Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Требования к результатам прохождения практики

Читайте также:
  1. Habitus», практики, структуры. П. Бурдье.
  2. II. ТРЕБОВАНИЯ К МЕСТУ ДЛЯ РАЗБИВКИ ЛАГЕРЯ
  3. II. Требования к оформлению статьи
  4. II. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПРАКТИКИ
  5. III. Требования к организации и проведению работ по заготовке древесины
  6. IV. ТРЕБОВАНИЯ К ВОДОСНАБЖЕНИЮ В ЛАГЕРЕ
  7. V. ТРЕБОВАНИЯ К ОРГАНИЗАЦИИ ПИТАНИЯ. ЛИЧНОГО СОСТАВА В ЛАГЕРЕ

В результате прохождения учебной практики обучающийся должен демонстрировать обладание следующими компетенциями:

Таблица 1

Код компетенции Название компетенции Структура компетенции
Общекультурные компетенции
ОК-1 Владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения Знать: основные методы сбора и анализа информации, способы формализации цели и методы ее достижения. Уметь: анализировать, обобщать и воспринимать информацию; ставить цель и формулировать задачи по ее достижению. Владеть: культурой мышления.
ОК-5 Умеет использовать нормативные правовые документы в своей деятельности Знать: основные нормативные правовые документы; Уметь: ориентироваться в системе законодательства и нормативных правовых актах, регламентирующих сферу профессиональной деятельности; использовать правовые нормы в профессиональной деятельности; Владеть: навыками поиска необходимых нормативных и законодательных документов и навыками работы с ними в профессиональной деятельности.
ОК-7 Готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе Знать: социально-психологические особенности работы в коллективе. Уметь: общаться с коллегами. Владеть: методами работы и кооперации в коллективе.
ОК-11 Осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности Знать: особенности и специфику будущей профессии. Уметь: формулировать цели и способы достижения профессионального мастерства в избранной профессии. Владеть: профессиональными навыками и корпоративной культурой.
ОК-13 Владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией, способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях Знать: сущность, значение и способы получения, хранения, переработки и защиты информации. Уметь: осуществлять поиск информацию по полученному заданию, сбор, анализ данных, необходимых для решения поставленных экономических задач. Владеть: навыками работы с компьютером как средством управления информацией, в том числе в глобальных компьютерных сетях.
Профессиональные компетенции
ПК-1 Способен собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов Знать: основные понятия, категории и инструменты экономической теории и прикладных экономических дисциплин; источники информации и принципы работы с ними; методы сбора, анализа и обработки исходной информации для проведения расчетов экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов. Уметь: анализировать во взаимосвязи экономические явления, процессы и институты на микро- и макроуровне. Владеть: современными методами сбора, обработки и анализа экономических и социальных данных.
ПК-2 Способен на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономи­ческие показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов Знать: основные понятия, экономика категории инструменты экономической теории и прикладных экономических дисциплин. Уметь: рассчитывать на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы экономические и социально-экономические показатели. Владеть: современными методиками расчета и анализа социально-экономических показателей.
ПК-4 Способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач Знать: методы сбора информации для решения поставленных экономических задач; методы анализа данных, необходимых для проведения конкретных экономических расчетов по решению поставленных экономических задач; Уметь: использовать источники экономической, социальной, управленческой информации; осуществлять поиск информации по полученному заданию, сбор, анализ данных, необходимых для решения поставленных экономических задач; Владеть: навыками и методами поиска и сбора информации по полученному заданию, сбора, анализа данных, необходимых для решения поставленных экономических задач.
ПК-8 Способен анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей Знать: основы построения, расчета и анализа современной системы показателей, характеризующих деятельность хозяйствующего субъекта на макроуровне. Уметь: анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей. Владеть: современными методиками расчета и анализа социально-экономических показателей, характеризующих экономические явления и процессы на микро и макроуровне.
ПК-9 Способен, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные, проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет Знать: основные понятия, категории и инструменты экономической теории и прикладных экономических дисциплин; Уметь: использовать источники экономической, социальной и управленческой информации; Владеть современными методами сбора, обработки и анализа экономических и социальных данных.

2. Организация и руководство учебной практикой


Дата добавления: 2015-07-08; просмотров: 84 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Место практики в структуре ООП| Трудоемкость практики и виды работ на практике

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)