|
Читайте также: |
Становитесь по порядку
На цветочную зарядку!
Умываются росой
И гвоздика, и левкой.
Расправляют стебельки
И пион, и васильки.
Кивают нам головками
Ромашки с незабудками.
Станем скоро ловкими,
С веселыми улыбками.
Руки подняли и покачали -
Это деревья в лесу,
Вниз опустили,
Кисти встряхнули –
Листья роняют росу.
В стороны руки,
Плавно помашем –
Это к нам птицы летят.
Как они сядут – тоже покажем,
Крылья сложили назад.
Пояснения к практической работе.
Задание у нас непростое, но мы постараемся. Будем делать вместе.
Детям раздаются картонные тарелочки. Выберите себе пластилин, чтобы им “покрасить” тарелочку.
- Что нужно сделать вначале?
- Отрезать кусочек пластилина и размять его.
Отщипывая по небольшому кусочку, покроем небольшим слоем пластилина вначале донышко тарелочки, а затем внутренние её стенки.
А теперь познакомимся с понятиями “симметрия” и “ритм”. (Слайд №15)
- Симметрия — это когда две половинки тарелочки одинаковые.
- Ритм — это чередование узора.
Посмотрите, как можно украсить тарелочки. (Слайд №16)
Подберите 2-3 цвета, которые подойдут к вашей тарелочке. Здесь вам помогут примеры красивой сочетаемости цвета. (Слайд №17)
Украшать будем маленькими шариками - комочками, расплющенными на самой тарелочке. Первый такой шарик — комочек разместим в центре. Потом вокруг него выполним лепестки.
Далее станем украшать стеночки. Заготовим шарики — комочки 2 цветов и затем поочерёдно будем их крепить, прижимая к стеночкам тарелочки. Для большей выразительности можно в центр каждого элемента прикрепить малюсенькие зёрнышки — комочки, можно белого цвета. Белый цвет “оживит” вашу работу.
Творческая работа учащихся.
Во время работы звучат мелодичные русские народные песни и наигрыши.
С обратной стороны тарелочки закрепляется толстая цветная нить. Дома тарелочку можно покрыть бесцветным или перламутровым лаком для ногтей. Теперь эта тарелочка будет украшением у вас дома или же станет приятным подарком для близких или друзей, а также может использоваться для игры.
Подведение итогов урока. Выставка.
Сейчас мы с вами устроим ярмарку.
Эй, вы люди добрые!
Слушайте! Слушайте! Слушайте!
Как у нас бывало на святой Руси –
А то не соколы да слетаются,
А то мастера на ярмарку съезжаются!
Ах, ярмарка, свела меня с ума,
Мне нравится такая кутерьма!
У всех сияют счастьем лица,
Все мелькает и кружится,
Будто сказка к нам пришла сама!
На стол дети раскладывают свои работы. Они рассматривают друг у друга работы с неподдельным интересом. Работы получились яркими и разнообразными.
Дата добавления: 2015-07-08; просмотров: 335 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| Постановка темы и цели урока. | | | То, что не может быть проще |