Методические указания студентам

Студентам рекомендуется при изучении программы дисциплины и подготовке:

- к лекционным занятиям: ознакомиться с содержанием предыдущих лекций, уяснить связь новой темы с предыдущими, проверить свою подготовленность путем ответов на контрольные вопросы, заданные преподавателем. Своевременно изучать материал в рамках СРС;

- к практическим занятиям: повторить теоретический материал, проверить свою готовность путем ответов на контрольные вопросы, своевременно изучать материал в рамках СРС.

Преподаватель учитывает самостоятельную работу студента при изучении дисциплины.

Для лучшего усвоения дисциплины студентам необходимо выполнить следующие рекомендации:

1. Подбирать иллюстративный материал к каждому занятию.
2. Выполнять копии и зарисовки костюмов для каждого задания.
3. Подготовить устное сообщение на одну из предложенных тем.

Примерные темы устных сообщений.

1. Роль драпировки в организации формы костюма Античных государств.
2. Роль городской культуры и образа жизни в развитии и разнообразии форм костюма периода раннего Средневековья.
3. Истоки формирования русского народного костюма и его деление на северный и южный комплекты.
4. Роль украшений, декоративной косметики и татуировки в костюме первобытного человека.
5. Роль каркаса в итальянском костюме эпохи Возрождения.

Разнообразие форм башкирской народной одежды

1. Разнообразие форм башкирской народной одежды.
2. Происхождение одежды, связь ее формы с материалом, климатом и родом занятий человека.
3. Эстетический идеал человека Эпохи Возрождения, его влияние на стилевые черты костюма той эпохи.
4. Единство и различие в формах костюма народов Поволжья.

10. Связь религии, искусства и костюма на примере культуры Древнего Египта.

1. Особенности французского костюма XVII в. и его влияние на моду европейских государств.
2. Процесс демократизации одежды и упрощение форм костюма на Руси в I четверти XVIII века (Петровская реформа).

13. Роль прически, макияжа, головного убора и других дополнений в построении костюма.

1. Влияние кризиса абсолютизма и дворянской культуры на изменение формы костюма в XVIII в.
2. Мода между двумя мировыми войнами (II четверть XX века).

16. Влияние эстетического идеала красоты человека на создание формы костюма.

1. Разнообразие направлений и эстетических идеалов в искусстве в XIX в.
2. Мода второй половины XX века.

19. Влияние древнегреческой культуры на развитие европейского костюма в последующие периоды.

1. Стиль модерн в искусстве и костюме конца XIX века.
2. Влияние культуры древних славян и скифов, викингов и греков на создание форм костюма Киевской Руси.

22. Исторические условия возникновения культуры Древнего Рима. Периодизация искусства.

1. Роль цвета, декора, характера материала, дополнений в Византийском костюме.
2. Проявление многослойности и нефункциональных деталей в боярском костюме Киевской Руси.

25. Влияние достижений римлян в области архитектуры на развитие европейского искусства последующих периодов. Связь архитектуры и костюма.

1. Связь религии, искусства и костюма на примере культуры позднего Средневековья.
2. Костюм I четверти XX века.

28. Греческие и восточные традиции в римском костюме.

1. Появление кроя и его влияние на развитие новых форм костюма в период раннего Средневековья.
2. Сословный характер и влияние европейской моды на изменение форм костюма на Руси в XVIII-XIX веках.

На экзамене и при переаттестации по дисциплине «История костюма и моды» каждый студент, помимо ответа на вопросы билета, должен по предложенной иллюстрации дать характеристику костюма, ответив на следующие вопросы:

1. Исторический период.
2. Основные стили и направления в искусстве и костюме данного периода.
3. Дать общую характеристику, название костюма и элементов его составляющих.

ОСНОВНАЯ И ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА

Основная и дополнительная литература

Основная литература

№	Краткое библиографическое описание	Наличие грифа
1.	Плаксина Э.Б. История костюма, стили и направления: Учеб. пособие / Э.Б. Плаксина, Л.А. Михайловская, В.П. Попов. – М.: ИРПО; Академия, 2003. – 224 с., [8] цв. ил.: ил.	Учебное пособие, МО РФ
2.	Сидоренко В.И. История стилей в искусстве и костюме: допущено МО РФ в качестве учебника / В.И. Сидоренко.- Ростов-н/Д: Феникс, 2004. – 480 с.	Учебник, МО РФ

Дополнительная литература

№	Краткое библиографическое описание
3.	Иллюстрированная энциклопедия моды. – Прага: Артия, 1988. – 608 с.:
4.	Каминская Н.М. История костюма: Учеб. пособие для техникумов / Н.М. Каминская. – 2-е изд. перераб.– М.: Легпромбытиздат, 1986. –168 с.
5.	Киреева Е.В. История костюма / Е.В. Киреева – М.: Просвещение, 1976.
6.	Мерцалова М.Н. Поэзия народного костюма / М.Н. Мерцалова. – М.: Искусство, 1981
7.	Мерцалова М.Н. Костюм разных времен и народов / М.Н. Мерцалова. – В 4-х томах. Т. 1. – М.: Академия моды, 1993. – 543 с.: ил.
8.	Мерцалова, М.Н. Костюм разных времен и народов / М.Н. Мерцалова. – В 4-х томах. Т. 2. – М.: Академия моды, 1993. – 532 с.: ил.
9.	Мерцалова, М.Н. Костюм разных времен и народов / М.Н. Мерцалова. – Т. 3-4.: В 4 т. – М.: Академия моды, СПб.: Чарт Пилот, 2001. – 576 с.
10.	Неклюдова Т.П. История костюма /Т.П. Неклюдова Учебное пособие. – Ростов-н/Д: Феникс, 2004. – 336 с.
11.	Шитова С.Н. Башкирская народная одежда / С.Н. Шитова. – Уфа, 1991

Дата добавления: 2015-07-08