Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Способы идентификации изменения психологического состояния

Читайте также:
  1. II. СПОСОБЫ РАСЧЕТА ТОЧКИ ОТДЕЛЕНИЯ ПАРАШЮТИСТОВ ОТ ВОЗДУШНОГО СУДНА.
  2. IX отдел (запись актов гражданского состояния).
  3. NB! В программе возможны изменения и дополнения
  4. VIII. Порядок изменения и прекращения договора
  5. Авитаминозные, гиповитаминозные и гипервитаминозные состояния организма.
  6. Агрегатное состояния минералов.
  7. Агрегатные состояния вещества и их характеристика с точки зрения МКТ. Плазма. Вакуум.

Отмечайте изменения в:

дыхании (место начала вдоха, паузы, ритм, глубина);

движении глаз; положении нижней губы;

осанке;

мышечном тонусе; величине зрачков;

оттенке цвета кожи (покраснение);

голосе (порядок слов, ритм, тембр,

тональность, громкость).

Использование зацепок чрезвычайно эффективно для преодоления всевозможных страхов и для изменения поведения. Хочу привести вам один пример из работы моего семинара. Я прошу кого-нибудь, мужчину или жен­щину, у кого существуют трудности во взаимоотношени­ях с противоположным полом, встать и выйти на середи­ну класса. В последний раз это был молодой человек, который довольно робко поднялся со своего места. Ко­гда я спросил его, как он себя чувствует, разговаривая с незнакомой женщиной, то сразу же увидел на его лице болезненную реакцию на мой вопрос. Он сразу ссуту­лился, опустил глаза, и голос его начал дрожать. «Я чув­ствую себя очень неуютно в такие моменты», — при­знался он. Впрочем, он мог этого и не говорить. Его физиология говорила красноречивее всяких слов. Я пре­рвал его состояние, спросив, может ли он припомнить хотя бы один случай, когда чувствовал себя с женщиной раскованно, будучи уверенным, что успех на его сторо­не. Он кивнул, и я плавно и незаметно перевел его в то


состояние. Я попросил его стать так, как он тогда стоял, дышать так, как он тогда дышал, заново почувствовать ту же уверенность, как тогда. Я попросил его думать только о том, о чем он думал в то время, когда был горд собой и уверен в себе, а также припомнить до мелочей все, что он говорил себе, находясь в том состоянии. В момент пика этого опыта я положил руку на его плечо.

Я повторил всю эту процедуру несколько раз. Вся­кий раз я старался убедиться в том, что он чувствует и слышит то же самое. Замечая, что его состояние достиг­ло пика, прикасался к его плечу абсолютно одинако­вым образом. Помните, что успех опыта зависит от точ­ности повторения зацепки.

После этого я почувствовал, что реакция достаточно хорошо закрепилась и можно ее проверить. Я прервал его комфортное состояние и снова спросил, что он те­перь думает о женщинах. И сразу же заметил, что он мгновенно начал возвращаться в свою физиологию по­давленности. Плечи его снова ссутулились, дыхание ста­ло поверхностным. Но, когда я прикоснулся к его пле­чу в том же месте, где я устанавливал зацепку, его корпус автоматически выпрямился, плечи расправились, то есть он перешел в продуктивную физиологию. Используя эту методику, я с интересом наблюдал за тем, как быст­ро человек способен перейти от отчаяния или страха к уверенности в себе.

На этой стадии опыта человек может прикоснуться к собственному плечу (или к любой другой точке, кото­рую он выбрал для установки зацепки) и вызвать в себе нужное состояние в любой момент. Однако мы мо­жем пойти еще дальше. Мы можем перенести это поло­жительное состояние на те самые стимулы, которые ра­нее создавали чувство неуверенности, таким образом, что теперь эти же самые стимулы будут создавать чув­ство уверенности и избытка сил! Вот как это делается.


Я попросил того молодого человека выбрать из аудито­рии привлекательную девушку, к которой прежде он не посмел бы даже подойти. Он колебался до тех пор, пока я не прикоснулся к его плечу. Он сразу как-то распря­мился и подошел к самой симпатичной девушке. Я по­просил ее выйти на середину класса. Я объяснил ей, что этот молодой человек сейчас начнет приставать к ней, а она должна резко осадить его.

Я еще раз прикоснулся к его плечу, переводя в мощ­ную физиологию: его глаза загорелись, дыхание стало ровным и глубоким, плечи распрямились. Он подошел к девушке и сказал: «Привет! Как дела?»

Она ответила недовольным тоном: «Оставь меня в покое!» Но это его не остановило. Раньше один строгий взгляд женщины заставлял его сникнуть. Сейчас же он просто улыбнулся в ответ. Я продолжал прикасаться к его плечу, а он продолжал свое наступление. Чем силь­нее был ее отпор, тем увереннее он себя чувствовал. Он продолжал проявлять энергию и настойчивость даже после того, как я убрал руку с его плеча. Мне удалось создать новую нервную связь, которая теперь мгновен­но приводила его в продуктивное состояние, как только он видел лицо этой хорошенькой девушки или встречал ее отпор. Наконец девушка сказала: «Почему ты не можешь оставить меня в покое?», на что он глубоким голосом проникновенно ответил: «Неужели ты не ви­дишь, какая сила перед тобой?» Вся аудитория разра­зилась хохотом.

После этого он уже сам мог приводить себя в про­дуктивное состояние, и стимул, который раньше застав­лял его съежиться (лицо симпатичной девушки и (или) ее отпор), теперь оказывал противоположное воздейст­вие. Короче говоря, я перенес реакцию с прикоснове­ния к его плечу на лицо этой девушки. Теперь ее отпор вызывал в нем спокойное, уверенное состояние, и чем


сильнее был отпор, тем увереннее и спокойнее он стано­вился. Очень интересно наблюдать за такими превра­щениями, особенно когда они происходят у вас на гла­зах в считанные минуты.

Конечно, вы можете спросить: «Да, но ведь это всего лишь семинар. А что же происходит в реальном ми­ре?» Ничего особенного. В реальном мире устанавли­ваются те же самые отношения между стимулами и реакциями на них. После наших занятий люди выхо­дят на улицу, встречаются с другими людьми — и ре­зультаты просто поразительные! Избавившись от своих страхов, они начинают развивать такие отношения с людьми, о которых ранее не могли и мечтать. По сути, в этом нет ничего удивительного. В конце концов, все мы учимся так или иначе реагировать на отпор. Суще­ствует множество моделей таких реакций. Просто у вас сейчас появился новый комплект нервных реакций, из которого вы можете выбирать. Один молодой человек, который посещал наши семинары более двух лет назад, прежде панически боялся женщин. А теперь он модный эстрадный певец, которого окружает целая толпа вос­торженных поклонниц. Я использую тот или иной ва­риант этой ситуации на каждом своем семинаре «Рево­люция ума», и в каждом случае наблюдаемые в человеке перемены всегда удивляют меня. Я также использую различные варианты этой методики, чтобы избавлять па­циентов от всевозможных фобий.

Если вы делаете то же, что всегда, то у вас и получаться будет то же, что и всегда.

Народная мудрость

Очень важно знать, что такое зацепки, поскольку они постоянно окружают нас. Если вы будете знать, что про­исходит рядом с вами, то сможете противостоять этому


 

или изменить по своему усмотрению. А если вам ка­жется, что события эти происходят без видимой причи­ны, вы смиритесь с ними, хотя они и мешают вам жить. Вот простой пример. Предположим, у человека умер кто-то из близких и он находится в состоянии глубокой печали. На похоронах многие люди, выражая свои со­болезнования подходили к нему и сочувственно прика­сались к его левому плечу. Человек, находящийся в горе, связывает это состояние с подобным прикоснове­нием, которое повторялось многократно и укоренилось в виде зацепки в его угнетенном состоянии. После это­го даже по прошествии долгого времени, когда кто-ни­будь прикасается к этому же месту с такой же силой, но уже совершенно в другом контексте, этот стимул может вызвать в человеке то же чувство печали, при этом он даже не поймет, почему загрустил.

Разве вам не приходилось испытывать нечто подоб­ное? Когда грусть накатывается на вас, и вы никак не можете понять причину этого состояния? Тем не менее, можно смело утверждать, что причина кроется в вас самих. Возможно, вы даже не обратили внимания на негромко звучащую песню, которая донеслась до вас из чужого окна, ту самую, которая в вашем сознании не­разрывно связана с кем-то, кого вы сильно любили, но кого больше нет в вашей жизни. Возможно, это был просто чей-то взгляд, смутно напомнивший его. Помни­те, что зацепки срабатывают без нашего сознательного участия.

Хочу познакомить вас с некоторыми методами, кото­рые помогут вам справляться с негативными зацепками. Один из них заключается в том, что вы одновременно с ней устанавливаете в себе позитивную зацепку. Возьмите, например, чувство горя, ассоциативно связанное с при­косновением к левому плечу. Чтобы ему противостоять, вы привязываете чувство противоположного характера —


например, чувство восторга — к аналогичной точке в пра­вом плече. Если после этого вы включите в действие обе зацепки одновременно, заметите что-то невероятное: либо мозг замкнет обе нервные связи, создав нейтральное со­стояние, либо зацепка положительного характера побе­дит, потому что наше сознание почти всегда выбирает бо­лее положительную реакцию. Зацепки очень важны в уста­новлении продолжительных близких отношений. Например, моя жена Бекки и я очень много путешеству­ем вместе, делясь своими идеями с людьми в разных стра­нах. Общее дел о сближает нас. Мы постоянно переводим себя в мощные продуктивные состояния, часто обменива­емся взглядами и прикасаемся друг к другу в пиковые моменты такого опыта, то есть когда во время наших пу­тешествий видим или слышим что-нибудь особенно инте­ресное. В результате наши отношения наполнены множе­ством положительных зацепок — наши взгляды, прикос­новения вызывают в нас чувство любви и счастья. И наоборот, в случаях, когда муж с женой не могут друг друга переносить, во многом виноваты негативные зацеп­ки, которые сформировались за их совместную жизнь. В истории каждой семьи бывают периоды, когда негативно­го опыта становится больше, чем позитивного. Если суп­руги часто видят друг друга, находясь в таких состояни­ях, их чувства соединяются с ними. Тогда бывает доста­точно одного взгляда друг на друга, чтобы почувствовать отчужденность. Это особенно часто проявляется тогда, когда супруги часто ссорятся и в гневе обмениваются репликами, предназначение которых — обидеть и уни­зить партнера. (Вспомните здесь об использовании пре­рываний!) Эти интенсивные состояния связываются для каждого из них с обликом и лицом супруга. Естественно, спустя некоторое время у таких пар возникает желание проводить время с кем-нибудь другим, чей вид не вызы­вает такого потока негативных ассоциаций.


У нас с Бекки также был опыт подобного рода, ко­гда однажды во время очередного путешествия мы при­ехали поздно вечером в одну гостиницу. У входа не было ни коридорного, ни носильщика, поэтому мы по­просили регистратора, чтобы он распорядился припар­ковать нашу машину и занести наверх в номер наши вещи. Он сказал, что все будет выполнено, и чтобы я не беспокоился. Мы с Бекки поднялись в свой номер и приготовились отдыхать. Но прошел час, а нашего ба­гажа все не было. Короче говоря, выяснилось, что его украли, а в нем были кредитные карточки, паспорта, а также чек на крупную сумму на предъявителя, кото­рый я только что подписал. А ведь мы собирались в двухнедельную поездку! Можете представить, в каком я был состоянии. Я был расстроен и сердит и все по­глядывал на Бекки, на лице которой отражались те же чувства. Прошло примерно пятнадцать минут, я начал успокаиваться. Что толку злиться, когда ничего не по­правишь? Я изменил свое состояние и сразу же почув­ствовал себя лучше. Но прошло еще десять минут, я взглянул на Бекки и почувствовал, что мое дурное рас­положение духа вернулось. Я определенно не чувство­вал к ней никакой симпатии. Тогда я задумался и спро­сил себя: «Что же такое происходит?» Я понял, что связал все свои отрицательные чувства, вызванные про­пажей вещей, с Бекки, хотя она-то уж точно совсем ни в чем не была виновата. Взглянув на нее снова, я по­чувствовал стыд и неловкость. А когда я рассказал ей о своих ощущениях, выяснилось, что и она испытывала аналогичные чувства в отношении меня. Что нам оста­валось делать? Мы просто уничтожили наши зацепки и занялись таким приятным делом, которое всего че­рез десять минут привело нас в отличное расположе­ние духа, когда глядеть друг другу в глаза стало для нас просто наслаждением.


Вирджиния Сэтир, всемирно известный консультант по вопросам брака и семьи, использует в своей работе систему условных рефлексов и зацепок. Результаты, которых она добивается, просто поразительны. Моде­лируя ее работу, Бэндлер и Грайндер отметили, что существуют значительные различия между ее подхо­дом и подходом психоаналитиков. Последние обычно считают, что корень этих проблем — в подавленных эмо­циях и той злости, которую супруги испытывают друг к другу. По их мнению, супруги смогут себе помочь, если выскажут друг другу все, что думают и чувствуют, объ­яснят, от чего они приходят в ярость и т. д. Можно представить, что произойдет, когда они начнут выска­зывать друг другу все свои претензии и обиды! Если врач поощряет их в этом, то тем самым он создает еще более сильные негативные зацепки, которые мгновенно срабатывают от одного только взгляда супругов друг на друга.

Я допускаю, что такая форма выражения скрытых чувств, которые человек держал в себе в течение дли­тельного времени, может принести ему облегчение. И я не хочу сказать, что говорить правду противопоказано в отношениях между супругами. Я только не совсем верю, что подобным образом можно ликвидировать не­гативные зацепки. Часто в ссоре, сгоряча, мы говорим такие вещи, в которые не вкладываем подлинный смысл, при этом, чем больше мы говорим таких вещей, тем горя­чее и накаленнее становится спор. Так как же отделить то, что сказано сгоряча, от того, что вы думаете на самом деле? Поэтому я бы еще хорошенько подумал, прежде чем помогать супругам входить в негативное состояние, когда они выясняют отношения. Вместо того, чтобы из­ливать друг другу свои обиды, Вирджиния Сэтир про­сит своих пациентов взглянуть друг на друга так, как они смотрели в пору их любви. Она продолжает делать


это на протяжении всего курса лечения, накапливая в каждом целый комплект положительных зацепок, так что видеть лицо супруга становится для них настоя­щим праздником. Находясь в таком состоянии, они мо­гут легко решить все проблемы путем спокойного и доб­рожелательного разговора, не нанося обид друг другу. Они начинают относиться друг к другу с такой заботой и лаской, что в них вырабатывается новая модель пове­дения, позволяющая легко решать все их проблемы в будущем.

Хочу предложить вам еще один мощный инструмент, с помощью которого можно избавляться от негативных зацепок. Давайте создадим для них положительный и мощный противовес. Всегда лучше начинать с положи­тельного, а не с отрицательного: сталкиваясь с негати­вом, вы будете иметь в распоряжении прекрасное сред­ство, которое поможет легко и быстро выйти из любого затруднения.

Вспомните какой-нибудь чрезвычайно мощный поло­жительный опыт, который был в вашей жизни. Пред­ставьте, что вы берете этот опыт и все чувства, связанные с ним, и помещаете на ладонь правой руки. Почувствуй­те их на своей ладони. Вспомните время, когда вы очень гордились собой, положите воспоминание о нем на эту же ладонь. А теперь вспомните такое время, когда вы были полны сил, счастливы, влюблены и любимы, и все эти ощущения приобщите к покоящемуся на правой ла­дони. Вспомните какой-нибудь эпизод, когда вы хохота­ли до коликов. Возьмите этот опыт и тоже положите на ту же ладонь, стараясь почувствовать все эти прекрас­ные эмоции, собранные в одном месте. Они взаимодейст­вуют друг с другом. Сейчас обратите внимание на то, какую гамму цветов создали все эти собравшиеся воеди­но чувства. Просто запомните, какой цвет впервые при­шел вам в голову. Обратите также внимание на форму


этого конгломерата. Если бы вы попросили их зазвучать, какой бы звук они издали все вместе? Каковы эти эмо­ции на ощупь? Если бы они, посоветовавшись между со­бой, выступили с общим положительным лозунгом, обра­щенным к вам, как бы он мог звучать? Ощутите и получите удовольствие от всех этих чувств, после этого сожмите кулак, и пусть все эти чувства остаются там.

Сейчас откройте свою левую ладонь и положите на нее все негативные, угнетающие, огорчительные или злоб­ные чувства, а также все, что вас беспокоит. Добавьте к этому все, чего вы боитесь, все, из-за чего вы нервничае­те. Причем нет никакой необходимости все это там ощу­щать. Наоборот, старайтесь отмежеваться внутренне от всего этого — пусть оно остается на левой ладони как можно дальше от вас. Теперь я хочу перейти к оттен­кам чувств этого конгломерата. Какого цвета все то, что собралось на вашей левой ладони? Если оно не имеет никакого цвета, представьте себе, какого цвета оно было бы, если бы имело цвет. Так же переберите оттенки дру­гих своих чувств. Какую форму все это может иметь? Тяжелое оно или легкое? Каково оно на ощупь? Какие звуки издает? Если бы оно обратилось к вам с одной фразой, как бы это звучало? Каким тоном эта фраза была бы произнесена?

А теперь мы начнем разделываться с отрицательны­ми эмоциями. Я называю это распрямлением зацепок. Вы можете проигрывать эту ситуацию любым способом, ко­торый представляется вам естественным. Можно взять краску, которой окрашены ваши положительные эмо­ции, что лежат на правой руке, представить себе, что она жидкая, и перелить ее в левую руку. Кричите, улюлю­кайте при этом, дурачьтесь от души, наблюдая, как краска затапливает ваши неприятности, до тех пор, пока нега­тивная зацепка в левой руке не приобретет цвет нахо­дящегося в правой руке положительного опыта.


Затем возьмите тот звук, который издает в левой руке негативное переживание, и направьте его в правую
руку. Обратите внимание, как на это прореагирует правая рука. А сейчас возьмите все свои чувства, лежащие
на правой руке, и перелейте их в левую, обращая внимание на то, что при этом в ней происходит. Соедините
ладони вместе и подержите их так немного. Чтобы там
все перемешалось. Сейчас цвет содержимого правой и
левой ладоней должен быть одинаковым — такими же
однородными должны быть эмоции.

Закончив эту процедуру, постарайтесь почувствовать тот опыт, который вы сложили в левую руку. Могу поспорить, что у вас будет такое чувство, будто вы стряхну ли навсегда с этой руки всю собравшуюся там нечисть.Если с первого раза не получилось, попробуйте снова. Проделывайте это с различными оттенками чувств и с большей увлеченностью этой игрой. Как правило, после одной-двух попыток почти каждый может считать себя избавившимся от сильной негативной зацепки. В этом случае вы должны или чувствовать себя прекрасно, или иметь, по крайней мере, нейтральное ощущение относи­тельно своего опыта.

Вы можете прибегнуть к этой процедуре, если были кем-то обижены и хотите переменить к этому человеку свое отношение. Вы можете представить его лицо смот­рящим на вас с левой ладони, а лицо человека, который вам нравится, — с правой. Затем попеременно вгляды­вайтесь в лица этих людей, делая это все быстрее и быст­рее, не задумываясь уже над тем, кого вы любите, а кого нет. Потом сожмите ладони вместе, замрите на мгнове­ние. Подумайте о человеке, которого вы не любили. Сей­час вы уже должны почувствовать к нему симпатию или, по крайней мере, безразличие. Прелесть этого упражне­ния заключается в том, что его можно проделать бук­вально за считанные минуты, изменив при этом свои чув-


ства к любому человеку! Я недавно проделал это трех­минутное упражнение на семинаре с целой группой слу­шателей. Одна женщина в группе видела на правой ла­дони лицо человека, которого очень любила, а с ее левой ладони на нее смотрело лицо ее собственного отца, с ко­торым она до того не разговаривала почти десять лет. В результате она смогла нейтрализовать все свои негатив­ные чувства к отцу. В тот же вечер она позвонила ему, и они проговорили до четырех утра. С тех пор они полно­стью восстановили свои отношения.

Надо быть очень осторожным, когда вырабатываешь отрицательное отношение детей к чему-либо. В основе этой процедуры — тоже создание зацепок. Например, мой сын Джошуа однажды отправился в школу, где в тот день группа социальных работников проводила бе­седу с детьми на волнующую многих тему. Детям была прочитана лекция о том, как опасно на улице прини­мать подарки и знакомиться с незнакомыми людьми (безусловно, очень важная и нужная лекция). Я не про­тив того, чтобы моему сыну делались такие внушения. Но я категорически против формы, в которую это было облечено. Лекторы показали детям целый комплект слай­дов вроде тех, что показывают взрослым в автошколах, когда обучают их правилам дорожного движения. Они показали фотографии изувеченных трупов излишне до­верчивых детей. «Дети, — было им сказано, — если вы будете садиться в машины к незнакомцам, вас ждет это же». Очевидно, это были убежденные сторонники обу­чения на отрицательных примерах.

Результаты этой беседы оказались очень деструктив­ными, по крайней мере, для моего сына, хотя, как я пред­полагаю, и для других детей тоже. Фактически они вне­дрили в его подсознание фобию. Мой сын живо представил себе эту ужасную картину убийства, кото­рая связалась в его сознании с дорогой из школы до-


мой. В тот день он наотрез отказался возвращаться до­мой пешком, пришлось забирать его из школы на маши­не. В последующие два или три дня он вскакивал по ночам от кошмаров и отказывался ходить в школу да­же в компании сестры. К счастью, я знал принципы того, как вызвано было в нем это поведение. В то время меня не было в городе, но, когда я вникнул в ситуацию, рассказанную мне по телефону, я провел с сыном ряд занятий и избавил его от этой фобии тут же, прямо во время телефонного разговора. На следующий день он пошел в школу самостоятельно, уверенный в себе, полный сил и энергии. Он перестал бояться похищения — он знал, чего нужно избегать и как обеспечить свою безопасность. Но он также знал, что жизнь полна радости и нет смысла жить в страхе.

Люди, проводившие ту беседу, имели только благие
намерения. Однако искренность заблуждения не есть
оправдание вреда, который может быть причинен по
причине недостаточного понимания последствий, вызванных зацепками. Поэтому всегда обращайте внимание на последствия своих поступков, особенно если речь идет
о детях!

Давайте проделаем еще одно упражнение. Переведите себя в мощное, продуктивное состояние и под берите для этого состояния наиболее подходящий, воодушевляющий вас цвет. Проделайте то же самое с формой и звуком, которые для вас ассоциируются с наиболее:; мощным, продуктивным состоянием. Вспомните фразу, которую вы повторяли про себя, когда чувствовали себя чрезвычайно счастливым, сосредоточенным и сильным. Затем подумайте о каком-нибудь негативном переживании: о человеке, которого вы терпеть не можете, о чем-то, что вас пугает, и т. п. В своем сознании оберните положительным покрывалом свой негативный опыт. Это следует делать с безусловной уверенностью в том, что


вы сможете спрятать внутри этого положительного по­крывала весь свой негативный опыт. Затем возьмите соответствующий позитивному состоянию цвет и окрась­те этим цветом негативную зацепку, стараясь нанести так много краски, чтобы зацепка растворилась в ней. Старайтесь постоянно слышать звук и чувствовать ощу­щения, характерные для вашего позитивного состояния. Когда отрицательная зацепка начнет растворяться в море вашего любимого цвета, произнесите фразу, кото­рая всегда укрепляет вашу силу. Что вы теперь можете сказать о той негативной ситуации? Скорее всего, вы сами удивитесь, что когда-то она способна была выбить вас из колеи. Проделайте это упражнение с тремя дру­гими негативными опытами, после этого повторите экс­перимент на ком-нибудь из друзей.

Если вы все это просто читаете, упражнения вам пока­жутся по меньшей мере странными, даже глупыми. Но если вы их проделаете, то ощутите невероятную силу, ко­торая теперь в вашем распоряжении. Это и есть ключе­вая составляющая успеха: способность исключать из своего окружения все те зацепки, которые могут при­вести вас в негативное или непродуктивное состоя­ние, установив на их место такие зацепки, которые вызывают в вас и других людях положительные, высо­копроизводительные состояния. Это можно сделать, со­ставив таблицу основных зацепок — положительных и отрицательных, — которые встречаются в вашей жиз­ни. Возле каждой сделайте пометку, какой стимул за­ставляет ее срабатывать: визуальный, аудитивный или кинестетический. Теперь, когда вы познакомились со свои­ми зацепками, вам будет легко распрямлять негативные и наилучшим образом использовать позитивные.

Только подумайте, сколько добра вы сможете сде­лать, если научитесь зацеплять положительные состоя­ния не только в себе, но и в окружающих. Представьте

 


себе, что вы поговорили со своими коллегами, привели их в высокопроизводительное, продуктивное состояние, привязав его к какому-то выражению вашего лица или интонации голоса, которые вы сможете воспроизводить в будущем. Через какое-то время вы сможете легко вы­зывать это положительное состояние в своих сослужив­цах в любую минуту. Работа станет более производительной, предприятие получит дополнительную прибыль, и все станут чувствовать себя гораздо счастливее. По­думайте о той силе, которую вы приобретете для своей собственной жизни, если научитесь превращать те вещи, которые вас беспокоят, в мощные положительные сти­мулы и ресурсы. Вы можете все.

Позвольте мне высказать еще одну мысль, которая
касается не только роли зацепок, но и всех тех методов, с
которыми вы познакомились. По мере того как человек
овладевает ими, он начинает ощущать в себе невероятную синергию, чувство постоянного роста. Как камень,
брошенный в спокойную гладь пруда, вызывает расходящиеся круги все большего и большего диаметра, так и
успех, достигнутый в результате применения каждого из
этих методов, порождает большие и большие успехи. Вы
должны были уже получить сильное и ясное представление о том, насколько могущественны все эти методы. Я
искренне надеюсь, что вы будете пользоваться ими не
только сегодня, но и в дальнейшей своей жизни. Точно
так же как связанные с каратэ зацепки моих поз становятся сильнее, чем больше я их эксплуатирую, так и вы
сможете наращивать свою личную мощь с каждым вновь
познанным и отработанным методом.

Существуют тонкие фильтры человеческого опыта, которые влияют и на наше восприятие мира, и на то, что
мы делаем или не делаем в этом мире. Эти фильтры
влияют и на зацепки, и на все остальное, о чем мы говорили в этой книге.


Лидерство —

вызов

совершенству


Дата добавления: 2015-07-10; просмотров: 112 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Кинестетические | Подстраивание и лидерство | Признаки совершенства -метапрограммы 1 страница | Признаки совершенства -метапрограммы 2 страница | Признаки совершенства -метапрограммы 3 страница | Признаки совершенства -метапрограммы 4 страница | Признаки совершенства -метапрограммы 5 страница | Шести-этапная переконтекстуализация | Зацепиться за успех | Самое важное в зацепках |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Как укоренять зацепку| Иерархия ценностей мерило успеха 1 страница

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.012 сек.)