Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Обоснование актуальности проблемы конкурса.

Читайте также:
  1. I. Определение и проблемы метода
  2. I. ОПРЕДЕЛЕНИЕ И ПРОБЛЕМЫ МЕТОДА
  3. I. ПРИЧИНЫ ОБОСТРЕНИЯ КАДРОВОЙ ПРОБЛЕМЫ НА ТЕЛЕВИДЕНИИ, В СМИ РОССИИ
  4. III. Условия проведения конкурса.
  5. IV. Глобальные проблемы современности.
  6. Аксиологические(ценностные) проблемы философии. Проблема ценности, ее субъективно-объективный характер.
  7. Актуальность проблемы

Положение

О республиканском этапе

Конкурса социально значимых проектов детских и молодежных

Общественных объединений, направленных на оказание

помощи детям, имеющим ограниченные возможности здоровья»

в 2012 году

Обоснование актуальности проблемы конкурса.

Четырнадцатилетний опыт работы Региональной общественной организации инвалидов «Детский орден милосердия» позволяет утверждать, что проблема социальной изоляции детей с ограниченными возможностями здоровья остается, по-прежнему, актуальной. Они лишены полноценного общения с внешним миром, и, особенно, со сверстниками. Диапазон их контактов составляют семья, приходящие на дом учителя, или такие же, как они, дети с ограниченными возможностями здоровья. Эти ребята остро нуждаются в общении, особенно со своими сверстниками.

С другой стороны, здоровые дети в большинстве своем даже не подозревают, с какими трудностями сталкиваются инвалиды. Многие не знают, что они нуждаются в поддержке, заботе и внимании.

Ни одна ролевая игра не даст подросткам полноценного опыта проявления милосердия. Только реальная помощь своим сверстникам с ограниченными возможностями здоровья дает детям бесценный социальный опыт, способствует обретению социально значимых навыков. Социально-полезное взаимодействие с детьми, имеющими ограниченные возможности здоровья, поможет обычным ребятам научиться сопереживать, оказывать поддержку слабым и больным, проявлять свою гуманную позицию; а имеющим ограниченные возможности здоровья, почувствовать свою полезность и значимость в обществе.

Цель и задачи конкурса:

Цель:

Поддержка социально значимого опыта сотрудничества детских и молодежных общественных объединений со сверстниками, имеющими ограниченные возможности здоровья.

Задачи:

Нацелить детские и молодежные общественные объединения на совместную социально полезную деятельность с ребятами, имеющими ограниченные возможности здоровья.

Выявить лучшие проекты, направленные на взаимодействие детей и подростков со своими сверстниками, находящимися в трудной жизненной ситуации, для последующего анализа, обобщения и распространения опыта Детским орденом милосердия.

Поддержать талантливых детей, молодежь, в том числе, имеющих ограниченные возможности здоровья и проявивших себя в социально значимой деятельности.

Организаторы конкурса:

РОССИЯ: Региональная общественная организация инвалидов «Детский орден милосердия», при поддержке Министерства образования и науки Российской Федерации.

 

РЕГИОН: Коми региональная общественная организация «Ассоциация детских общественных объединений Республики Коми», при поддержке Министерства образования РК и ГОУДОДКРПМ «Центр управленческого резерва»



Участники конкурса:

 

В конкурсе могут принять участие представители детских и молодежных общественных объединений, которые сотрудничают с ребятами, имеющими ограниченные возможности здоровья.

Возраст участников с 14 до 24 лет. На конкурс принимаются социально значимые проекты, направленные на сотрудничество с детьми и подростками, имеющими ограниченные возможности здоровья.

Сроки и этапы конкурса:

 

Конкурс проводится в два этапа.

I этап – региональный этап (25января - 25 февраля) в детских и молодежных общественных объединениях на уровне городов и районов, субъектов Федерации.

* формирование оргкомитета конкурса

* отбор лучших работ на региональный этап

* формирование состава жюри конкурса.

 

Участники конкурса направляют проекты и анкету в Оргкомитет конкурса только по электронной почте - Kroo_assoziazia@mail.ru

 

Лучшие проекты направляютсяна второй этап Организационными комитетами конкурса субъекта Федерации.

 

II этап –февраль-март. Работы победителей на II этап направляет Оргкомитет регионального этапа: протокол регионального этапа конкурса, проекты и анкеты участников в Оргкомитет конкурса.

Загрузка...

Жюри Всероссийского Конкурса проводит оценку работ и приглашает на финал авторов лучших работ, их руководителей в город Москву на сбор «Всероссийская школа взаимной человечности» в период с 21 по 31марта ежегодно.

 

На финале участники конкурса распределяются по 5 номинациям:

 

1. «Вместе творим и созидаем» (совместное творчество здоровых детей и детей с ограниченными возможностями в различных видах искусства).

 

2. Творческая деятельность по разработке игр, игрового и учебного реквизита для детей с различными видами инвалидности.

 

3. Просветительская деятельность, направленная на подготовку детей и взрослых к общению с людьми, имеющими инвалидность.

 

4. Творческая деятельность по созданию программ, направленных на воспитание взаимной человечности в обществе.

 

5. Создание интеграционных коллективов с участием детей-инвалидов.

 

Жюри оценивает работу и защиту каждого участника по 10 бальной системе. Участники, набравшие в каждой номинации наибольшее количество баллов, считаются победителями конкурса.

Они удостаиваются премии победителя конкурса. Участники, вышедшие на второе место, в каждой номинации являются призерами и награждаются соответствующей премией призера.

Координация проведения конкурса:

 

Координация конкурса осуществляется Оргкомитетом. Оргкомитет формирует жюри конкурса.

Оргкомитет конкурса осуществляет:

- принятие решения о составе жюри и назначение председателя жюри;

- проведение информационных мероприятий в рамках Конкурса согласно утвержденному плану;

- прием работ, присланных для участия в Конкурсе, проверку соответствия оформления и подачи работ согласно требованиям и условиям, предусмотренным настоящим Положением;

- регистрацию работ, передачу работ в жюри;

- координацию работы жюри и экспертов во время проведения Конкурса;

- организацию церемонии награждения победителей и призеров Конкурса.

Жюри Конкурса:

Жюри Конкурса создается с целью отбора и оценки лучших работ и определения победителей в соответствии с методикой и Критериями оценки конкурсных работ, утвержденных оргкомитетом.

Состав жюри формируется Организационным комитетом Конкурса из наиболее авторитетных представителей детских и молодежных общественных объединений, независимых экспертов и утверждается Организатором Конкурса.

На финале работа жюри проходит по номинациям.

Критерии оценки проектов участников конкурса:

· Привлечение максимального большинства участников детского и молодежного объединения к сотрудничеству с ребятами, имеющими ограниченные возможности здоровья.

· Личный вклад каждого участника проекта в социально значимую деятельность.

· Создание условий для проявления активной позиции детей с ограниченными возможностями здоровья.

· Взаимодействие с органами власти, социальными структурами, досуговыми учреждениями, общественными организациями.

Награждение победителей на итоговом – 2 этапе:

 

Авторам проектов по всем номинациям вручаются Сертификаты помощника социального педагога и социального работника от Союза социальных педагогов и социальных работников России – члена Международной Федерации социальных работников.

Победители конкурса награждаются Почетными грамотами Международного Союза детских общественных объединений (СПО-ФДО), Дипломами РООИ «Детский орден милосердия», призами.

Победители конкурса, занявшие первые места, в каждой из пяти номинаций представляются к награждению премией победителя. Участники конкурса, занявшие вторые места, в каждой номинации выдвигаются на премию призера конкурса, присуждаемую в рамках программы для поддержки талантливой молодежи, установленную в соответствии с постановлением Правительства Российской Федерации от 27 мая 2006 года № 311 «О премиях для поддержки талантливой молодежи».


Дата добавления: 2015-07-07; просмотров: 237 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
культурно-массовой работы оргкомитета| Форма заявки автора или коллектива авторов

mybiblioteka.su - 2015-2021 год. (0.012 сек.)