Читайте также: |
|
Морфема как основная единица словообразования и словоизменения. Типы словообразования. Словообразовательные модели как основа для создания неологизмов и окказионализмов. Уместность вновь образованного слова в тексте.
Словоизменения русского языка: части речи, грамматические категории, словоизменительные парадигмы. Трудные случаи словоизменения: множественное число на –а и на –и, родительный множественного, краткая форма и синтетические степени сравнения прилагательных и наречий, отклонения в глагольном спряжении, образование повелительного наклонения, первого лица единственного числа настояще-будущего времени, склонение сложных числительных.
Правила, определяющие порядок слов в русском языке: грамматические правила, коммуникативная организация высказывания, эмоциональное воздействие. Синтаксические особенности, осложняющие понимание: непроективность, вложенность, обилие причастных и деепричастных оборотов и отглагольных имен. Оптимальная длина предложения в различных условиях.
Тема 4
Лексика русского языка
Понятие слова. Значение слова. Производное, переносное значение, оттенок значения. Многозначность как источник ошибок и как инструмент выразительности. Системные отношения в лексике. Синонимия. Различия синонимов и квазисинонимов. Антонимия и ее использование в текстах. Омонимия, ее отличие от многозначности. Омофоны, омографы, омоформы. Паронимия.
Сочетаемость слова. Несвободная сочетаемость (коллокации) как источник ошибок. Фразеология и ее использование в речи.
Тема 5
Функциональная стилистика: основные определения
Литературный русский язык и то, что за его пределами: просторечие, диалекты, профессиональный язык науки и производства. Деление языковых средств на стилистически нейтральные и маркированные. Функциональный стиль и его связь с речевыми ситуациями. Стилистические ошибки и их влияние на восприятие текста.
Тема 6. Разговорная речь – язык бытового общения.
Особенности лексики, произношения, синтаксиса разговорной речи. Место разговорной речи в массовой коммуникации. Ошибки: просторечие вместо разговорной речи, разговорная речь вместо книжной.
Тема 7.Книжная речь и ее стили.
Научный стиль: особенности синтаксиса (сложные предложения, обилие отглагольных существительных) и лексики. Учебно-научный и научно-популярный подстили, их особенности и возможность использования. Официально-деловой стиль: характеристики и особенности применения. Типовые документы (заявление, объяснительная записка, инструкция, деловое письмо).
Тема 8 Язык СМИ и литературы
Газетно-публицистический стиль: двоякая задача информирования и воздействия. Элементы других стилей и собственные характеристики. Газетные штампы, возможность их применения. Современное использование публицистического стиля. Язык художественной литературы. Особенности лексики: поэтизмы, архаизмы, окказионализмы. Современное состояние стилистической дифференциации средств русского языка.
Тема 9
Принципы построения связного текста
Виды текста: повествование, описание, рассуждение. Их назначение, особенности языка. Взаимопроникновение текстов различных видов.
Тема 10. Композиция текста.
Введение, завязка, развитие, развязка, заключение. Языковые способы введения. «Пожарное» введение темы. Роль завязки и развязки в построении сюжета сообщения. Способы заключения текста.
Тема 11. Последовательность изложения.
Средства связи предложений. Отношения обусловленности, отражение ожидаемости-неожиданности, введение иллюстраций, отход от основного сюжета. Задание последовательности изложения. Сохранение «красной нити» и пропорции главной и побочных линий. Обоснованность переходов в пределах текста.
Тема 12.
Задачи и приемы литературного редактирования
Правка текста и ее виды Издательская и корректорская правка. Маркировка композиционной правки. Правка-вычитка, правка-сокращение, правка-обработка, правка-переделка. Авторизация текста. Логический анализ текста: деление на части и исследовании связей между этими частями, а также между смысловыми единицами текста и затекстовой действительностью. Соблюдение в тексте законов логики. Композиционный анализ текста. Анализ заголовка, лида, анонса, врезки. Определение достоверности фактического материала, цитат. Оформление (таблицы, иллюстрации). Взаимоотношения между редактором и автором.
Рабочая программа
Дневное отделение
1 семестр
Тема | Лекции | Семинары | Самост.раб. | Виды сам.раб. |
1. Основы взаимопонимания автора и читателя. | 4ч | Чтение и реф.лит-ры | ||
2. Звучащая и письменная речь | 10 ч. | Чтение и реф.лит-ры, доклады и рефераты, упражнения | ||
3. Морфология и ортограмматика | Доклады, подг.к сем.занятиям | |||
4. Лексика русского языка | Доклады и письменные упражнения. |
Итого 68 час аудиторных, 68 – на самостоятельную работу. Формы контроля: контрольные работы, зачет.
2 семестр
Тема | Лекции | Семинары | Самост.раб. | Виды сам.раб. |
1. Функциональная стилистика: основные определения | 4ч | Чтение и реф.лит-ры. Анализ текстов | ||
2 Разговорная речь – язык бытового общения. | 4 ч. | Чтение и реф.лит-ры, анализ и сост. текстов | ||
3 Книжная речь и ее стили. | Чтение и реф.лит-ры, анализ и сост. текстов | |||
4. 8 Язык СМИ и литературы | Чтение и реф.лит-ры, анализ и сост. текстов |
Итого 51 час аудиторных занятий (17 лекций, 34 семинаров), 51 час самостоятельной работы. Формы контроля: контрольные работы, экзамен.
3 семестр
Тема | Лекции | Семинары | Самост.раб. | Виды сам.раб. |
1 Принципы построения связного текста | 4ч | Чтение и реф.лит-ры. Анализ текста. | ||
2.. Композиция текста. | 4 ч. | Анализ и составление текстов. | ||
3. Последовательность изложения | Анализ и составление текстов. | |||
4 Задачи и приемы литературного редактирования | письменные упражнения. |
Итого 51 час аудиторных занятий (17 лекций, 34 семинаров), 51 час самостоятельной работы. Формы контроля: контрольные работы, экзамен.
Литература
Основная
Стилистика и литературное редактирование (под ред В.И.Максимова) – М. 2004.
Накорякова К.М. Литературное редактирование. М., 2004.
Дополнительная
Лащук О.Р. Редактирование информационных сообщений. М., 2004.
Лихачев Д.С.Текстология. Краткий очерк. – м.1985.
Свинцов В.И. Смысловой анализ и обработка текста. М., 1979.
Сметанина С.И. Литературное редактирование для журналистов и специалистов по связям с общественностью. СПб., 2003: с. 237–246.
Н.Галь Слово живое и мертвое. Из опыта переводчика и редактора. – М.1987.
В.А.Морозова Редактирование. Общий курс. – Ульяновск. 2002.
"Справочник по правописанию, произношению, литературному редактированию."
Дата добавления: 2015-07-08; просмотров: 155 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Объяснительная записка | | | Розенталь Д. Э., Джанджакова Е. В., Кабанова Н. П. |