Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Конфликт и конгруэнтность

Читайте также:
  1. АНКЕТЫ. ХАРАКТЕР. МОТИВ. КОНФЛИКТ
  2. Антигенная система эритроцитов, иммунный конфликт
  3. Беседа V. Семейные конфликты
  4. Бесконфликтное общение
  5. В зависимости от нарушенных потребностей выделяют когнитивные конфликты и конфликты интересов.
  6. В КОНФЛИКТНОМ ДИАЛОГОВОМ ОБЩЕНИИ
  7. В семьях, где муж и жена умеют спокойно общаться, конфликтов бывает очень мало.

Все мы живем в одном и том же мире, но, поскольку мы создаем различные модели этого мира, у нас возникают конфликты. Двое могут смотреть на одно и то же событие, слышать одни и те же слова, но придавать им совершенно различные смыслы. Благодаря этим моделям и смыслам мы получаем богатое разнообразие человеческих ценностей, политических направлений, религий, интересов и мотивов. В этой главе исследуются переговоры и совещания, имеющие целью примирение конфликтующих интересов, а также рассматриваются некоторые приемы разрешения конфликтов, которые успешно применяются в мире бизнеса.

Наиболее важными составляющими наших карт реальности являются убеждения и ценности, которые выстраивают нашу жизнь и придают ей смысл. Они руководят тем, что мы делаем, и могут втянуть нас в конфликт с другими людьми. Ценности определяют то, что для нас является важным; конфликт возникает тогда, когда мы настаиваем на том, что важное для нас должно быть важным и для других. Порой наши собственные ценности с трудом согласуются друг с другом, и мы вынуждены принимать трудные решения. Могу ли я солгать другу? Следует ли мне заняться скучной, но хорошо оплачиваемой работой, или же взяться за интересную, но за которую меньше платят?

Различные части нас воплощают в себе различные ценности, преследуют различные интересы, имеют различные намерения и, таким образом, вступают в конфликты друг с другом. Наша способность продвигаться к результату коренным образом определяется тем, как мы согласовываем и творчески управляем разными своими частями. Редко бывает, чтобы мы могли искренне или полностью конгруэнтно продвигаться к достижению результата, и чем значительнее результат, тем больше наших частей будет задействовано и тем больше вероятность конфликта интересов. Мы уже имели дело с шести шаговым рефреймингом, и в следующей главе мы предпримем дальнейшее исследование того, как разрешать некоторые из этих внутренних конфликтов.

Внутренняя конгруэнтность дает силу и энергию Мы конгруэнтны, когда все наше вербальное и невербальное поведение нацелено на один результат. Все части находятся в гармонии, и мы имеем свободный доступ к своим ресурсам. Маленькие дети почти всегда конгруэнтны. Когда они хотят чего-то, они хотят этого всем своим существом. Быть в гармонии с самим собой не означает, что все твои части играют одну и ту же мелодию. В оркестре различные инструменты играют согласованно, и общее звучание представляет собой нечто большее, чем то, что мог бы воспроизвести любой из инструментов в отдельности, и именно различие между инструментами придает музыке ее колорит, силу воздействия и гармонию. Точно так же, когда мы конгруэнтны, наши убеждения, ценности и интересы действуют согласованно, чтобы придать нам энергии для достижения наших целей.

Когда вы принимаете решение и вы конгруэнтны относительно этого решения, тогда вы знаете, что можете действовать и воспользоваться любым шансом на успех. Возникает вопрос: как вы узнаете, когда вы конгруэнтны? Ниже приводится простое упражнение для определения вашего внутреннего сигнала конгруэнтности.


Дата добавления: 2015-07-10; просмотров: 140 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: ПРИСОЕДИНЕНИЕ И ВЕДЕНИЕ | ОТВЛЕЧЕНИЕ И УТИЛИЗАЦИЯ СОЗНАНИЯ | ЛЕВОЕ И ПРАВОЕ ПОЛУШАРИЯ МОЗГА | ДОСТУП К ПОДСОЗНАНИЮ И РЕСУРСАМ | МЕТАФОРЫ | СОЗДАНИЕ МЕТАФОРЫ | РЕФРЕЙМИНГ И ТРАНСФОРМАЦИЯ СМЫСЛА | НАМЕРЕННИЕ И ПОВЕДЕНИЕ | ШЕСТИ ШАГОВЫЙ РЕФРЕЙМИНГ | ЛИНИЯ ВРЕМЕНИ |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
ЯЗЫК И ВРЕМЯ| ВЫЯВЛЕНИЕ КРИТЕРИЕВ

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.005 сек.)