Читайте также:
|
Тема 11 « Основные подходы к изучению личности»
Понятие личности в широком и узком смысле. Понимание проблемы личности в психологии. Индивид, индивидуальность, личность – сходство и различие понятий. Основные теории личности в психологии (биогенетический подход, социогенетический, психотегенетический). Основные подходы к изучению формирования личности.
Тема 12 « СТРУКТУРА ЛИЧНОСТИ»
Структура личности в исследованиях разных авторов (З.Фрейд, Р.С.Немов, А.В.Петровский). Динамическая структура личности по К.К.Платонову.
Тема 13 « Характер и темперамент»
Темперамент – основные определения. Научное обоснование темперамента. Типы темперамента (Гиппократ о темераменте, характеристики типов). Характер – основные определения. Черты характера.
Тема 14 « Эмоционально-волевая сфера»
Понятие об эмоциях. Предмет эмоции. Эмоциональное переживание. Структура эмоционального явления. Определение понятия «воля», волевые свойства личности.
Тема 15 « Личность в системе межличностных отношений»
Малая группа (определение, классификация малых групп, качетсва группы). Коммуникация (определение, аспекты коммуникации). Виды общения.
Тема 16. « Виды конфликтов в межличностном общении»
Конфликты в малой группе (определение; предмет и объект конфликта; причины; типология; динамика; управление конфликтами: приемы, способствующие снятию напряженности у конфликтующих, способы выхода из конфликта, технологии регулирования конфликтов).
Тема 17. « СОВРЕМЕННЫЕ ТЕОРИИ МОТИВАЦИИ»
Понятие о потребностях и мотивах. Структура потребности (эмоциональная окраска, предмет, способ удовлетворения, цикл и норма насыщения). Классификация потребностей (биогенные и социогенные) и мотивов. Структура потребностно-мотивационной сферы. Иерархия потребностей А.Маслоу.
Тема 18. «ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ГУМАНИТАРНЫХ ПРОБЛЕМ СОВРЕМЕННОГО ОБЩЕСТВА»
Психическое здоровье человека в современном социуме. Психотравмирующие факторы влияющие на индивида и личность. Пути психологической адаптации и изменениям внешней социальной среды.
Тема 19 «ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ТЕОРИИ И ПРАКТИКИ МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОММУНИКАЦИИ»
Личность в межкультурном пространстве. Психологические аспекты адаптации в иной языковой и социальной среде. Психология о общемировых тенденциях межкультурных связей.
3.3 Практические занятия учебным планом не предусмотренны.
3.4 Лабораторные занятия
«учебным планом не предусмотрено».
3.5 Самостоятельная работа 0,9/34ч.
Самостоятельная работа включает систематическую проработку конспектов занятий, учебной и специальной литературы, самостоятельное изучение монографий по темам курса, подготовку к практическим занятиям с использованием методических рекомендаций преподавателя, оформление результатов практической работы, отчетов и подготовка к их защите.
Перед выполнением студентами самостоятельной работы, необходимо проведение разъяснения по выполнению задания, которое включает цель задания, его содержание, сроки выполнения, ориентировочный объем работы, основные требования к результатам работы, критерии оценки.
Самостоятельная работа может осуществляться индивидуально или группами студентов, в зависимости от цели, объема, конкретной тематики, уровня сложности и уровня умений студентов.
Самостоятельное изучение теоретического курса 0,4/16ч
Изучение монографий, методических пособий и статей из списка основной и дополнительной литературы.
Дата добавления: 2015-07-08; просмотров: 120 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| Объем дисциплины и виды учебной работы | | | Подготовка и сдача рефератов 0,27/10ч |