Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Билет 18 (2)

Вызванная к жизни после Октябрьской революции 1917 года новая система книгоиздания была в корне отлична от дореволюционной. Весь редакционно-издательский процесс ставился под контроль государства. Принятый 27 октября (9 ноября) Советом народных комиссаров Декрет о печати означал по сути установление новой, советской цензуры, пришедшей на смену цензуре царской. Ведущие деятели нового, советского книгоиздательского дела – В.В. Воровский, О.Ю. Шмидт, Н.Л. Мещеряков и другие – приоритетной задачей издательств считали борьбу с неграмотностью (не следует забывать, что в царской России более 75 % населения было полностью неграмотно). Поэтому, конечно, на первом месте стоял выпуск учебников как для ликбезов, так и для рабфаков. И когда первый этап борьбы с неграмотностью успешно завершился, в 1928 г. появилось хорошо известное Постановление ЦК ВКП(б) «Об обслуживании книгой массового читателя». Редакторская профессия в новых условиях деятельности издательств под жестким контролем государства приобретала новые черты, свойственные данному периоду. Становление теории и практики редактирования шло по следующим направлениям: разработка языково-стилистического аспекта редакторского труда; обобщение богатого редакторского опыта нашего прошлого; и наконец, теоретическое обоснование редакционного процесса на основе выводов книговедческих дисциплин. Определенным ориентиром для поисков новых методов и приемов редактирования послужило Постановление ЦК ВКП(б) от 15 августа 1931 г. «Об издательской работе». Редактор соответственно должен был предъявлять адекватные требования к тем книгам, которые поступали в издательство. В 30-е годы был создан новый тип научно-технической книги – массовая популярная брошюра, в которой на элементарном уровне разъяснялись приемы новаторства и мастерства их авторов. Появление этих брошюр, их огромная популярность у массового читателя – большая заслуга редакторов, которые в результате большой, кропотливой работы над текстом авторов делали книгу интересной, а главное – понятной и познавательной для сотен тысяч читателей. Подготовка редакторских кадров вначале была возложена на Московский полиграфический институт, а также на вышеупомянутый Редакционно-издательский институт. Уже в первые годы Советской власти постепенно накапливался уникальный редакторский опыт, который впоследствии был положен в основу теории редактирования. Очень полезен и познавателен в этом отношении редакторский опыт замечательных русских советских писателей М. Горького, В.Я. Брюсова, A.A. Блока, Д.А. Фурманова, П.А. Павленко, A.A. Фадеева, С.Я. Маршака, К.А. Федина, а также знаменитых советских ученых С.И. Вавилова, А.Е. Ферсмана, В.А. Обручева.


Дата добавления: 2015-07-08; просмотров: 130 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Случаи употребления возвратных глаголов в страдательном значении | Крылатые слова и выражения. Их отличие от идиом, пословиц и поговорок. | Текст как объект литературного редактирования | Основные характеристики текста | Билет 14. 1) Средства, усиливающие действенность речи. Термины поэтического словаря. Важнейшие виды троп. | Понятие о синтаксисе. Виды связи слов в предложении. Согласование сказуемого и подлежащего. Согласование сказуемого и подлежащего. | Способы изложения и виды текста | Я люблю мороженое. |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Различение однородных и неоднородных определений| Билет 19 (1)

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)