История возникновения

ДЕЛОВАЯ ИГРА

ДЕЛОВАЯ ИГРА - имитация, моделирование, упрощенное воспроизведение реальной экономической ситуации в игровой форме. В деловой игре каждый участник играет роль, выполняет действия, аналогичные поведению людей в жизни, но с учетом принятых правил игры. Деловые игры применяются в качестве метода и средства практического обучения экономике, бизнесу, средством познания норм экономического поведения, освоения процессов принятия экономических решений.

См. также в других словарях:

• Игра Деловая — в менеджменте метод поиска оптимального пути решения проблемы. И.д. состоит в получении решения, удовлетворяющего всех участников… (Словарь бизнес-терминов)
• деловая игра — business game, management game, gaming… (Большой англо-русский и русско-английский словарь)
• Деловая игра — метод имитации принятия решений руководящих работников или специалистов в различных производственных ситуациях,… (Википедия)
• Компьютерная деловая игра — (КДИ) это учебно-тренинговая компьютерная система, построенная на основе математической модели,…
• конкурентная деловая игра — competitive business game… (Большой англо-русский и русско-английский словарь)
• парная игра двойная игра — парная игра, двойная игра Doppelspiel… (Большой немецко-русский и русско-немецкий словарь)

Деловая игра

Деловая игра — метод имитации принятия решений руководящих работников или специалистов в различных производственных ситуациях, осуществляемый по заданным правилам группой людей или человеком с ЭВМ в диалоговом режиме, при наличии конфликтных ситуаций или информационной неопределенности (Бельчиков Я. М., Бирштейн М. М., 1989)

История возникновения

Первая деловая игра была разработана и проведена в СССР в 1932 году М. М. Бирштейн. В 1938 году деловые игры в СССР постигла участь ряда научных направлений, они были запрещены. Их второе рождение произошло только в 60-х гг., после того как появились первые деловые игры в США (1956 г., Ч. Абт, К. Гринблат, Ф. Грей, Г. Грэм, Г. Дюпюи, Р. Дьюк, Р. Прюдом и другие). Деловая игра зародилась как инструмент поиска управленческих решений в условиях неопределенности и многофакторности. В настоящее время они используются в учебном процессе вузов, как педагогическая технология, или один из методов активного обучения, при проведении социально-психологических тренингов и на производстве для решения производственных, социальных и психологических задач. Во всех случаях присутствует «двуплановость деловой игры» и решаются не только игровые или профессиональные задачи, но одновременно происходит обучение и воспитание участников.

Дата добавления: 2015-07-08