Читайте также:
|
|
«Базовые теории и методы психотерапии»
По специальности 030301 - психология
Челябинск 2008г.
Курс V семестр IX
Всего часов 90
Разработчики: Скутин А.В.
Кирилюк С.С.
Гольдфарб О.С.
Болбат А.А.
Методические разработки практических занятий для преподавателей рассмотрены на заседании кафедры специальной и клинической психологии «___»__________200__г.
Зав. кафедрой О.С. Колосова
Вид учебной работы | Всего часов | Семестры |
Общая трудоемкость дисциплины | ||
Аудиторные занятия | ||
Лекции | ||
Практические занятия | ||
Самостоятельная работа - всего | ||
Вид итогового контроля | Зачет |
№ пп | Разделы дисциплины | Всего час | Виды занятий | ||
Лекц | ПЗ | ЛР | |||
Направления и основные методы современной психотерапии. Показания и противопоказания к проведению психотерапии. Принципы и методы организации психотерапевтического процесса. Первичное интервью. | - | ||||
Базовые понятия психоанализа и психоаналитической психотерапи. Психосексуальная концепция развития З.Фрейда. Структурная модель личности в классическом психоанализе. Топическая модель психики по З.Фрейду. Понятие о нарциссизме с позиций З.Фрейда, Х.Кохута, О.Кернберга. Показания и противопоказания психоаналитической терапии. Некоторые особенности российского пациента. | - | - | |||
Структурные изменения как основная цель психоанализа и психоаналитической терапии. Понятие психоаналитической нейтральности. Этапы аналитической терапии. Понятие сеттинга, взаимосвязь терапевтической задачи и сеттинга. Психоаналитический диалог и правило контрвопроса. Присоединение. Молчание. Окончание терапии и постаналитический период | - | ||||
Символ и символическое в контексте психотерапии. Архаическая потребность и её удовлетворение. Кататимное переживание образов по Х.Лёйнеру (символдрама). История создания метода. Основы глубинно-психологической символики. Место символдрамы в современной психотерапии. Показания и противопоказания. Организация психотерапевтического пространства. Терапевтический альянс. Тест-мотивы и стандартные мотивы СД. | - | ||||
Структура сеанса индивидуальной кататимно-имагинативной психотерапии. Техника работы с рисунком в символдраме. Выделение объективных диагностических критериев. Символика цвета и символика чисел. | - | ||||
Мотивы основной ступени символдрамы. Диагностическое значение и терапевтический эффект. | - | - | |||
Символдрама в терапии тревожных и депрессивных расстройств, психосоматических болезней, пограничной патологии. | - | - | |||
- | |||||
- | |||||
- | |||||
Введение в нейро-лингвистическое программирование (НЛП). Персоналии и техники их практической деятельности. | - | ||||
Ведущие образы восприятия действительности. Глазные сигналы доступа. | - | ||||
Субмодальности. Техники, основанные на субмодальностях | - | ||||
Закрепление знаний, работа по техникам НЛП: тригер, временные линии, замена модальностей, картезианские координаты, выдувание, программирование. | - | ||||
Всего | - |
№ пп | Номер раздела дисциплины | Наименование практического занятия |
Профессиональное самоисследование и самодиагностика. Заключение терапевтического альянса.Анализ явлений переноса и контрпереноса. Освоение методики проведения первичного интервью. | ||
Техника проведения тест-мотивов «Цветок» Анализ рисунка пациента. | ||
Освоение основных режиссёрских приёмов первой ступени СД. Проработка мотивов «Луг», «Ручей» | ||
Проработка мотивов «Гора», «Дом», «Опушка леса». | ||
Персоналии и техники их практической деятельности | ||
Ведущие образы восприятия действительности. Глазные сигналы доступа. Субмодальности. Техники, основанные на субмодальностях | ||
Закрепление знаний, работа по техникам НЛП: тригер, временные линии, замена модальностей, картезианские координаты, выдувание, программирование. | ||
Работа с возможными проблемами клиентов: «научи меня», «снятие негативных эмоциональных переживаний», работа с «успешным я», работа с зависимостями. |
Дата добавления: 2015-07-10; просмотров: 125 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Искать Божьей мудрости — часть 12 | | | Тема 1: Направления и основные методы современной психотерапии. |