Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Самостоятельная работа студента – заочная форма обучения, срок подготовки 3г. 06 м., 2г. 06м.

Читайте также:
  1. EPROM (Erasable PROM – стираемая программируемая память только для чтения) - позволяет многократно изменять информацию хранящуюся в микросхеме, стирая перед этим старую.
  2. HTML-теги для форматирования текста
  3. I Понятие об информационных системах
  4. I. ИНФОРМАЦИОННАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
  5. I. ИНФОРМАЦИОННАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
  6. I. Информационные задания
  7. I. Мое информационное пространство
Неделя Кол. час Темы, разделы, вынесенные на самостоятельную подготовку, вопросы к практическим и лабораторным занятиям; тематика рефератной работы, контрольных работ, рекомендации по использованию литературы и ЭВМ и др. Реализуемые компетенции
      Тема 1.Бухгалтерчский учет возникновение, развитие и его современная роль в управлении экономикой организации. 1.1. Возникновение учета. Основные этапы его развития. 1.2.Виды хозяйственного учета. 1.3.Бухгалтерский учет, его место и роль в системе управления экономическими субъектами. 1.4.Функции управления и их информационные потребности. Задачи бухгалтерского учета. 1.5.Модели построения бухгалтерского учета. 1.6.Законодательное и нормативное регулирование бухгалтер­ского учета в Российской Федерации. ОК-1, ОК-5, ПК-8, ПК-9, ПК-10.
    Тема 2.История и перспективы развития экономического анализа 2.1. Зарождение экономического анализа. Периодизация развития экономического анализа в России. 2.2. Реформирование бухгалтерского учета, экономического анализа и аудита в связи с переходом к рыночным отношениям. 2.3. Современное состояние экономического анализа и перспективы его развития.   ОК-1, ОК-5, ПК-8, ПК-9, ПК-10.

 

Интерактивные технологии и инновационные методы, используемые в образовательном процессе

Основаны на использовании современных достижений науки и информационных технологий. Направлены на повышение качества подготовки путем развития у студентов творческих способностей и самостоятельности (методы проблемного обучения, исследовательские методы, тренинговые формы, рейтинговые системы обучения и контроля знаний и др.). Нацелены на активизацию творческого потенциала и самостоятельности студентов и могут реализовываться на базе инновационных структур (научных лабораторий, центров, предприятий и организаций и др.).

 

Наименование основных форм Краткое описание и примеры, использования в модулях темах, место проведения Часы
1. Компьютерные симуляции Проведение анализа финансово-хозяйственной деятельности организаций на основании использования компьютерной программы «Система стратегической отчетности ориентированной на показатели стоимости капитала». Аудитории 513,516.  
2. Применение предпринимательских идей в содержании курса Объяснение порядка проведения анализа основных форм бухгалтерской отчетности на примерах деятельности крупных организаций. Порядок проведения стратегического анализа.,ауд.513,516.  

 

Средства обучения


Дата добавления: 2015-07-10; просмотров: 138 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА | Требования к уровню усвоения дисциплины | Аудиторные занятия (лекции, лабораторные, практические, семинарские) - очная форма обучения | Аудиторные занятия (лекции, лабораторные, практические, семинарские) – заочная форма обучения, срок подготовки 5 лет | Тема: Бухгалтерский учет: возникновение, развитие и его современная роль в управлении экономикой организаций | Бухгалтерский учет, его место и роль в системе управления экономическими субъектами. | Тема: Принципы бухгалтерского учета, его предмет и объекты | Перечень и краткая характеристика требований, применяемых в бухгалтерском учете | Тема : Метод бухгалтерского учета и его элементы | Тема: Основы технологии и организации бухгалтерского учета в хозяйствующих субъектах. Учетная политика. |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Аудиторные занятия (лекции, лабораторные, практические, семинарские) – заочная форма обучения, срок подготовки 3г. 06 м., 2г.06м.| Текущий, промежуточный контроль знаний бакалавров

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)