Визитная карточка.

На листе бумаги в центре пишется имя, а по сторонам и углам различные сведения об авторе. Набор вопросов следует определить заранее, в зависимости от целей игры (знакомство, получение информации, развитие творчества). Карточка крепится к одежде. Участники, общаясь и читая визитки друг друга, должны найти как можно больше ребят со схожими качествами. Затем подводятся результаты.

Вставание на счёт.

Команда садится в круг на корточки. Наставник показывает на пальцах какое-нибудь число и считает до пяти. не договариваясь, за это время должно встать данное количество участников. Тренинг усложняется тем, что наставник считает не до 5. а до 3.

День рождения.

Среди участников выбирается один ведущий. Он получает право говорить, остальные должны молчать. Задача команды: все участники с помощью ведущего должны построиться в линию по дням рождения. Тренинг может проводиться несколько раз с разными ведущими.

Здравствуй друг!

Все участники делятся на две равные группы. Одна группа образует внутренний круг, другая внешний. Стоящие во внутренним круге поворачиваются лицом к стоящим во внешнем кругу, таким образом, образуя пары. И повторяют за ведущим слова, сопровождая их жестами.

- Здравствуй, друг! (жмут друг другу руки)

- Как ты тут! (хлопают правой рукой по левому плечу партнера)

- Где ты был? (осторожно треплют ухо)

-Я скучал! (складывают руки на груди)

-Ты пришел! (разводят руками в стороны)

- Хорошо! (обнимаются)

Затем стоящие во внешнем кругу делают шаг в сторону, тем самым, производя замену партнера. Слова и движения повторяются вновь, и так далее, пока опять не встретятся первые пары.

Имена.

Участники встают в круг, каждый называет свое имя и садится. Задача сделать это не одновременно, не последовательно по кругу и не разговаривая. Т.е. задача команды, взаимодействуя, выработать очередность участников. В случае если нарушается тишина или участники говорят свои имена одновременно, игра начинается сначала.

История имени.

Все садятся в круг. Каждый из участников по очереди называет свое имя и рассказывает историю о том, почему его назвали именно так.

Клубочек

Играющие становятся в круг. Клубочек перебрасывается от одного играющего другому, сообщая своё имя и увлечение. После того как клубочек полностью размотается (не останется играющих без нитки) – клубочек сматывают, по средствам называния имени и увлечения того, от кого пришла нить клубочка. Тот от кого начал разматываться клубочек должен назвать имя и увлечение последнего, кому пришла нить. О правилах сматывания клубочка заранее сообщать нельзя.

Линия жизни. (также можно отнести к психологическим играм)

Каждому участнику дается лист бумаги и ручка. На листе в верхней части нужно написать дату проведения игры, а в нижней части дату своего рождения. Между этими двумя цифрами провести произвольную линию, которая, по мнению участника, отражала бы его жизнь. На линии точками отмечаются наиболее важные, запоминающиеся события и хорошие и плохие. После составления «Линии жизни» каждый из участников рассказывает по ней о своей судьбе. Это упражнение лучше всего проводить в малой группе, где есть возможность выслушать каждого участника, если же людей много обсуждение следует проводить в парах или тройках.

Люди – к людям.

После произнесения ведущим фразы «Люди – к людям» играющие распределяются по парам. Затем играющие выполняют все команды ведущего (типа «ухо – к плечу», «Правая нога – к левой руке» и т. п.). После произнесения ведущим фразы «Люди – к людям» играющие должны перераспределиться по парам. Цель ведущего – найти себе пару. Тот, кто остался без пары становится ведущим.

Дата добавления: 2015-07-10