Проба Хеда на пространственную организацию движений.

Пересчет пальцев.

пальцы	Нет ошибок	Пропуск пальца 2	Нарушение порядка 2	Синкинезия одна 1	Синкинезии множест. 4
1-2
1-3
1-4
1-5
1-5
1-4
1-3
1-2

Пальцевой гнозис.

пальцы	Не выполнено 1	Не точно 0,5	Замедленно	Медленно	Очень медленно
Все пальцы выпрямлены и сомкнуты. Ладонь вперед
1-й поднят вверх остальные – в кулак
2-й выпрямлен, остальные в кулак
2и3,как Y
2и5 выпрямлены,остальные в кулак
2 и 3 скрещены, остальные в кулак
2 и 3 как Y,остальные в щепоть
1 и 2 кольцом, остальные выпрямлены.

ИССЛЕДОВАНИЕ ГНОЗИСА.

Узнавание изображений предметов с недостающими деталями.

картинки	ответ	Называние недостающих деталей
кастрюля
кресло
часы
дом
стул
машина
стол

Узнавание предмета изображенного контурно

картинки	контурно	пунктирно
лошадь
корова
чашка
чайник

Соотнесение контурного и реального изображения предмета.

Лента Земляника Акула Тюльпан Совок Сахарница

Узнавание предметов наложенных друг на друга.

картинка	ответ	Покажи предмет (для не говорящих детей)
Телефон Будильник груша
Кукла Миска Круг яблоко
Лист Гитара Гриб лопата

Узнавание вписанных друг в друга геометрических фигур

Квадрат, треугольник, круг.

Прямоугольник, овал, квадрат.

Три круга разного диаметра, треугольник.

Буквенный гнозис.

Нахождение буквы среди ряда других по образцу:

А М Х О И Ш Т У С Н

Нахождение буквы по словесной инструкции:

А П Р М У Е Ш В Б Д К О С Г З К

Узнавание букв неправильно расположенных на листе бумаги.

Узнавание букв, наложенных друг на друга.

Дифференциация правильно и зеркально написанных букв.

Называние и сравнение букв, сходных графически:

БУКВЫ	ЧЕМ ПОХОЖИ?	ЧЕМ ОТЛИЧАЮТСЯ?
П Н
Ь Р
В Ф
С Э
З Е

CИМУЛЬТАННЫЙ И СУКЦЕСИВНЫЙ ГНОЗИС.

Понимание смысла сюжетной картинки.

Понимание смысла сюжета последовательных картин.

части	раскладывание	рассказывание
2-х
3-х
4-х
5-ти     7-ми

ОПТИКО-ПРОСТРАНСТВЕННЫЙ ГНОЗИС.

Нахождение и показ правых и левых частей собственного тела

Левый глаз	Правая нога	Правое ухо	Левая рука	Левое ухо

Проба Хеда на пространственную организацию движений.

Наглядный вариант.

задание	правильно	зеркально	Не правильно
Коснуться левой рукой правого уха
Правой рукой левого глаза
Левой рукой правого глаза
Правой рукой левого уха

Речевой вариант.

задание	правильно	зеркально	Не правильно
Коснуться левой рукой правого уха
Правой рукой левого глаза
Левой рукой правого глаза
Правой рукой левого уха

Указать рукой (относительно собственного тела) направление.

Определение своего положения среди предметов.

ОПТИКО-ПРОСТРАНСТВЕННЫЙ ПРАКСИС.

Воспроизведение по памяти расположения геометрических фигур	Составление картинок из частей
		2-х
		3-х
		4-х
		6-ти
		9-ти

Палочковый тест Гольдштейн-Ширера.

№ фигуры	правильно	балл	Ошибка в размере	балл	Прочие ошибки	балл

Составь букву из палочек.

М А К Ш Г Е П Т Х У И

ИССЛЕДОВАНИЕ ДИНАМИЧЕСКОГО ПРАКСИСА.

Восприятие и воспроизведение ритмов

образец	выполнение	Примечание
I I I I I
II II II II
I II I II I II
II I II I II I
III III III III
I III I III I III
III I III I III I
II III II III II III
	Кулак	Ребро	Ладонь	Кулак	Ребро	Ладонь	Кулак	Ребро	Ладонь
Лев.
прав

ИССЛЕДОВАНИЕ ИМПРЕССИВНОЙ РЕЧИ.

Понимание инструкции

ступени	инструкция	выполнение
простая	Возьми игрушку
2-х ступен.
3-х ступен.
4-х спупен.

Понимание различных грамматических форм.

Понимание конструкции с различными падежными формами.

Понимание предложных конструкций.

предлоги

на

в

под

за

н а д

с

из

Из-за

Из-под

к

около

Выполнение инструкции

Употребление в речи

Дифференциация ед. и мн. числа существительных.

картинки	ответы
сумка
конфета
паук
шляпа
сова
окно
яйцо
письмо
лист
знамя
стул

Дифференциация глаголов с различными приставками

Дифференциация уменьшительно-ласкательных суффиксов сущ-ных.

Дифференциация родовых окончаний прилагательных

красный		жёлтая		синее
красная		жёлтое		синяя
красное		жёлтый		синий

Дифференциация родовых окончаний глаголов прошедшего времени.

Женя упал		Женя заплакал.
Женя упала.		Женя заплакала.

Дифференциация окончаний ед. и мн. числа глаголов настоящего времени.

Понимание соотношения между членами предложения (на материале сюжетной картинки).

ПОНИМАНИЕ СЛОВ.

Показать называемые предметы.

Подобрать к качествам предметы.

качества	Показать предмет	Назвать предмет	качества	Показать предмет	Назвать предмет
Мокрый			радостный
Быстрый			тяжелый
Твердый			густой

Подобрать к названию целого название части.

предмет	Показать части	Назвать части	предмет	Показать части	Назвать части
Платье			дом
Книга			дверь
Стул			машина

Подобрать название предметов по названным действиям.

название	показать	назвать	название	показать	назвать
светит			пишет
плывет			шьет
висит			Летит

Подобрать к названию общего понятия частное.

название	покажи	назови	название	покажи	назови
животные			Растения
насекомые			Мебель
фрукты			Овощи
транспорт			Одежда
обувь			Цветы

Подобрать слова-антонимы.

предъявление	ответ	предъявление	ответ
большой		правдивый
узкий		кислый
храбрый		пустой
веселый		старший

Закончи предложение.

предложение	ответ
Пластилин мягкий, а камень
Диван мягкий, а скамейка
Кашу варят густую и
Лес бывает густой и
Ягоды земляники мелкие, а ягоды клубники

Заменить прилагательное близким по значению

Бесстрашный летчик
Рассказ занимательный
Густой лес

Подобрать прилагательное к существительному.

Платье, глаза, костюм (коричневый, карий)

Лес, туман (густой, дремучий)

Лето, вода, привет (горячий, знойный)

Волосы, лицо, небо (смуглый, темный)

Человек, учебник (пожилой, старый)

Подобрать слова, подходящие по смыслу.

Утром к дому прилетела (стая, стайка, стадо) воробьев.

Они уселись на крыше и весело (пели, щебетали, чирикали).

Нина (вышла, сбежала) на крыльцо и насыпала на землю хлебных крошек.

Воробьи быстро (бегали, ходили, скакали, прыгали) и (ели, глотали, кушали, клевали) крошки.

Вдруг незаметно (пришла, прибежала, подкралась, приползла) кошка.

Она (поймала, взяла, схватила, цапнула) одного воробья и убежала.

ФОНЕМАТИЧЕСКОЕ ВОСПРИЯТИЕ.

Выделение звука на фоне слова. Покажи картинку со звуком.

картинки	звук	ответ	звук	картинки	ответ
флаг	О Л		ш	Молоток
Балалай- ка	Р Л Й		л	Вишни
груша	О Ш С Р		р	Комар
гриб	Г И		а	Ворона
топор	Д Б О		м	Еж
иголка	Т К А Г		в	мак
			к	Карандаш

Услышать слово с заданным звуком.

звуки	фраза	ответ
в	На заборе сидит ворона.   У Вовы новые валенки.
н	Наташа хорошо поет.   У Насти болит нога.
м	Маша ела кашу.   Мальчик пьет молоко.
ж	Ира увидела жука.   В лесу живут медвежата.
з	На поляне заяц.   У Зои розовый бант.
п	Мама варит суп.   Паша нарисовал пальму.
б	Боря ест суп.   Под дубом растут грибы.
к	У Нины носок.   На картине нарисован мак.
ш	Саша купил хлеб.   У Лены большой шар.
с	Летит сова.   Соня ест булку.

Подобрать картинки к словам паронимам.

картинки	ответ
Крыша – крыса   Бочка – почка   Коза – коса   Рожки – ложки   Дрова – трава   Лук – люк.   Софа – сова   Мышка – мишка   Хор – хорь

Выделение звука из слова.

картинки	Звук в начале	Звук в середине	Звук в конце
облако
иголки
аист
удочка
рак
дом
лук
кит
сыр
пила
грибы
кольцо
кенгуру
очки
кот
жук
автобус
шар
стул
танк
сани
мышь
Определить место звука в слове.	Определить последовательность звуков в слове
картинки	звук	ответ	картинки	ответ
рыба	Р Б		мак
шапка	А п		сук
шкаф	Ф Ш К		Дом ваза
тарелка	Л К Т		Танк малина
клубок	У К О		Рыба клубок
самовар	С Р М В		Шкаф самовар

Нахождение фонетической ошибки во фразе.

фраза	ответ
З-С
Хозяйка сварила зуб.
Малыш перелез через сапор и забрался в огород.
У девочки заболел суп.
На лугу паслась коса.
П-Б
Воду хранили в почке.
На цветке сидела папочка.
Малыш бил воду из стакана.
Из чайника шел бар.
Д-Т
В этом томе я живу.
У меня взрослая точка.
На лугу росла густая дрова.
В конце предложения надо ставить дочку.
Г-К
Футболист забил кол.
Собака грызла гости.
В этом доме я живу третий кот.
Учитель поставил мальчику гол.
Ж-Ш
В руке мальчика воздушный жар.
После дождя образовалась большая луша.
Летом я шил у бабушки.
Раскаленная печка давала сильный шар.
Ш-С
В нашем доме отремонтировали крысу.
Я люблю пить томатный шок.
Из норы выбежала большая черная крыша.
Продавец взял острый нос и отрезал кусок колбасы.

Подбери слово, которое будет начинаться на тот же звук, что и названное.

Слово	Ответ
Стол
Зима
Шапка
Чайка
Рука Репа
Лужа
Полка
Бочка
Туча
Дом
Каша
Горка
Вата

ФОНЕМАТИЧЕСКИЙ СИНТЕЗ.

Составить слово из звуков.

Последовательно данных	В нарушенной последовательности
На слух	С азбукой	На слух	С азбукой
к, о, т			а, р, к
с, о, к			м, ы,д
ж,у,к			о,с,н
м,а,к			х,о,м
к,а,ш,а			ж,н,о
р,у,к,а			з,о,к,а
у,т,к,а			д,о,в,а
п,о,л,к,а			з,о,р,а
с,у,м,к,а			а,м,к,у
с,т,о,л,б			с,л,т,о
			р,о,п,т,о
			з,а,л,г,а

СОСТОЯНИЕ ЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЯ.

Изолированное произношение звуков.

Гласные.

А	О	У	Э	И	Ы

Согласные.

свистящие	шипящие	аффрикаты
С	С	З	З	Ш	Ж	Щ	Ц	Ч

Твердые

П	Б	Т	Д	В	Ф	Г	К

Мягкие.

ПЬ	БЬ	ТЬ	ДЬ	ВЬ	ФЬ	ГЬ	КЬ

Соноры.

твердые	мягкие
М	Н	Л	Р	МЬ	НЬ	ЛЬ	РЬ

Произношение звуков в слогах.

Мягкие слоги.

пя	спи	впе	пе	пю	бя	вби	бе	бе	бю
тя	пти	те	те	тю	дя	ди	где	вдё	дю
фя	фи	фе	фе	фю	вя	дви	ве	твё	вю
ся	кси	псе	се	сю	взя	зи	зе	зе	зю
мя	ми	ме	ме	мю	ня	пни	гне	не	ню
ля	вли	ле	пле	лю	ря	ри	дре	прё	рю
кя	ки	ке	ке	кю	гя	ги	ге	ге	гю
хя	хи	хе	хе	ща	щу	щи	ще	ще
ча	чи	че	че	чу

Твердые слоги.

прямые	обратные
са	всу	псо	ксы	аск	ясн	ус	ес	ос	ис
за	зу	взо	зы	ач	уч	еч	ич	оч
ца	цу	цо	цы	ац	яц	уц
ша	шу	шо	вши	иш	аш	уш	ош	яш	еш
жа	жу	жо	кжи		ащ	ущ	ощ	ищ	ещ
ла	лу	кло	плы	ал	ял	юл	ел	ол	ил
ра	вру	ро	пры	рэ	ар	яр	ер	ур	ир
ма	му	мо	мы	ам	ям	ом	ем	ум	им
пна	вну	мно	ны	ан	юн	ен	ун	он	ин
да	ды	до	ду
та	ту	то	ты	ат	ят	ит	ут	от	ет
га	гу	го	гы
тка	вку	ко	кы	ок	ик	ук	ек	юк	ек
ха	ху	хо	хы	ох	ух	ах	их	ях	ех
рва	ву	тво	квы
фа	фу	фо	фы	оф	уф	еф	иф	аф	юф

Произношение звуков в словах.

Звуки	Слоговая структура	Картинки	Ответ по картинке	Отражённо	Примечание
С	простая	Собака   Усы   нос
сложная	Сумка   Автобус   снеговик
С`	простая	Сети   Синий   гусь
сложная	Семь   Письма   апельсин
З	простая	Зубы   Коза   ваза
сложная	Замок   Зонт   звезда
З`	простая	Узел   Газета   зелёный
сложная	Зебра   Обезьяна   земляника
Ц	простая	Цепь   Яйцо   огурец
сложная	Цветы   Пуговица   индеец
Ш	простая	Машина   Душ   мешок
сложная	Шапка   Шишка   Шахматы
Ж	простая	Жук   Ножи   жёлудь
сложная	Ежи   Жираф   Ножницы
Ч	простая	Очки   Чайник   ключ
сложная	Чемодан   Бабочка
Щ	простая	Щука   Овощи   щепки
Р	простая	Рыба   Корова   топор
сложная	Ведро   Помидор   трактор
Р`	простая	Репа   Фонари   дверь
сложная	Ремень   Верёвка   брюки
Л	простая	Лук   Пила   дятел
сложная	Лампа   Молоток   белка
Л`	простая	Лев   Пальто   лимон
сложная	Телефон   Лейка   улитка
Й	простая	Юбка   Майка   платье
сложная	Трамвай   Листья   яблоко
М	простая	Мыло   Малина   сом
сложная	Морковь   Костюм   комар
Н	простая	ноты   Окно   диван
	сложная	Носки   Слон   танк
Б	простая	Бант   Банан   бочка
сложная	Клубок   Бутылка   барабан
В	простая	Вата   Сова   волк
сложная	Савок   Ванна   гвозди
Д	простая	Дом   Дым   дыня
сложная	Удочка   радуга
К	простая	Кот   Паук   банка
	сложная	Конфета   Индюк   кубик
К`	простая	Кеды   Кит   пакет
сложная	Валенки   Кепка   ботинки
Г	простая	Губы   Рога   вагон
сложная	Голубь   Иголка   попугай
Г`	простая	Гиря   Гитара   сапоги
сложная	Бегемот   Флаги   гирлянда
Х	простая	Халат   Ухо   петух
сложная	Хлеб   Хобот   холодильник
Х`	простая	Мухи   Орехи   духи

Проговаривание оппозиционных слогов.

слоги	ответ	слоги	ответ
Са-са-ша		Шу-шу-жу
Са-за-са		Жо-зо-жо
За-за-са		бо-по-по
Пу-бу-пу		Фа-ва-ва
Ва-фа-фа

Произношение звуков во фразах.

фразы	ответ
свистящие
Самолет летит над сосновым лесом.
Саша уступила место старушке.
Шла Саша по шоссе.
шипящие
У кошки пушистый хвост.
Медвежонок залез на сосну.
У наседки пять пушистых цыплят.
Шишки на сосне, шашки на столе.
аффрикаты
В чаще щебечут птицы.
Черный щенок тащит щетку.
Четыре чумазеньких чертенка чертили чертеж.
соноры
Лара разбила тарелку.
Маляр красит ларек.
Корабль украшен флагами.
Павка на лавке плетет лапти Клавке.
Маленькой Мане дали носки.
Оглушение, озвончение.
На дубе прыгает белка.
Дети видели в лесу дятла.
У Зины болят зубы.
Соня завязывает синий бант.
Жук жужжит и встать не может.
йотация
Ель на ежика похожа.
У маленькой Юли большое яблоко.
Петя пьет горькое лекарство.
Нарушение слоговой структуры.
На перекрестке стоит милиционер.
Космонавт управляет космическим кораблем.

ИССЛЕДОВАНИЕ СЛОВАРНОГО СОСТАВА ЯЗЫКА.

Название малознакомых предметов

картинки	ответ	картинки	ответ
памятник		фонтан
водопад		пасека
клумба		манжет

Называние действий.

Картинка (действие)	ответ	Картинка (действие)	ответ
летит		бежит
долбит		рисует
умывается		моет
шьет		вяжет
вышивает		варит
жарит		печет
сверкает		светит
плывет		капает
идет		идут

Дополнение тематического ряда слов.

Данные слова	Продолжение ребенком	Данные слова	Продолжение ребенком
Стол, стул….		Помидор, огурец…
Яблоко, груша…		Автобус, самолет, корабль.
Туфли, сапоги…		Ворона, курица…
Ромашка, василек….		Шапка, косынка…
Малина, крыжовник…

Назови предмет по описанию.

описание	ответ
Пушистое, с острыми коготками, мяукает
Покрыто перьями летает
Мягкая мебель, служащая для отдыха сидя
Здание, где люди смотрят спектакли
Дорожка в парке, обсаженная деревьями
Верхняя одежда, которую носят в сильные морозы

Подбор синонимов.

Дата добавления: 2015-07-10