Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Темы для самостоятельного изучения.

Читайте также:
  1. I. Темы для самостоятельного изучения
  2. Генотипическая изменчивость и методы ее изучения.
  3. Задания для самостоятельного выполнения
  4. Задания для самостоятельного выполнения
  5. Задания для самостоятельного выполнения
  6. Задания для самостоятельного выполнения
  7. Задания для самостоятельного выполнения

 

Тема 1. Экологическая политика и экологическая экспертиза (с периода 1970-ых годов), противоречия и компромиссы. (20 час.)

Вопросы для самостоятельной работы.

Трансформация взглядов и подходов к проблемам природопользования. Внедрение в практику экспертных оценок аспектов оценки воздействия на природную среду.

Экспертная деятельность Госплана СССР и Госстроя СССР: общие и отличительные черты.

Двухступенчатость работы экспертных комиссий (аппарат и эксперты).

Постепенный переход к более комплексному рассмотрению экологических аспектов хозяйственной деятельности. Рождение на рубеже 70-х – 80-х годов экологической экспертизы де-факто.

Рост общественного экологического сознания (остановка экологоопасных и неэффективных проектов-гигантов, в частности, проекты переброски рек).

Образование в 1988 году Государственного комитета СССР по охране природы (Госкомприроды СССР). Экологическая экспертиза – функция Госкомприроды СССР де-юре.

 

Тема 2. Основы российского природоохранного законодательства. (40 часов)

 

Вопросы для самостоятельной работы.

 

Основные положения ФЗ «Об охране окружающей среды». Общая структура и содержание.

Глава V. Нормирование в области охраны окружающей среды (статьи 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31).

Глава VI. Оценка воздействия на окружающую среду и экологическая экспертиза (статьи 32, 33).

Уровень законодательного оформления целей, задач, процедур и методов ОВОС в действующих федеральных законах «Об охране окружающей среды» и «Об экологической экспертизе».

Нормативные документы определяющие направленность и структуру ОВОС для реализации технических проектов: СНИПы, СанПины, Международные соглашения и рекомендации (Мропол 1978 и т.д.). Частные нормативные документы (частные методы), используемые для выполнения описаний окружающей среды, как составляющей ОВОС.

 

Тема 3. ФЗ Формирование представлений об ОВОС в российской практике экологической экспертизы. (20 часов).

Вопросы для самостоятельной работы.

Недостатки статуса российских документов об ОВОС.

Структура, содержание и сравнительный анализ двух «Положений об ОВОС» (№ 222 от 1994 г. и № 372 от 2000 г.).

Общая схема и методологическая последовательность процедуры ОВОС. Эколого-географическая системность процедуры ОВОС. Комплексирование различных методов и оптимизация ОВОС для проектов шельфовой нефтегазодобычи. Создание информационных баз данных для ОВОС.

Роль и место различных экологических обоснований проектов (ОВОС, инженерно-экологические изыскания) на разных этапах реализации проекта (декларация о намечаемой деятельности, прединвестиционное и инвестиционное обоснования, стадия проектирования, производственно-экологического контроля, послеэксплуатационного демонтирования.

 

Тема 4. Основные положения, методология и этапность процедуры типовой экологической оценки (мировая практика). (30 часов)

Вопросы для самостоятельной работы.

 

Понятие экологической оценки (ЭО).

Два вида ЭО: проектная (EIA) и стратегическая (SEA).

Развитие ЭО в мире: история становления: акт США от 01.01. 1970 г. об учете экологических последствий при принятии крупных хозяйственных решений (акт NEPA).

Хронология принятия правовых актов об ЭО в развитых странах. Процедуры ЭО в международных организациях, международные соглашения по ЭО. Хронология принятия нормативных актов по ЭО в странах Восточной Европы и СНГ.

Основные понятия, принципы ЭО и устойчивое развитие.

Предмет ЭО, участники процесса ЭО (инициатор деятельности, контролирующие организации, общественность, исполнители). Основные элементы ЭО (описание проекта, определение задач, прогноз, анализ и оценка значимости ожидаемых воздействий, разработка мероприятий по смягчению воздействий, составление итогового документа или ЗВОС, консультации и участие общественности, оценка полноты и качества ЭО, учат результатов ОЭ в принятии решений). Рассмотрение альтернатив. Послепроектный анализ и контроль выполнения предписаний и рекомендаций ЭО.

Пути совершенствования методологии ОВОС.

 

Тема 5. Системное описание окружающей среды и системные связи компонент окружающей среды. (12 часов).

 

Вопросы для самостоятельной работы.

 

Экосистема как единый функционирующий организм. Взаимосвязи и потоки вещества и энергии в аквальных (включая морские) и наземных экосистемах. Пространственно-временная динамика экосистем и отдельных компонент. Биотические и абиотические компоненты экосистем. Фоновое состояние, оценка фонового состояния. Закономерности функционирования экосистем (взаимосвязи и соседними экосистемами. Уровень существующего антропогенного воздействия. Социальная среда как компонент экосистемы и окружающей среды.

 

Тема 6. Канадская методология ОВОС. (10 часов)

 

Вопросы для самостоятельной работы.

 

Процедура оценки. Особенности и недостатки канадской модели выполнения оценок воздействия на окружающую среду. Сравнительная характеристика структуры российской и канадской моделей ОВОС. Определение значимости воздействия. Учет кумулятивных и нарастающих эффектов воздействия. Выделение ценных компонент. Подход к изучению окружающей среды и оценка адекватности информационной базы.

 

Тема 7. Практика морских ОВОС. Экологические и рыбохозяйственные последствия освоения морских нефтегазовых месторождений. (40 часов)

Вопросы для самостоятельной работы.

 

Экологические стрессы и биологические эффекты воздействия при реализации промышленных проектов на морских шельфах.

Экологическая ситуация в районах освоения морских нефтегазовых месторождений.

Источники, уровни и последствия загрязнения морской воды, донных осадков и морской биоты. Бентос как индикатор химического загрязнения.

Аварийные разливы нефти.

Биологические ресурсы, рыболовство и нефтегазовый комплекс: проблемы эмиссии (загрязнение), экстракции (перепромысел) и оккупации (конфликт пространственных интересов). Роль описания среды в российских ОВОС как источника экологической информации и фактора обратного воздействия на проект. Изучение примеров российских морских ОВОС (Интернет информация).

 


Дата добавления: 2015-07-08; просмотров: 333 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Извлечение из ГОС ВПО | Примерный перечень вопросов к зачету (экзамену) | РАЗДЕЛ 2. Методические указания по изучению дисциплины и контрольные задания для студентов заочной формы обучения. | РАЗДЕЛ 3. Содержательный компонент теоретического материала. | РАЗДЕЛ 4. Глоссарий |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
РАЗДЕЛЫ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ ЗАНЯТИЙ (В ЧАСАХ) ПРИМЕРНОЕ РАСПРЕДЕЛЕНИЕ УЧЕБНОГО ВРЕМЕНИ| Темы для практических работ и семинаров (20 час.)

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.008 сек.)