Тема 4. Джерела (форми) права

Факультет

y uHdyrtRKetMSf2hMh68NVufj4DV42x7K/Xvp2u7DDeN+pTbr8aT1/d30sgWRcEp/ZrjiMzoUzFSG gWwUTsNywVWShqc1T9Y3arEEUV4Pc5BFLv8XKH4BAAD//wMAUEsBAi0AFAAGAAgAAAAhALaDOJL+ AAAA4QEAABMAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAFtDb250ZW50X1R5cGVzXS54bWxQSwECLQAUAAYACAAA ACEAOP0h/9YAAACUAQAACwAAAAAAAAAAAAAAAAAvAQAAX3JlbHMvLnJlbHNQSwECLQAUAAYACAAA ACEApe1/jFICAABeBAAADgAAAAAAAAAAAAAAAAAuAgAAZHJzL2Uyb0RvYy54bWxQSwECLQAUAAYA CAAAACEAZjA8+NwAAAAIAQAADwAAAAAAAAAAAAAAAACsBAAAZHJzL2Rvd25yZXYueG1sUEsFBgAA AAAEAAQA8wAAALUFAAAAAA== " strokeweight="4pt"/>

НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНІ МАТЕРІАЛИ ДЛЯ ПІДГОТОВКИ ТА СКЛАДАННЯ КОМПЛЕКСНОГО ДЕРЖАВНОГО ІСПИТУ

для студентів ОКР «Бакалавр» напряму підготовки6.030401 «Правознавство»

денної, заочної форм навчання

Затверджено на засіданні

вченої ради факультету

Протокол № 5 від 24січня 2014 р.

Донецьк – 2014

Бобкова А.Г., Валітов С.С., Гринюк Р.Ф., Моісєєв О.М.,Малига В.А.,Янкова О.С., Черкаська Н.В., Петренко Г.О.

Навчально-методичні матеріали для підготовки та складання комплексного державного іспиту для студентів ОКР «Бакалавр» напряму підготовки6.030401«Правознавство» – Донецьк: ДонНУ, 2014. – 34 с.

Навчально-методичні матеріали включають вступ, критерії оцінки знань, програми навчальних дисциплін нормативного та варіативного циклу, список рекомендованих джерел, контрольні питання тапрактичні завдання з навчальних дисциплін.

Укладачі:

Бобкова Антоніна Григоріївна, доктор юридичних наук, професор, завідуюча кафедрою господарського права;

Валітов Салават Сагадатгарійович, доктор юридичних наук, професор, завідувач кафедри адміністративного і фінансового права;

Гринюк Роман Федорович, доктор юридичних наук, професор, завідувач кафедри конституційного і міжнародного права;

Моісєєв Олександр Михайлович, доктор юридичних наук, професор, завідувач кафедри кримінального права і процесу;

Малига Вікторія Анатоліївна, кандидат юридичних наук, доцент, завідуюча кафедрою теорії та історії держави і права;

Янкова Олена Степанівна, кандидат юридичних наук, доцент, завідуюча кафедрою цивільного права і процесу;

Петренко Ганна Олександрівна, кандидат економічних наук, доцент кафедри адміністративного і фінансового права

Відп. за випуск: Бобкова А.Г., проф., Петренко Г.О., доц.

© Донецький національний університет, 2014

ВСТУП

Комплексний державний іспит є засобом діагностики рівня сформованості умінь і знань з професійної підготовки студентів ОКР «Бакалавр» напряму підготовки6.030401 «Правознавство» денної, заочної форм навчання.

Екзаменаційні білети відповідають ОКХ і ОПП освітньо-кваліфікаційного рівня «Бакалавр» підготовки студентів, а також робочим програмам навчальних дисциплін, що виносяться на державний іспит.На іспит виносяться питання з дисциплін «Теорія держави та права», «Цивільне право», «Господарське право».

Екзаменаційні білети мають наступну структуру:

1. Теорія держави та права –теоретичне питання.

2. Цивільне право – теоретичне питання.

3. Господарське право– теоретичне питання.

Метою цього виданняє надання допомоги студентамОКР «Бакалавр» напряму підготовки6.030401«Правознавство» в підготовці до комплексного державногоіспиту і в пошуку необхідних нормативних і літературних джерел.

Навчально-методичні матеріали для підготовки та складання комплексного державного іспиту містять вступ, критерії оцінки знань студентів, програми навчальних дисциплін нормативного циклу, список основних нормативно-правових актів, підручників, навчальних посібників та інших джерел, контрольні питання для підготовки до державного іспиту.

2. КРИТЕРІЇ ОЦІНКИ ЗНАНЬ

Результат складання державного іспиту студентами денної, заочної форми навчання ОКР «Бакалавр» напряму підготовки6.030401 «Правознавство» оцінюється відповідно до Положення про організацію учбового процесу у вищих навчальних закладах, затвердженого наказом Міністерства освіти і науки України № 161 від 2 серпня 1993 року і Загальним положенням про державну атестацію студентів спеціальності (напряму підготовки) «Правознавство» економіко-правового факультету ДонНУ за чотирьохбальною системою: «відмінно», «добре», «задовільно», «незадовільно».

Також результат складання державного іспиту студентами денної, заочної форми навчання оцінюється на підставі Наказу МОН України № 812 від 20.10.2004 р. «Про особливості впровадження кредитно-модульної системи організації навчального процесу», № 48 від 23.01.2004 р. «Про проведення педагогічного експерименту з кредитно-модульної системи організації навчального процесу», № 774 від 30.12.2005 р. «Про впровадження кредитно-модульної системи організації навчального процесу» за кредитно-модульною системою в межах 100 балів (за шкалою ECTS).

Державний іспит приймається державною екзаменаційною комісією в усній формі відповідно до змісту білету. Питання, які включено до екзаменаційних білетів, можуть об’єднувати питання, що за змістом відносяться до однієї теми та входять до загального списку контрольних питань. Всі теоретичні питання, які включено до екзаменаційних білетів, повністю охоплюються робочими програмами навчальних дисциплін.

Відповідь студента на кожне питання оцінюється максимально у 100 балів. Після чого отримані бали за кожне питання екзаменаційного білету підсумовуються та виводиться середній бал.

Оцінка «відмінно» А (90 - 100)– виставляється студенту, який показав всебічні і глибокі знання передбаченого програмою матеріалу, законодавства, додаткової літератури, яка передбачена програмою курсу, проявив творчі здібності в розумінні, викладі і використанні програмного матеріалу.

Оцінка «добре» В (80 - 89) – виставляється студенту, який продемонстрував повне знання передбаченого програмою матеріалу, засвоїв основну літературу, виявив стабільний характер знань і здатності до їх самостійного оновлення в ході практичної діяльності.

Оцінка «добре» С (70 - 79) – виставляється студенту, який продемонстрував знання передбаченого програмою матеріалу,виявив доволі стабільний характер знань і здібності до їх самостійного доповнення та оновлення, але мають місце окремі недоліки, неточності або помилки. недостатньо використано матеріали практики.

Оцінка «задовільно» D (60 - 69) – виставляється студенту, який показав знання основного матеріалу в обсязі навчальної програми, знайомий з основною літературою, проте припустився багатьох неточностей у відповіді, у формулюванні окремих понять, у випадку недостатньо аргументованого викладенні матеріалу, або який показав поверхневе знання одного з питань екзаменаційного білета.

Оцінка «задовільно» Е (50 - 59) – виставляється студенту, який показав поверхове знання основного матеріалу, передбаченого навчальною програмою; допустив грубі помилки, мав недостатньо чітку та послідовну відповідь на питання екзаменаційного білету.

Оцінка «незадовільно» F (0 – 49) – виставляється студенту, який показав суттєві прогалини в знанні основного програмного матеріалу, що виражається в незнанні основних понять і положень навчального курсу, в невмінні пов'язати теоретичний матеріал із прикладами з чинного законодавства, юридичної практики, що і свідчить про непідготовленість студента до професійної діяльності за спеціальністю «Правознавство».

Рішення державної комісії щодо оцінки знань студентів при складанні іспиту ухвалюються на закритому засіданні комісії відкритим голосуванням більшістю голосів присутніх членів комісії. При однаковій кількості голосів «за» та «проти» голос голови комісії є вирішальним.

Результати державного іспиту оголошуються студентам в день його проведення після оформлення протоколу державної екзаменаційної комісії.

3. ДИСЦИПЛІНИ НОРМАТИВНОГО ЦИКЛУ

3.1. ТЕОРІЯ Держави та ПРАВА

Програма навчальної дисципліни «Теорія держави та права»

Змістовий модуль 1. Генезис держави та права

Тема 1. Теорія права та держави як наука

Теорія права та держави як наука про суспільство, як узагальнення досвіду його державно-правового життя, як система знань про право і державу. Поняття теорії права та держави. Становлення, розвиток і сучасний стан теорії права та держави.

Предмет теорії права та держави. Розмежування понять «об'єкт» і «предмет» науки. Закономірності виникнення, функціонування і розвитку права і держави як предмет теорії.

Місце і функції теорії права та держави в системі наук, що вивчають право і державу. Взаємозв'язок теорії, філософії, економічної науки, соціології і інших суспільних наук. Соціальне призначення теорії права та держави. Теорія права та держави та інші юридичні науки. Теорія і історія держави і права, галузеві і міжгалузеві юридичні науки. Теорія права та держави і енциклопедія права. Теорія держави, теорія права, філософія права і соціологія права. Розмежування предметів їх дослідження.

Поняття і значення методології у дослідженні держави і права. Вчення про методи пізнання як складова частина предмету теорії права та держави.

Філософська основа методології. Загальнонаукові і приватні методи дослідження права і держави. Історичний, логічний, порівняльний, соціологічний, синергетичний, кібернетичний та інші методи.

Значення викладання і вивчення теорії права та держави. Науковість і об'єктивність у дослідженні права і держави.

Структура учбового курсу теорії права та держави. Історичний і логічно-тематичний принципи побудови системи теорії. Системний зв'язок понять і категорій теорії права та держави. Юридична техніка і мова науки. Юридична техніка і її елементи як складова частина предмету теорії права та держави. Співвідношення системи понять і структури курсу теорії. Теорія держави і теорія права. Теорія права та держави, філософія права і соціологія права.

Тема 2. Походження права і держави

Первісне стадо і первісне суспільство. Суспільна влада і соціальні норми у додержавному суспільстві. Механізм організації і здійснення влади. Дія нормативних регуляторів у первісному суспільстві. Регулятивна роль міфів, обрядів, ритуалів. Механізм народження звичаю.

Перехід від привласнюючої економіки до виробничої як чинник соціального розшарування суспільства.

Виникнення держави і права. Основні теорії про походження держави і права. Нерівномірність розвитку державності у різних народів. Історичні способи формування права.

Тема 3. Право у системі соціального регулювання відносин в суспільстві

Регулювання відносин у суспільстві і право. Нормативні і ненормативні регулятори: ціннісний, інформаційний, шлюбно-сімейний, релігійний, моральний, естетичний, правовий та ін. Поняття соціальних норм. Норми соціальні і технічні. Види соціальних норм: правові, моральні, корпоративні і ін. Право в системі соціальних норм і його призначення. Місце права в системі соціального регулювання з погляду гармонізації національного права і європейського права.

Поняття права. Об'єктивне і суб'єктивне у праві. Право як система правил поведінки і як міра свободи особи. Зміст права. Право як масштаб поведінки, як вживання однакової міри до різних людей.

Право і держава. Їх взаємодія. Примат права, зв'язаність держави правом. Розсуд держави, відступ від права, свавілля.

Право і економіка. Економічні інтереси в праві. Соціально-економічна обумовленість в праві. Можливості і межі дії права на економіку.

Право і політика. Право як основа і засіб виразу політики. Право і національні відносини в суспільстві.

Сутність права. Право як соціальний регулятор відносин у суспільстві. Соціальна цінність права. Право як явище цивілізації і культури людського суспільства. Право і моральність. Ідеї «належного» і «сущого», «справедливого» у праві. Гуманізація права. Ознаки і властивості права. Прояви сутності права на різних етапах його розвитку. Соціальна цінність і регулятивні властивості права як критерії його прогресивного розвитку.

Функції права. Поняття, зміст, класифікація. Соціальні і юридичні функції. Виховна функція, функції громадянської згоди і соціального захисту особи. Регулятивні статична і динамічна, охоронна функції. Інші функції, які виконує право.

Тема 4. Джерела (форми) права

Поняття джерела (форми) права. Форма і зміст права. Форма права і його сутність.

Класифікація джерел права. Тенденції в розвитку джерел.

Поняття і основні ознаки нормативно-правового акту, його відмінність від актів вживання і роз'яснення права. Види нормативно-правових актів. Право і закон. Закон як вид нормативно-правового акту. Верховенство закону. Закон і підзаконні нормативні акти. Локальні нормативно-правові акти. Роль судової практики в нормативному регулюванні. Нормативні акти суспільних організацій Межі дії нормативно-правових актів у часі, просторі і за колом осіб.

Прецедент як джерело права. Види прецеденту.

Звичай. Співвідношення права і звичаю. Діловий звичай. Правовий звичай. Звичаєве право.

Юридична доктрина. Доктрина і коментарі до юридичних текстів.

Нормативний договір: типовий і зразковий. Міжнародні угоди.

Порівняльний аналіз місця і ролі джерел права на основі гармонізації і адаптації внутрішнього права держави і європейського права.

Правила гуртожитку, етикет і інші регулятори у суспільстві. Їх співвідношення з правом.

Змістовий модуль 2. Система права та правова система

Тема 5. Правотворчість і систематизація в праві

Поняття і загальна характеристика правотворчого процесу. Значення правотворчості в різних правових системах.

Єдність правотворчості і правового регулювання. Правотворчість і управління у суспільстві.

Правотворчість як завершальна стадія формування права. Правотворчість і правотворення.

Зміст правотворчого процесу, його стадії і суб'єкти. Концепція законопроекту. Законодавча ініціатива.

Якість і мова правових актів. Законодавча техніка. Юридичні терміни, конструкції, аксіоми і презумпції. «закон про закони» і механізм регулювання правотворчого процесу. Проблеми правотворчості і гармонізації та адаптації внутрішньодержавного права і європейського права.

Систематизація в праві. Акти кодифікації, їх види та структура. Інкорпорація та консолідація. Електронно-обчислювальна техніка у систематизації правових актів.

Тема 6. Право як система. Основні правові системи сучасного світу

Поняття системи і структури права. Класифікаційні критерії виділення галузей права. Предмет і метод правового регулювання. Галузі і інститути права. Система права і система законодавства. Сучасний стан законодавства.

Система права і правова система. Правова система як єдність правової ідеології, джерел права і юридичної практики.

Правова сім'я. Критерії об'єднання правових систем в правові сім'ї. Основні види правових сімей сучасного світу. Тенденції їх розвитку.

Матеріальне і процесуальне право. Публічне і приватне право. Міжнародне право, його співвідношення з внутрішнім правом держави. Суверенітет і право.

Дата добавления: 2015-10-31