Читайте также:
|
|
В одном из специальных астрологических журналов прочитал статью о влиянии различных планет на практические возможности движения. Приводились описания такого движения и довольно точный, судя по написанному материалу. Многие читали и умилялись, как далеко продвинулся автор в понимании процессов движения.
Идея конечно интересная и можно провести очень интересные исследования, но на это надо много времени и самое главное, как различить влияние одной планеты на движение человека, от влияния другой планеты.
Надо много думать и создать алгоритм проверки влияния планет на возможности движения человека и алгоритм самого влияния.
Только зачем это надо? Главное написать набор слов, а люди будут хватать книги, думая, что найдут что-то умное.
Восторгов было много по поводу такого движения и мне пришлось показать движение, вслух прочитывая описание из статьи.
Написано было что освоив движение «Венеры», на подобное движение влияла планета Венера, планета любви, к ногам женщины падут все мужчины.
В компании было много женщин и я, вслух читая, как надо двигаться, чтобы меня не обвинили в предвзятости, прошёлся по комнате.
От такой походки, точно, все попадали к моим ногам, только от дикого хохота.
Так мы проверили точные описания движения по всем планетам. Вечер прошёл прекрасно. Утром болели мышцы живота, надорванные от хохота.
Проблема не в сути процесса, а в его описании.
Можно приводить множество примеров, начиная от систем УШУ, ЦИГУН и до ЙОГОВ.
Внешняя форма притягательна и не требует усиленной работы НАД СОБОЙ.
Люди, основная цель которых заработать денег на проблемах со здоровьем людей, видят только внешнюю форму процесса, пропуская самое важное - ВНУТРЕННЮЮ ФОРМУ.
Многие говорят умные слова, но и они услышаны от мастера и просто зазубрены, но не поняты. Это и есть основная проблема всех, кто хочет стать учителем и обучать чему-либо.
Булат Акуджава писал: «Умный любит учиться, а дурак учить».
Пусть каждый, взявшись за обучение, подумает, вдруг и он станет в глазах людей дураком?
Мы начинаем обучать всех желающих, всех ищущих путь к собственному развитию. Через два или три года становится ясно, будет ли человек тренером, получает он радость изменения собственного тела, от качества передаваемой информации, получает ли он наслаждение от творчества.
За эти два года можно отличить ищущего от мечущегося.
Мечущиеся хватаются за новую информацию с великим энтузиазмом, только собственное развитие их пугает, надо нести ответственность за все свои слова и действия, а это выводит за рамки современного социума.
Гораздо проще показывать окружающим свое всеобщее понимание и начитанность, благо сегодня много пишут на разные интересные темы и хватать, хватать, осваивать информацию и вникать в описываемые процессы у таких людей нет времени.
Если есть желание учить по разуму - в первую очередь совершенствуйся сам.
Пример мудрости ДАО:
«Когда я стал умным, я делал все для изменения мира.
Когда я стал МУДРЫМ, я начал изменять СЕБЯ!»
В любом процессе, а всё нас окружающее есть процесс, главное понимание того, что ты делаешь, а, тем более что передаёшь другим.
Уже на уровне простого учителя, УЧИТ ТЕЛО, надо изменять себя, освобождаясь от всех негативных процессов в собственном поведении, изживании негативной реакции на поведение других людей, убирать зазнайство, высокомерие, чванливость, показуху, агрессию в любых её проявлениях и Т.Д.
Дата добавления: 2015-07-08; просмотров: 162 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Ошибки на подсознательном уровне - неприятны, но не опасны для жизни. | | | Этот период многие считают окончанием освоения системы. |