Базы практики. Базой для проведения первой части учебно-ознакомительной практики являются средние

Базой для проведения первой части учебно-ознакомительной практики являются средние общеобразовательные учреждения.

Вторая часть учебно-ознакомительной практики может быть проведена:

1. в министерствах, ведомствах и других государственных учреждениях в подразделениях по связям с общественностью и средствами массовой информации;

2. в образовательных структурах;

3. в краевых, областных, городских, местных администрациях;

4. в штабах политических партий, объединений;

5. в государственных, производственных и международных структурах;

6. в PR-агентствах;

7. в рекламных агентствах;

8. в средствах массовой информации;

9. в коммерческих структурах, частных компаниях, коммуникационных агентствах;

10. в банковских структурах,

11. в общественных и некоммерческих организациях;

12. в социальных службах;

13. в научных и учебных организациях и т.д

Места прохождения ознакомительной практики определяются выпускающей кафедрой с учетом профиля будущей профессиональной деятельности студентов.

Разрешается прохождение отдельными студентами ознакомительной и производственной практики по месту жительства, месту работы родителей, месту предполагаемого трудоустройства при условии, что все расходы по проезду и проживанию берет на себя принимающая сторона или студент. В каждом случае необходимо письмо от руководителя предприятия (организации) с гарантиями обеспечения мест прохождения практик в соответствии с утвержденной программой.

Допускается проведение практики в порядке индивидуальной подготовки у бакалавров, прошедших аттестацию и имеющих соответствующие лицензии.

Разрешается практика за рубежом при условии, что все расходы по проезду и проживанию берет на себя принимающая сторона или студент.

6. Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения
учебной практики

Общекультурные компетенции (ОК):

● готовностью к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-3);

● способностью находить организационно-управленческие решения в нестандартных ситуациях и готов нести за них ответственность (ОК-4);

● умением использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5);

● использованием основных положений и методов социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач, способен анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9);

● владением основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-12);

● способностью работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-13);

Профессиональные компетенции (ПК):

общепрофессиональные:

● способностью осуществлять под контролем профессиональные функции в области рекламы и связей с общественностью в государственных, общественных, коммерческих структурах, средствах массовой информации, в социальной сфере, сфере политики, экономики, производства, торговли, науки, культуры, спорта (ПК-1);

● владением знаниями и навыками работы в пресс-центрах, пресс-службах, в отделах печати, средствах массовой информации (СМИ), отделах по связям с общественностью, центрах общественных связей, отделах рекламы, в коммуникационных агентствах (ПК-2);

● способностью под контролем планировать и осуществлять коммуникационные кампании и мероприятия (ПК-3);

● владением основами речи, знает ее виды, правила речевого этикета и ведения диалога, законы композиции и стиля, приемы убеждения (ПК-5);

● обладает базовыми навыками создания текстов и документов, используемых в сфере связей с общественностью и рекламы, владеет навыками литературного редактирования, копирайтинга (ПК-6);

● обладает базовыми навыками общения, умением устанавливать, поддерживать и развивать межличностные отношения, деловые отношения с представителями различных государственных, финансовых, общественных структур, политических организаций, СМИ, информационными, рекламными, консалтинговыми агентствами (ПК-9);

● способностью обсуждать профессиональные проблемы, отстаивать свою точку зрения, объяснять сущность явлений, событий, процессов, делать выводы, давать аргументированные ответы (ПК-10);

● способностью реализовывать знания в области рекламы и связей с общественностью как сферы профессиональной деятельности (ПК-12);

● владением навыками работы в отделе рекламы, маркетинговом отделе, отделе по связям с общественностью, в рекламном агентстве (ПК-13);

● умением осуществлять рекламные, информационные и пропагандистские кампании и мероприятия (ПК-14);

организационно-управленческая деятельность:

● обладает пониманием основ менеджмента и маркетинга (ПК-16);

● знает историю и основные теории менеджмента, владеет основными управленческими функциями (планирование, организация, координация, учет, контроль, принятие решений, лидерство, мотивация, адаптация) и методами их реализации; знает основы бизнес-процессов (ПК-17);

● способностью оперативно принимать решения, в том числе в кризисных ситуациях; способен к выработке нестандартных решений (ПК-18);

● способностью принимать участие в управлении и организации работы рекламных служб и служб по связям с общественностью фирмы и организации, осуществлять оперативное планирование и оперативный контроль за рекламной работой, деятельностью по связям с общественностью, проводить мероприятия по повышению имиджа организации, продвижению товаров и услуг фирмы на рынок, оценивать эффективность рекламной деятельности и связей с общественностью (ПК-19);

● владением навыками по организации и оперативному планированию своей деятельности и деятельности фирмы и организации (ПК-20);

● владением навыками организационно-управленческой работы с малыми коллективами (ПК-21);

● способностью участвовать в формировании эффективных внутренних коммуникаций, нацелен на создание и поддержание благоприятного психологического климата в коллективе, мотивацию сотрудников на активную деятельность и развитие организации; осуществление работы по повышению квалификации и общего культурного и профессионального уровня сотрудников (ПК-22);

проектная деятельность:

● способностью к участию в проектировании в области рекламы и связей с общественностью фирмы, организации, обеспечению средств и методов по реализации проектов, участию в организации работы проектных команд (ПК-23);

● владеет навыками подготовки проектной документации (технико-экономическое обоснование, техническое задание, бизнес-план, креативный бриф, соглашение, договор, контракт) (ПК-24);

● способностью реализовать проекты и владеет методами их реализации (ПК-25);

коммуникационная деятельность:

● способностью участвовать в создании эффективной коммуникационной инфраструктуры организации, обеспечении внутренней и внешней коммуникации, в том числе с государственными учреждениями, общественными организациями, коммерческими структурами, средствами массовой информации; участвовать в формировании и поддержании корпоративной культуры (ПК-26);

рекламно-информационная деятельность:

● способностью организовать подготовку к выпуску, производство и распространение рекламной продукции, включая текстовые и графические, рабочие и презентационные материалы в рамках традиционных и современных средств рекламы (ПК-28);

рыночно-исследовательская и прогнозно-аналитическая деятельность:

● способностью организовать и провести социологические исследования с целью составления прогноза общественного мнения и разработки мер по повышению имиджа фирмы, организации (ПК-30);

● способностью организовать и провести рыночное наблюдение, опросы, анкетирование, эксперимент с целью повышения имиджа и конкурентной позиции организации и фирмы на рынке; осуществить сбор, обработку и анализ полученных данных (ПК-31);

● способностью подготовить, организовать и провести анкетирование и опросы мнения потребителей и общественного мнения; осуществить обработку и подготовку данных для анализа (ПК-32);

● способностью собирать и систематизировать научно-практическую информацию по теме исследований в области связей с общественностью и рекламы (ПК-33);

● владеет навыками написания аналитических справок, обзоров и прогнозов (ПК-34);

● владеет навыками составления и оформления материалов для экспертных заключений и отчетов (ПК-35).

Структура и содержание учебной практики

Содержание учебно-ознакомительной практики направлено на обеспечение непрерывности и последовательности овладения студентом профессиональной деятельностью в соответствии с требованиями к уровню подготовки выпускника. Учебно-ознакомительная практика предназначена для общей ориентации студентов в реальных условиях деятельности по выбранной специальности.

Учебно-ознакомительная практика направлена на:

● формирование у студентов адекватного представления об их будущей профессии и овладение элементарными навыками работы по специальности;

● углубление и расширение профессиональных интересов студентов;

● знакомство с организацией отделов по связям с общественностью и их деятельностью на предприятиях и в учреждениях Коми республики и других субъектах РФ (Либо с работой специалистов по связям с общественностью, либо с работой лиц, выполняющих функции специалистов по связям с общественностью в учреждениях и предприятиях по совместительству);

● знакомство с организацией отделов по рекламе и их деятельностью в организации;

● развитие умений и навыков анализа практической деятельности отделов по СО и рекламе, а также специалистов в области СО и рекламы;

● поиск направлений для самостоятельной исследовательской работы.

Первая часть учебно-ознакомительной практики (2 семестр, 2 недели) предусматривает проведение студентом на базе образовательного учреждения PR-мероприятия и рекламной акции для выпускных классов (10-11).

Тематика мероприятий – знакомство учеников с направлением подготовки «Реклама и связи с общественностью» на базе Сыктывкарского государственного университета (профориентационная работа). В рамках первой части практики студент должен провести 3-4 встречи со старшеклассниками (количество встреч зависит от количества выпускных классов). Сценарий встреч может быть как общий, так и индивидуальны для каждой встречи (то же касается и раздаточного материала). Первоочередная задача практиканта в ходе этих мероприятий – раскрыть самые интересные и привлекательные стороны профессии, связанной со сферами связей с общественностью и рекламы; указать на возможности, существующие для самореализации во время учебы в СыктГУ. Еще одна важная задача студента на первом этапе учебно-ознакомительной практики – показать степень владения различными инструментами PR- и рекламной деятельности. Для этого важно подготовить раздаточный материал (PR-тексты, рекламные листовки) по теме первой части практики. Можно привлечь Интернет-ресурсы: создать соответствующую страницу в социальной сети или поднять данную тему на уже существующем сайте учебного заведения. Набор инструментов зависит от степени осмысления студентов теоретических и практических основ направления подготовки «Реклама и связи с общественностью».

По итогам проведения PR- и рекламных мероприятий практикант должен их оценить эффективность. Критериями для оценки эффективности может быть субъективное мнение практиканта о степени заинтересованности старшеклассников информацией; количество и качество задаваемых в ходе мероприятия вопросов, интерес к раздаточному материалу и т.п. Также важно указать на возникшие в ходе практики сложности организационного, содержательного и технического характера; проанализировать их причины и пути преодоления. Весь этот аналитических материал необходимо затем привести в заключении отчета (см п.10).

Вторая часть учебно-ознакомительной практики (4 семестр, 4 недели) предполагает первоначальное знакомство студента со своей будущей профессией в рамках профильной организации. Вторая часть практики может включать в себя ознакомительные экскурсии на предприятия (в организации), непосредственную работу в соответствующих организациях или профильных подразделениях организаций, под контролем руководителей практики на местах, занятия в учебных классах.

Предметное знакомство с практикой связей с общественностью предполагает ознакомление с:

● основными компонентами коммуникативной среды и процесса ее управления со стороны соответствующих подразделений организации;

● организацией работы конкретного учреждения, осуществляющего информационно-коммуникативную деятельность;

● комплексом действий специалиста по связям с общественностью и рекламе в условиях рыночной экономики.

Последнее предполагает, что в ходе практики студенты:

1. совершенствуют и практически применяют знания в области связей с общественностью и рекламы, определяют место организации в социальной, маркетинговой и рекламной среде, анализируют целевые аудитории, составляют коммуникационную программу для проведения мероприятий по связям с общественностью и рекламе;

2. приобретают опыт в анализе информационной среды, в работе со СМИ, а также навыки в подготовке, написании и рассылке пресс-релизов, рекламных и иных информационных материалов;

3. приобретают навыки в разработке и реализации коммуникационных проектов, рекламных стратегий, создании имиджа организации;

4. приобретают навыки в разработке и реализации рекламных проектов;

5. совершенствуются в организации и проведении специальных мероприятий;

6. принимают участие или организуют работу по реализации мероприятий во внутрикорпоративных связях с общественностью.

Рекомендуемый перечень заданий на учебно-ознакомительную практику:

№	Наименование тем	Кол-во дней
2 семестр – проведение PR-мероприятия и рекламной акции, посвященной направлению подготовки «Реклама и связи с общественностью»
	Неделя открытых дверей СыктГУ: представление институтов и факультетов (26-30 марта 2012 г.)	3[1]
	Написание сценария мероприятия. Подготовка PR- и рекламных текстов (буклеты, объявления, плакаты), сопровождающих мероприятие.
	Выбор места проведения PR-мероприятия и рекламной акции, решение организационных вопросов с руководством организации
	Проведение мероприятия для выпускных классов учреждения (количество мероприятий зависит от количества выпускных классов)
	Подведение итогов мероприятия. Оценка эффективности мероприятия.
	Всего дней
4 семестр – практика в организации
	Изучение и описание реального состояния работы организации по формированию и корректировке всех видов имиджа.
	Изучение и описание реального состояния работы организации в сфере рекламной деятельности
	Изучение и описание реального состояние работы организации со СМИ
	Изучение и описание реального состояния работы организации по проведению представительских мероприятий.
	Изучение и описание реальной практики работы организации по организации и проведении внутрикорпоративных мероприятий.
	Изучение и описание реальной практики работы организации в сфере фандрайзинга и спонсоринга
	Всего дней

Таким образом, практика способствует формированию у студентов комплекса общекультурных и профессиональных компетенций, которые предусмотрены федеральным государственным образовательным стандартом по направлению подготовки «Реклама и связи с общественностью», что способствует их становлению в качестве пол ноценных высококвалифицированных специалистов в сфере связей с общественностью и рекламы.

Дата добавления: 2015-07-08