Читайте также:
|
Цель: сформировать умение определять наследственные генные болезни по фенотипу и локализации патологического гена; сформировать умение прогнозировать появление наследственных генных болезней на основании данных о типе наследования и типе мутации.
Задание: заполните пустые ячейки соответствующей информацией.
| № п/п | Признаки | Название патологии | Тип наследования | Место локализации гена в хромосоме | Тип мутации | Измененный белок |
| 1. | - Интеллектуальная недостаточность; - неврологические нарушения; - нарушения пигментации. | - | - | - | - | - |
| 2. | - Пигментный ретинит; - врожденная нейросенсорная потеря слуха; - нарушения вестибулярной системы. | - | - | - | - | - |
| 3. | - | - | - | - | - | Цистатионин-синтеза |
| 4. | - | - | - | 9р13 | - | - |
| 5. | - Интеллектуальная недостаточность; - нарушения речи; - кожа чувствительна к ультрофиолету; - судорожный синдром. | - | - | - | - | - |
| 6. | - | Синдром Ваарденбурга | - | - | - | - |
| 7. | - | - | - | Хр21 | - | - |
| 8. | - Диспропорция в росте туловища и конечностей; - кисти и стопы длинные с тонкими паукообразными пальцами; - глазные аномалии. | - | - | - | - | - |
ПЕРЕЧЕНЬ ИСПОЛЬЗУЕМЫХ СРЕДСТВ ДИАГНОСТИКИ
РЕЗУЛЬТАТОВ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
тестовый контроль;
устный опрос;
подготовка рефератов и учебных сообщений;
практическое задание;
подготовка мультимедийных презентаций.
ПРОТОКОЛ СОГЛАСОВАНИЯ УЧЕБНОЙ ПРОГРАММЫ
| Название дисциплины, изучение которой связано с дисциплиной рабочей программы | Кафедра, обеспечивающая изучение этой дисциплины | Предложения об изменениях в содержании учебной программы учреждения высшего образования по учебной дисциплине | Решение, принятое кафедрой, разработавшей учебную программу (с указанием даты и № протокола) |
| Невропатология | Кафедра основ специальной педагогики и психологии | С содержанием данной учебной дисциплины согласуется, замечаний и предложений нет | Пр. № 11 от 25.06.2013 г. |
| Анатомия, физиология и патология органов слуха | Кафедра основ специальной педагогики и психологии | С содержанием данной учебной дисциплины согласуется, замечаний и предложений нет | Пр. № 11 от 25.06.2013 г. |
| Анатомия, физиология и патология органов зрения | Кафедра основ специальной педагогики и психологии | С содержанием данной учебной дисциплины согласуется, замечаний и предложений нет | Пр. № 11 от 25.06.2013 г. |
| Клинические основы интеллектуальных нарушений | Кафедра основ специальной педагогики и психологии | С содержанием данной учебной дисциплины согласуется, замечаний и предложений нет | Пр. № 11 от 25.06.2013 г. |
Дата добавления: 2015-07-08; просмотров: 70 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| Задания | | | Программа |