Организация

САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ

Самостоятельная работа студентов в объеме 40 часов отводится на самопроверку, подготовку к семинарским занятиям. В ходе самостоятельной работы по курсу «Психология массовой коммуникации» студенты овладевают исследовательскими навыками и умениями, формирующими основы творческого мышления.

Вопросы для самоконтроля.

1. Дайте определение массового сознания, массовой коммуникации.

2. Назовите основные социально-психологические концепции «массового общества».

3. В чем состоит сущность современной коммуникативной политики?

4. Назовите основные теории «массовой коммуникации».

5. Какова структура стереотипов и установок массового сознания?

6. В чем специфика взаимодействия индивидуального и массового сознания?

7. От чего зависит эффективность систем массовой коммуникации?

8. Как изменяются параметры индивидуального сознания под влиянием массового?

9. Раскройте сущность механизмов массовой психологии (заражение, подражание, внушение, циркулярная реакция).

10.Каковы условия возникновения массовых аффективных состояний?

11.Какова роль массовых эмоций, чувств, настроений в системе массовой коммуникации?

12.Раскройте роль средств массовой коммуникации в формировании массовых состояний.

13.Каковы психологические условия возникновения массовой паники, агрессии?

14.Назовите основные элементы системы массовой коммуникации.

15.Раскройте специфику психологического воздействия на массовое сознание телевидения, радио, печати, Интернета.

16.Назовите условия формирования массовых политических настроений. Раскройте роль средств массовой коммуникации в их формировании и поддержании.

17. В чем заключается специфика информационно-аналитического аспекта PR-процесса?

18. Охарактеризуйте основные психологические модели политического имиджа.

19. Какие психотехнологии создания эффективного политического имиджа Вы знаете?

20. Назовите социально-психологические особенности брендинга в массовой коммуникации.

21.Как связаны система массовой коммуникации и процессы мифологизации сознания?

22.Раскройте сущность психологического воздействия рекламы.

23.Раскройте сущность психологического воздействия кампаний в сфере связей с общественностью.

24.Назовите основные психологические технологии и приемы манипуляции сознанием.

25. Какова роль слухов и сплетен в системе массовой коммуникации?

26. Назовите основные источники, условия формирования слухов и сплетен.

27. В чем заключается психологическое значение распространения сплетни?

28. Раскройте роль слухов и сплетен в современных информационных войнах.

29.Раскройте психологические механизмы формирования моды, ее роль в системе массовой коммуникации.

30.Каковы социально-психологические функции моды?

31.Назовите основные социальные и психологические факторы формирования русского менталитета как особого состояния массовой психологии.

32.Назовите основные массовые стереотипы и установки в структуре русской ментальности.

33.Раскройте роль средств массовой коммуникации в формировании массовых, психологических стереотипов и установок.

34.Проведите компаративистский анализ массовых стереотипов, установок «русской души» и западного менталитета.

ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ

1. Основные психологические концепции массового сознания и массовой коммуникации.

2. Структура массового сознания (стереотипы, установки, аффективные состояния).

3. Психологические особенности взаимодействия индивидуального и массового сознания.

4. Структура массовой коммуникации.

5. Средства массовой коммуникации. Специфика психологического воздействия телевидения, радио, прессы, Интернета.

6. Массы как носитель массового сознания.

7. Социально-психологические особенности межличностного общения.

8. Сущность общения и факторы, его определяющие. Проблемы активности в общении.

9. Психология публичной коммуникации. Совещания и деловые дискуссии. Спор в общении.

10. Социально-психологические особенности переговорного процесса. Стратегия и правила ведения переговоров. Стадии переговорного процесса.

11. Особенности коммуникативных связей в конфликтных ситуациях.

12.Массовые эмоции, чувства, аффекты, настроения, мнения. Роль массовой коммуникации в их инспирировании и поддержании.

13.Формы массового стихийного поведения (массовая паника, массовая агрессия).

14. Механизмы массовой психики: заражение, подражание, внушение, «циркулярная реакция», «эмоциональное кружение».

15. Психологические механизмы рекламного воздействия: возбуждение желаний, внушение, заражение, подражание.

16. Когнитивный (ощущение, восприятие, внимание, память, мышление), аффективный (эмоции) и поведенческий компоненты рекламного воздействия.

17. Основные психологические принципы рекламной деятельности.

18. Система массовой коммуникации и манипуляция сознанием.

19. Слухи в системе массовой коммуникации: источники, условия возникновения и особенности циркуляции.

20. Типы слухов. Меры противодействия слухам.

21. Психология сплетни.

22. Слухи, сплетни и информационные психологические войны.

23. Психологические механизмы формирования моды.

24. Место моды в структуре массовой коммуникации, роль средств массовой коммуникации в ее формировании.

25. Социально-психологические функции моды.

26. Развитие связей с общественностью в системе массовой коммуникации.

27. Информационно-аналитический аспект PR-процесса.

28. Имиджмейкерство как эффективная интерсубъектная коммуникация.

29. Психологические модели политического имиджа. Психотехнологии создания эффективного политического имиджа.

30. Социально-психологические особенности брендинга в массовой коммуникации.

31. Средства массовой коммуникации как важнейшие средства массовой коммуникации. Электронные и маркетинговые коммуникации.

32. Функции PR как особого вида коммуникации. Психологический аспект в проведении PR мероприятий.

ЛИТЕРАТУРА ПО КУРСУ

Список литературы по курсу «Психология массовой коммуникации» включает материалы, рекомендуемые для самостоятельной работы, подготовки к семинарским занятиям и зачету.

Основная литература

1. Кара-Мурза С.Г. Манипуляция сознанием. - М., 2001.

2. Карпухин О.И.Формирование масс: Природа общественных связей и технологии «паблик рилейшнз». - Калининград: Янтарный сказ, 2001.

3. Лебедев-Любимов А. Психология рекламы. - СПб.: Питер, 2002.

4. Майерс Д. Социальная психология. – СПб., 2000.

5. Массовые коммуникации: Учебное пособие / Под общей редакцией А.А. Романова, Г.А.Васильева - М., 2009.

6. Ольшанский Д.В. Политический PR. - СПб.: Питер, 2003.

7. Ольшанский Д.В. Психология масс. - СПб.: Питер, 2001.

8. Психология массовой коммуникации: Учебное пособие / Под общей редакцией А.А.Бодалева, А.А.Деркача, Л.Г.Лаптева - М., 2008.

9. Социальная психология массовой коммуникации: Учебное пособие / Под общей редакций Н.Н.Богомоловой – М., 2008.

10. Харрис Р. Психология массовых коммуникаций. – СПб., 2001.

Дополнительная литература

1. Андрущенко Б.Т. Межличностные каналы и массовая коммуникация // Вопросы философии. 1971, № 6.

2. Артемов В.Л. Ожидания и предрасположенность аудитории. Установка. Стереотип. «Против клеветы и домыслов». - М., 1987.

3. Богомолова Н.Н. Социальная психология печати, радио, телевидения. - М., 1990.

4. Вацлавик П., Бивин Д., Джексон Д. Психология межличностных коммуникаций / - СПб: Речь, 2000.

5. Викентьев И.Л. Приемы рекламы и PR. - СПб., 2001.

6. Воскобойников Я.С., Юрьев В.К. Журналист и информация. - М.,1993.

7. Гришина Н.В. Психология конфликта. - СПб.: Изд-во «Питер», 2000.

8. Дилигенский Г.Г. Социально-политическая психология: Уч. пос. - М.: Наука, 1994.

9. Дмитриев А.В., Латынов В.В., Хлопьев А.Т. Неформальная политическая коммуникация.- М., 1997.

10. Зазыкин В.Г. Психология в рекламе. - М.: ДатаСтром, 1992.

11. Искусство разговаривать и получать информацию: Хрестоматия / Сост. Б.Н. Лозовский. - М.: Высш. шк., 1994.

12. Крысько В.Г. Секреты психологической войны. - Минск, 1999.

13. Кузин В.И. Психологическая культура журналиста: Учеб. пос. - СПб.: СпбГУ, 1998.

14. Мельник А.Н. Mass Media: психологические процессы. - М., 1996.

15. Муравьева Н.В. Коммуникативные стратегии журналиста. - М., 1998.

16. Олешко В.Ф. Социожурналистика: Прагматическое моделирование технологий массово-коммуникационной деятельности. - Екатеринбург, 1996.

17. Почепцов Г.Г. Коммуникативные технологии двадцатого века. - М., Киев: Рефл-бук; Ваклер, 1999.

18. Почепцов Г.Г. Психологические войны.- М.: Рефл-бук, Ваклер, 2000.

19. Проблема стереотипа в средствах массовой коммуникации. // Журналист. Пресса. Аудитория. Вып. № 6. - СПб., 1991.

20. Прохоров Е.П. Психологические проблемы эффективности журна-листской деятельности // Журналист. Пресса. Аудитория. Вып. № 3. - Л., 1986.

21. Рощин С.К. Психология и журналистика. - М.: Наука, 1989.

22. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. - СПб., 2000.

23. Соколов А.В. Введение в теорию социальной коммуникации. - СПб., 1996.

24. Сухарев В.А., Сухарев М.В. Психология народов и наций. - Донецк: Сталкер, 1997.

25. Таранов П. Секреты поведения людей. - М.: ФАИР-ПРЕСС, 2000.

26. Терин В.П. Массовая коммуникация. Исследование опыта Запада. - М., 2000.

27. Тертычный А.А. Аналитическая журналистика: познавательно-психологический подход. - М., 1998.

28. Тертычный А.А. Ожидания аудитории и текст / Журналистика в 1991 г. - М., 1992.

29. Тертычный А.А. Психология публицистического убеждения. - М., 1989.

30. Фомичева И.Д. Журналистика и аудитория. - М., 1975.

31. Шерковин Ю.А. Психологические проблемы массовой коммуникации. - М.: Наука, 1973.

Дата добавления: 2015-07-08