 624 // Собрание законодательства РФ. - 2004. - № 31. - Ст. 3234.
40. Типовое положение о едином порядке организации приема, регистрации и проверки сообщений о преступлениях, утверждено приказом Генпрокуратуры, МВД, МЧС, Минюста, ФСБ, Минэкономразвития и ФСКН России от 29 декабря 2005 г. № 39/1070/1021/253/780/353/399 «О едином учете преступлений» // Росс. газета. - 2006. – 25 янв.
41. Инструкция о порядке представления результатов оперативно-розыскной деятельности дознавателю, органу дознания, следователю, прокурору или в суд (утверждена совместным приказом от 17 апреля 2007 г. МВД России № 368, ФСБ России № 185, ФСО России № 164, ФТС России № 481, СВР России № 32, ФСИН России № 184, ФСКН России № 97, Минобороны России № 147 // Росс. газета. - 2007. - 16 мая.
42. Постановление № 8 Пленума Верховного Суда РФ от 31 октября 1995 г. «О некоторых вопросах применения судами Конституции Российской Федерации при осуществлении правосудия» // Бюллетень Верховного Суда РФ. - 1996. - № 1. - С. 3-8.
43. Постановление № 5 Пленума Верховного Суда РФ от 10 октября 2003 г. «О применении судами общей юрисдикции общепризнанных принципов и норм международного права и международных договоров Российской Федерации» // Бюллетень Верховного Суда РФ. – 2004. - № 9. - С. 20-26.
44. Правила применения отдельных мер безопасности в отношении потерпевших, свидетелей и иных участников уголовного судопроизводства, утверждены постановлением Правительства РФ от 27 октября 2006 г. № 630 // Собрание законодательства РФ. - 2006. - № 45. - Ст. 4708.
45. Постановление Конституционного Суда РФ от 27 июня 2000 г. № 11-П по делу о проверке конституционности положений части первой статьи 47 и части второй статьи 51 Уголовно-процессуального кодекса РСФСР в связи с жалобой гражданина В.И. Маслова // Собрание законодательства РФ. - 2000. - № 27. - Ст. 2882.
46. Постановление Конституционного Суда РФ от 8 декабря 2003 г. № 18-П по делу о проверке конституционности положений статей 125, 219, 227, 229, 236, 237, 239, 246, 254, 271, 4ю5 и 408, а также глав 35 и 39 Уголовно-процессуального кодекса Российской Федерации в связи с запросами судов общей юрисдикции» // Собрание законодательства РФ. - 2003. - № 51. - Ст. 5026.
47. Постановление Конституционного Суда РФ от 29 июня 2004 г. № 13-П по делу о проверке конституционности отдельных положений статей 7, 15, 107, 234 и 450 Уголовно-процессуального кодекса Российской Федерации в связи с запросом группы депутатов Государственной Думы» // Собрание законодательства РФ. - 2004. - № 27. - Ст. 2804.
48. Постановление Конституционного Суда РФ от 11 мая 2005 г. № 5-П по делу о проверке конституционности статьи 405 Уголовно-процессуального кодекса Российской Федерации в связи с запросом Курганского областного суда, жалобами Уполномоченного по правам человека в Российской Федерации, производственно-технического кооператива «Содействие», общества с ограниченной ответственностью «Карелия» и ряда граждан // Собрание законодательства РФ. - 2005. - № 22. - Ст. 2194.
49. Типовое положение о едином порядке организации приема, регистрации и проверки сообщений о преступлениях, утверждено приказом Генпрокуратуры, МВД, МЧС, Минюста, ФСБ, Минэкономразвития и ФСКН России от 29 декабря 2005 г. № 39/1070/1021/253/780/353/399 «О едином учете преступлений» // Росс. газета. - 2006. – 25 янв.
50. Инструкция о порядке представления результатов оперативно-розыскной деятельности дознавателю, органу дознания, следователю, прокурору или в суд (утверждена совместным приказом от 17 апреля 2007 г. МВД России № 368, ФСБ России № 185, ФСО России № 164, ФТС России № 481, СВР России № 32, ФСИН России № 184, ФСКН России № 97, Минобороны России № 147 // Росс. газета. - 2007. - 16 мая.
51. Постановление № 8 Пленума Верховного Суда РФ от 31 октября 1995 г. «О некоторых вопросах применения судами Конституции Российской Федерации при осуществлении правосудия» // Бюллетень Верховного Суда РФ. - 1996. - № 1. - С. 3-8.
52. Постановление № 5 Пленума Верховного Суда РФ от 10 октября 2003 г. «О применении судами общей юрисдикции общепризнанных принципов и норм международного права и международных договоров Российской Федерации» // Бюллетень Верховного Суда РФ. – 2004. - № 9. - С. 20-26.
53. Постановление № 1 Пленума Верховного Суда РФ от 5 марта 2004 г. «О применении судами норм Уголовно-процессуального кодекса Российской Федерации» // Росс. газета. - 2004, - 25 апр.
54. Решение Европейского Суда по правам человека от 25 марта 1983 г. по делу Минелли против Швейцарии // Series A, No 62, p. 18, para 37.
55. Решение Европейского Суда по правам человека от 28 августа 1991 г. по делу Брандштеттер против Австрии // Series A, No 211, p. 27-28, paras. 66-67.
56. Решение Европейского Суда по правам человека от 27 октября 1993 г. по делу Домбо Бехер против Нидерландов // Series A, No 274, p. 19, para 35.
57. Решение Европейского Суда по правам человека от 28 июня 1984 г. по делу Кэмпбелл Фел против Соединенного Королевства // Series A, No 80, p. 19, para 111.
Основная литература:
1. Уголовный процесс. Учебник для вузов / Отв. ред. А.В. Гриненко. 2-е изд. - М.: Норма, 2008.
2. Гриненко А.В. Комментарий к уголовно-процессуальному кодексу Российской Федерации. 2-е изд. - М.: Эксмо, 2007.
Дополнительная литература на русском языке:
Дополнительная литература на иностранных языках:
1. Barton L. Ingraham. The Structure of Criminal Procedure. New York, Westport – Connecticut, London, 1987. – США.
2. New York Criminal Statutes and Rules. LexisNexis, 2009. – США.
3. Trestny Poriadok. Iura edition, 2009. – Словакия.
4. Strafprozessordnung. Vien, 2008. – Австрия.
5. The Royal Comission on Criminal Justice. London: HMSO, 1993. – Великобритания.
6. The Code of Criminal Procedure (Law No. 131, July 10, 1948). EIBUN-HOREI-SHA, 2009. – Япония.
Интернет-источники:
РАЗДЕЛ 4. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ КУРСА (в случае необходимости)
Дата добавления: 2015-10-26; просмотров: 117 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Тема 1.7. Меры процессуального принуждения | | | Тема 14. Общие условия судебного разбирательства. |