Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Готовый перевод Alexander J Ramonsky I've Changed My Mind / Алекс Рамонски Я изменил свой ум: Start (Introduction) 1 страница



Готовый перевод Alexander J Ramonsky "I've Changed My Mind" / Алекс Рамонски "Я изменил свой ум": Start (Introduction)

О чем эта книга, и чего в ней нет.

Эта не вводный курс в неврологию. Для этого существует предостаточно других материалов, как в виде книг, так и в виде интернет-ресурсов; некоторые из них упомянуты в библиографии в конце этой работы (R1). Разумеется, эти ресурсы не описывают собственно нейрохакинг, или нейрокибернетику (вероятно, в конечном итоге более распространенным станет именно это название) но, если уж вы решитесь заняться им, вам все равно понадобится знание основ, так что расслабьтесь и попытайтесь получить удовольствие от ознакомления с ними.

Это также и не книга по психологии: хотя психология человека лежит в основе Матричной Теории, эта книга о природе человеческого разума, а не просто кого-нибудь одного его аспекта.

Это специализированный учебник для нейрохакеров.

В то же время, это история путешествия. В каком-то смысле это выводы моих самонаблюдений, но в более крупном масштабе это рассказ о путешествии, которое совершает человеческий разум, от его первой искры в период внутриутробного развития к его окончательной зрелости.

Именно во время формирования Теории Матриц я пришел к пониманию того, почему разум так редко добирается до зрелости.

...Залейте это на свой жесткий диск и обдумайте...

Иногда я использую компьютерные/технические термины в своих записях, и из-за этого вы можете подумать, что я представляю себе мозг как какой-то крутой компьютер. Дело обстоит не совсем так. Я действительно представляю мозг «компьютером», но не таким, к которым мы привыкли. Машина логических соединений (из области параллельных вычислений) была бы ближе, но все еще не достаточно близко, чтобы сделать прямое сравнение. Однако, нейрохакинг - это та область, где аналогии между компьютером и мозгом могут быть самыми правильными для моделирования ситуаций и облегчения понимания. Нам, вероятно, в конечном счете, придется ввести новые термины, как и исследователям квантовой физики. А пока, если мы дадим определения четко с самого начала, мы можем обрисовать функции предмета в контексте, и нам не придется вырывать из него эти определения. Я знаю, что они не являются буквальными, вы же понимаете, что атомы в действительности не маленькие шарики, а свет не такая уж и волна, так ведь? Так что, пожалуйста, примите следующие определения в соответствии с этой теорией/парадигмой/картой, имея в виду, что:



Эмоции - инструмент на службе разума

Беспокойство - неразрешенное напряжение

Сентименты - ощущения и поведение, основанные на привязанности или ошибочном программировании

Взаимодействие/синхронность - любая ситуация, в которой обе стороны получают энергию.

Действие -любая ситуация, в которой присутствует равнозначное противодействие.

Противодействие - любая ситуация, когда одна сторона получается выгоду за счет другой

Матрица - любая ситуация, когда совместно проявляются три необходимых фактора для возникновения разума

Связывание - построение концептуального или физического моста между известным и неизвестным

Сети - модули или системы мозга

Привязанность - зависимость от чего-то или кого-то для избавления от беспокойства. Подобно вредной привычке. Поведение поврежденного разума по умолчанию.

Другие термины, которые могут быть вам незнакомы, объясняются по ходу повествования, и перечислены в глоссарии в конце книги.

Пожалуйста, заметьте: я не считаю слова «ум» и «мозг» взаимозаменяемыми в данной системе и я намеренно стараюсь избегать использования слова «сознание». С тех пор, как в "Star Trek" начали его использовать, значение слова «сознание» прошло столько преобразований, что мне теперь кажется невозможным найти такое определение, которое было бы принято повсюду среди всех существ, имеющих сознание.

Вопрос: Как далеко вы хотите зайти?

В наши дни многие люди пытаются применять различные препараты и приёмы для изменения сознания с целью самосовершенствования, саморазвития или просто для получения какого-нибудь специфического опыта. Эта книга главным образом для тех, кто хочет пойти так далеко насколько это возможно, и узнать как можно больше. Тех, у кого такой цели нет, более чем вероятно отпугнет не только опасность побочных эффектов нейрохакинга (возможная смерть, повреждение мозга/психики или умопомрачение), но и обилие, на первый взгляд, не связанного с нейрохакингом материала, который также необходимо урегулировать на пути к цели. Не раз передо мной самим возникал вопрос: «Какое вообще это имеет отношение к нейрохакингу?» - и на этот вопрос я отвечу сам себе в следующей главе. Зайдя этим путем так далеко, как это сделал я, я понял, что вынужден разбираться и в прочих, лишь отдаленно относящихся к делу вопросах, и, как ни жаль, но всякий, кто всерьез хочет продвинуться так же далеко, должен прийти туда сам, сокращая путь по найденной мною короткой дороге. Если вы хотите чувствовать себя в безопасности, вам этим заниматься не стоит.

Не относящийся напрямую к делу фактор развития мозга или ума отдельного человека, который удерживает большинство любопытных от изучения или практики нейрохакинга, это огромное количество информации, необходимой для того, чтобы хотя бы начать. Должно быть понятно, что если вы собираетесь взломать такую сложную машину, необходимо знать, как она должна работать, прежде чем вы начнете копаться в ней. Так что, вот ваш последний шанс: будьте честны. Если вы только хотите поэкспериментировать с препаратами, или испытать возможности световой/звуковой обратной связи, это не та книга, которая вам нужна; сходите на дискотеку, потусуйтесь, расскажите нам об этом и получите удовольствие. Если у вас нет достаточной мотивации и интереса для того, чтобы узнать машину, вам станет скучно, и если вы не получаете от этого удовольствия, вам, возможно, не стоит с ней связываться. Не вступайте в битву с драконами и не следуйте за белыми кроликами, если вы не хотите узнать, насколько глубока на самом деле кроличья нора [1]. Это нора, ведущая в гиперреальность, и в гиперреальности, предельная скорость не постоянна. Все это не так, как в кино. Это реальная жизнь, и иногда драконы побеждают.

Пауза для размышлений

----------------------------------------------------------------------------------
1. В этой строчке содержится пример "синхронной лингвистики" - термина психологии, который недавно несколько психов взяли на вооружение и сотворили вокруг него культ; обо всём этом вы можете прочитать в Интернете. Первоначально исследования в области синхронной лингвистики (в 1950-х) были частью "языка аллегорий" или "языка аналогий", а их символом на тот момент был белый кролик из "Алисы в стране чудес". Белый кролик - это язык аллегорий/аналогий. В этой работе я постоянно буду использовать синхронную лингвистику; и если бы вы не прочли эту сноску, то никогда бы об этом не узнали, не так ли?
...Итак, вы собираетесь лезть в нору за этим чёртовым кроликом? Собираетесь взломать матрицу? Серьёзно? Вы в своём уме? Вы хоть знаете, что такое матрица?

Переведено на Нотабеноиде
http://notabenoid.com/book/4903/15170

Переводчики: leftblank, gipat, Slicer, Lisok

Anionka

 

Готовый перевод Alexander J Ramonsky "I've Changed My Mind" / Алекс Рамонски "Я изменил свой ум": 1.Terms and Conditions (What is Neurohacking?)

Определение «нейрохакинга» (н-хакинга) намного проще определения «разума». «Нейро-» - в смысле «имеющий отношение к нервной системе», и «хакинг» - от известного разговорного компьютерного термина, обычно определяемого как «взлом системы для достижения личной цели, так чтобы при этом быть незамеченным или неостановленным кем-то или чем-то, что предпочло бы, чтобы вы этого не делали». Уместность этого определения, вероятно, станет очевидной по ходу нашего движения.

Нейрохакинг в буквальном смысле означает «вмешательство в структуру и функцию нейронов». Большинство людей занимаются нейрохакингом ежедневно, даже не осознавая этого (Вы когда-нибудь принимали аспирин? Пили кофе, чтобы быть бодрыми? Принимали алкоголь или наркотики? Использовали контрацепцию?). Вы дурачили свой мозг. Взламывали и обманывали биологию. Вы же знаете, что можно не ходить целый день с головной болью, или не иметь бесконечный поток отпрысков, да и зачем вам это? В некотором смысле, секс тоже является нейрохакингом, так как вы сознательно меняете свою (и чью-то еще) нейрохимию и, следовательно, настроение и поведение (разуметься, по обоюдному согласию).

Как бы то ни было, есть большое различие между теми, кто занимается нейрохакингом общественно принятыми способами, и теми, кто делает это в одиночестве ради увеличения производительности и/или эксперимента. Те, кто решают заниматься этим специально, возможно, захотят большего, чем просто избавиться от головной боли... они захотят избавиться от причины этой боли... И как насчет того, чтобы улучшить... все что угодно. Все, что мы можем. Давайте модернизируем эту машину. Это приращение разума, и это тот ход мысли, при котором эта книга будет полезна. Она использует парадигму и карту ума, которая дает понять архитектуру аппаратного обеспечения мозга и послужила мне набором для разработки программного обеспечения. Здесь есть инструкции о том, как делать разные вещи, но они не в первой части книги, поскольку иногда я бываю до трогательности ответственным, если вы хотите пройти этот путь для начала нужно все о нем знать.

Как осуществить нейрохакинг

В нейрохакинге используется смесь техник, химических веществ, технологий, психологии и биохимии. Мозг разделен на обрабатывающие сети (модули или системы), каждая из которых сфокусирована на чем-то одном. Это делает возможной параллельную обработку, что хорошо, так как очень много задач нуждаются в одновременном выполнении (в большой степени из-за аппаратных ресурсов и требований к их обслуживанию). В небиологической системе мы могли бы иметь меньшее количество более мощных систем. Так же мы могли бы иметь более быстрые системы; электрохимические соединения медленны и беспорядочны.

Все сети состоят из синаптически связанных нейронов. Они составляют слои, и разные слои выполняют разную работу. Ваши нейроны соединяются между собой уникальным, характерным только для вас способом; хотя у всех нас есть одни и те же основные сети, между нами все еще могут быть большие различия, физиологические и психологические. (Мы замечали это по ходу нашей истории и даже устраивали войны из-за этих различий). Да здравствуют различия!

Синапсы в большинстве сетей способны изменяться физически, в зависимости от их использования или простоя. Это значит, что нам не изменить функцию, не изменяя форму, и наоборот. Мы можем использовать этот факт в своих интересах и вмешиваться в процесс разными способами. Теперь мы также знаем достаточно (но ни в коем случае не всё) о механизме памяти, чтобы вмешаться в ее процессы. У нас в распоряжении более совершенные биохимические вещества, с которыми можно повозиться, чем когда-либо прежде, более совершенные системы томографии, биологическая обратная связь и психологическое программирование. У нас есть новые технологии. У нас есть отличные способы общения с другими исследователями и более быстрый доступ к данным и информации, в которых мы нуждаемся. И конечно, да-да-да, у нас есть компьютеры. Я занимался этими вещами в течение 30-ти с лишним лет, и это было потрясающе.

Вот некоторые вещи, которые мы в состоянии проделать.

Главное помнить: крошечное изменение внутри производит большое изменение снаружи (и в поведении, и в способностях). Вот некоторые из возможностей, открытых для нейрохакеров:

Обучение: увеличение скорости и памяти.

Отладка памяти: сохранение, поиск, удаление, редактирование, вырезание и вставка, перепросмотр, переосмысление и шифрование.

Урегулирование эмоций: перестраивание, редактирование, удаление, создание, шифровка, задействование или блокирование.

Восприятие: его изменения и усиления.

Починка: исправить дефекты и ошибочные программы.

Управление и улучшение: творческого потенциала, воображения, познавательной способности, биологических систем, систем "ввода"\ "вывода ", метаболизма и чувствительности.

Сглаживание: любого малейшего повреждения в прошлом (см. текст) или ошибочного программирования.

Увеличение: эффективности познания, памяти, продолжительности жизни (не ожидали этого, не так ли?)

Защита: против промывания мозгов, психологических уловок, подстав, обмана и ошибочного программирования внешнего и внутреннего.

Выживание: проживание на земле с людьми к нашей обоюдной выгоде.

Неизбежная лекция по охране здоровья и технике безопасности.

Боюсь, я должен сейчас стать очень скучным и поговорить об этике. О том, что является и не является приемлемым. Между людьми нет полной договоренности о том, что этично, а что нет, и, как известно, это вызывает множество проблем. И поэтому, если я обозначу свои ценности с самого начала, то возможно будет проще.

Удостоверьтесь, что вы понимаете мои определения прежде, чем доберетесь до моей системы моральных ценностей, иначе ничего не выйдет.

Законы систем, основанных на разуме:

1. Разум не может преднамеренно вредить разуму или потенциальному разуму.

2. Разум будет считать важным попытаться предотвратить что-нибудь, что вредит разуму или потенциальному разуму, пока правило 1 не нарушено его действиями.

3. Разум будет считать важным попытаться поддержать что-либо, увеличивающее Способность к взаимодействию любого агента, пока законы 1 и 2 не нарушены.

(тут вежливый поклон Азимову)

Определения:

1. "Агент". Агентом является все, что можно рассматривать как некоторую разумную (или неразумную) сущность. Таким образом, камень может считаться агентом, так же как и дерево, компьютерная программа или человек, животное или даже неземная/сверхчеловеческая сущность. Мы используем термин "агент", чтобы избежать философских обсуждений самосознания, чувствительности и других вещей, не имеющих отношения к делу.

2. "Интерактивная способность" - это численная величина, определяемая как процент от времени бодрствования агента, который отводится на взаимодействие.

Распределение способности к взаимодействию среди популяции агентов, которые показывают интерактивное поведение в настоящее время, будет, вероятно, походить на некоторую колоколообразную кривую, но заметьте, что не все агенты способны взаимодействовать вообще. Такие агенты «зашкаливают», так сказать. Интерактивное поведение определено ниже.

3. "Разум" - это любой агент, интерактивная способность которого в настоящее время больше нуля. (Это может быть обосновано на практике с помощью эксперимента. См. ниже).

4. "Глупость" - это любой агент, не являющийся разумом.

5. "Хроническая глупость" - это любой агент, который всегда будет глупостью.

6. «Потенциальным разумом» является любой агент, для которого существует возможность, что его интерактивная способность превысит 0% пока он живёт, но который еще не добрался до этой отметки.

Выясним, является ли человеческий агент разумом:

Определение:

7. Если интерактивная способность не равна нулю, то будут верны следующие положения:

Физическое/физиологическое: при использовании сканирующих технологий (или при посмертном вскрытии) мозг продемонстрирует ясно различимые многочисленные подключения в следующих областях: МТ (мозолистого тела), правого полушария к среднему мозгу/лимбической системе, височных долей к остальной части среднего мозга/лимбической системе, мозжечка к среднему мозгу/лимбической системе, ретикулярной формации к остальной части среднего мозга/лимбической системе, передней поясной мозговой извилины к префронтальной коре и среднему мозгу. (Области нарушения, не обязательно, для хронической глупости, - это мозжечок, ретикулярная формация, мозолистое тело)

Нейрохимическое/гормональное: у агента, являющегося разумом, не будет хронически повышенного уровня кортизола в мозге и крови. Сахар и инсулин в крови будут стабильными в определенных пределах. (У глупости обычно повышен уровень кортизола и дико колеблется уровень сахара). Сильные эмоции не смогут заставить уровень кортизола в крови у разума оставаться высоким надолго. (Сильные чувства будут вызывать такое состояние у глупости).

У разума будет эффективный цикл напряжения/расслабления, который предотвращает перепроизводство гормонов стресса. (У глупости такого не будет, и постоянное производство гормонов стресса, последовавшее за травмирующим событием, будет продолжаться в течение долгого времени, возможно, постоянно).

Психологическое/поведенческое: разум встречает неизвестное восприимчиво, без страха, однако проявляя целесообразную заботу о безопасности, исследует его с помощью творчески настроенного интеллекта, эмоций и воображения, и способен начать взаимодействовать с ним и понять его, если у него будет достаточно времени. Это - поведение, ориентированное на взаимодействие. (Глупость обычно не станет намеренно встречаться с неизвестным по причине страха, и если ее заставят это сделать, не станет творчески исследовать его. Не важно, как много времени ей дадут, неизвестное, скорее всего, так и не станет известным, обучение будет медленным и трудным, если вообще возможным, и понимание может быть так и не достигнуто).

Разум не будет подвержен незрелым и дисфункциональным проявлениям эмоций, то есть обидам, приступам гнева, физическому или вербальному насилию, панике. (Глупость часто бывает подвержена всему этому).

Вывести из себя глупость — очень и очень легко. Вывести из себя разум почти невозможно.

Утверждения/наблюдения:

1. Присутствие глупости обычно вредно влияет на все другие глупости и некоторые (низкоуровневые) разумы, снижая их интерактивную способность.

2. Присутствие разума обычно благоприятно влияет на все другие разумы и некоторые (высокого уровня) глупости, повышая их интерактивную способность.

3. В ситуациях, когда требуется приоритет мнения или действия, приоритет в группе агентов отдаётся разуму с более высокой (признанной) интерактивной способностью, за исключением случаев, когда этот разум добровольно или по добровольной предварительной договорённости не откажется от своего права на приоритет в пользу другого или выберет работать с другими одним или более агентами на равных.

4. В таких ситуациях любой агент может получить приоритет, доказав, что его интерактивная способность выше, чем у других его компаньонов. Между разумами это обычно устанавливается в ходе дискуссии.

Изложу свои моральные принципы:

Взвешивание при принятии решений на основе этих законов, определений и утверждений исходит из моего интеллекта и моих эмоций. Из них с помощью нейрохакинга я сознательно вылепил образ мышления, обслуживающий разум. У меня уже давно нет симпатии к человеческим сентиментам; по существу, они - мой противник. У других человеческих чувств множество; самооценка для них очень важна. Но я считаю, что мы не можем продолжать выживание в психологическом формате, связанном биологическими ограничениями, и мне пришлось отбросить его, как неточный слепок реальности, вызванный нынешними нарушениями в человеке.

Это мой личный выбор, и я не жду ни от кого, что он сделает такой же выбор (хотя, если сделает, то мы это отпразнуем). Все мы проходим через такую стадию, когда навязываем свой выбор всему остальному миру. Кто-кто из нас проходит через это в 2 года, кто-то — в 17 лет, кто-то - только когда получит пулю от убийцы, но рано или поздно (а лучше рано) мы понимаем, что биология - это тоже жульничество. Диктатура, щадящая или нет, не может быть питательной средой для разума; она его подавляет.

Разуму нужна свобода.

Я также верю, что имею право делать то, что хочу(1), не принимаю ограничений, но устанавливаю и принимаю границы допустимого, потому что я пытаюсь улучшить разум, а не уничтожить. Чей угодно разум. Мои границы - это мой законы, и я обеспечиваю их силу. Всем, с кем я работаю, я доверяю безоговорочно, чтобы обеспечивать наложение этих законов на меня, если будет необходимо. (Мы еще познакомимся с этими законами позже). Я укрепляю свое собственное «сдерживающее поле», потому как знаю, с какой великой силой я работаю и мне известно, как многого мы еще не знаем. Я хорошо осведомлен, что известен хулиганским и странным чувством юмора; но в нейрохакинге я серьёзен на 100 %, и не только потому, что на кону моя собственная жизнь.

Для меня абсолютно очевидно, что некоторые будут заниматься исследованиями нейрохакинга ради расширения разума. (У меня уже возникали раньше подобные мысли насчет расширения организма и проекта «Геном человека»)... Кто-то из них может оказаться умнее меня, кто-то - не настолько умен. Умные или нет, весьма вероятно, что большая часть этих исследователей будут работать на военной, авторитарной или мощной финансовой основе, и будут действовать, с моей точки зрения, беспринципно.

Гражданские тоже могут оказаться беспринципными, и они более склонны погружаться во что-то, не имея адекватных знаний и создавая проблемы. Именно поэтому мне приходится перекрывать доступ к некоторым моим исследованиям до тех пор, пока я не узнаю и не стану доверять тем, кто к ним обращается. Несколько лет назад я столкнулся с тем, что по-честному описал бы как неприглядную серию опытов в руках некоторых беспринципных людей, которые преподали мне один из самых жизненных уроков о "наращивании" разума, какие я когда-либо получал. Эти откровения я хочу сделать доступными для каждого, кто сможет ответственно ими воспользоваться. И вот почему: наращивание интеллекта произойдёт. Если оно окажется подконтрольным беспринципным умам, у всех у нас будут серьёзные проблемы. Возможно, окончательные. Поскольку я считаю, что люди с подобной мотивацией действуют не в интересах разума, я буду исходить из своих собственных правил, делая всё возможное, чтобы это предотвратить.

Если горстка заблудших биохимиков попытается создать смертоносный вирус, психически здоровый человек в их среде имеет возможность создать антидот. Но если вы находитесь вне тех стен, если вы не знаете, чем они занимаются, вы не можете это контролировать или от этого защититься. Отчасти я ощущаю себя физиком, который стоит на пороге открытия атомной энергии... Эй! Ух ты! Мы можем сдуть с нашего пути астероиды! Э-ге-гей! Мы можем использовать это для энергии ракет... здорово! Мы можем получить электричество... Мы можем... вот те на! Вот так чёрт.

Мы должны знать, на что способно наращивание разума, что может пойти правильно, а что - нет, как с этим взаимодействовать, как извлекать из этого выгоду и просвещать, а не вредить людям, пока это исподтишка не переродилось и не поставило нас перед свершившимся фактом какого-нибудь безумного культа или диктатора. То же самое относится к криоконсервации, нанотехнологиям, НР, клонированию (хм!) и биотехнологиям. Если благодаря глупости возникнет критическая ситуация на любом из этих фронтов, нам нужно знать, как защитить самих себя, как выжить и, если хотите, как помочь тем, о ком вы заботитесь. И да, я всегда считал себя помеченным, избранным, но теперь оказалось, что это просто метка из кремниевого чипа.

Если вы думаете, что игнорирование чего-то или попытки ему противодействовать, могут каким-то образом помешать ему произойти, то вы не учитываете историю и окружающий вас мир.

В остальном вы сами можете решить, заслуживаю я доверия или нет, это ваш выбор. Всё, что я могу вам пообещать в моральном плане, там, где это касается лично меня, черта была проведена. Проведена разумом. И касается она того, чего не надо делать.

Наиболее положительным в нейрохакинге с точки зрения учёного является то, что вы производите новаторские исследования, которыми больше никто себя не утруждает. Пробы и испытания лекарственных препаратов ведутся на животных и представителях общественности в заданных рамках в установленные промежутки времени. Никто даже не пытается давать здоровому человеку очень маленькие дозы чего-нибудь один раз или дважды. Лекарство так работать не будет. Мы же можем открыть то, на что фармацевтическим компаниям потребуются месяцы или даже годы. Никому не приходит в голову делать подобные вещи, а если им придёт в голову делать подобные вещи, они не найдут на это средств. Я имею в виду, что кому есть дело до результатов, которые вы получите на одной особи? Они ничего не значат в сравнении с клиническими испытаниями на сотнях и тысячах объектов. Денег на этом не сделаешь, так что никого это не интересует (кроме таких людей, как вы, которые читают такие книги, как эта). Многие фанатичные представители старой научной школы считают, что исследования, подобные моим, плохо влияют на репутацию науки. Публика, доверяющая профессионалам, не верит учёным, выглядящим как байкеры под Борга или как киберпанки с розовыми волосами и степенями заочного обучения высшей математике. Либо вы - с истеблишментом, либо вы один. Вы не можете заниматься нейрохакингом и, признаваясь в этом публично, ждать, что удержитесь на приличной работе.

Если вы будете заниматься этим в одиночестве, готовьтесь к тому, что пока ещё многими людьми не будете восприняты всерьёз. Плюс же от такого одиночества при наличии финансов - вы двигаетесь быстрее. Минусом окажется то, что вам нелегко будет поделиться своими открытиями на благо кого-нибудь ещё. Конечно, в наши дни у нас есть Интернет, и это многое меняет.

То и дело учёные основного направления периодически будут открывать то же, что и вы, будут выходить с этим на публику, писать книги, вызывать бурное одобрение и принимать почести. Если вы свободны от чувств, вы воспримете это как должное. Это здорово. Это совершенно чудесно. Никогда вы не будете испытывать собственнических чувств по отношению к вашему открытию (хотя вы можете испытывать по отношению к нему желание оградить, если подозреваете возможность неправильного использования). Нет места ревности, зависти или проблемам авторских прав там, где нет глупости. Истина должна всегда оставаться открытым источником.

----------------------------------------------------------------------------------------

1. Я всегда был сам се6е лабораторной крысой. Разум - это на данный момент самая интересная вещь, с какой я игрался, - в творческом научном смысле. А когда я считаю, что нечто может принести крупный выигрыш моему разуму, я склонен принимать на себя риск, который кто-то счёл бы излишним, а некоторые люди так и говорили, что думают, что я захожу слишком далеко. Я же думаю, что захожу недостаточно далеко. Я использую юмор как оружие против тревоги. Не вижу в этом ничего неправильного, и думаю, что каждый индивидуум должен устанавливать свои собственные параметры исследования, по своему усмотрению. Эти выписки из протокола моего личного путешествия могут представлять интерес, ну или по крайней мере вызовут смех у других исследователей. Я приветствую ответные отклики любого вида и в любой форме (за исключением угроз моей личной безопасности или, допустим, экспериментам).

Переведено на Нотабеноиде
http://notabenoid.com/book/4903/15173

Переводчики: Lisok, gipat, leftblank, TellmeMoar

happy_smile

 

Готовый перевод Alexander J Ramonsky "I've Changed My Mind" / Алекс Рамонски "Я изменил свой ум": 2.My Computer (What is Intelligence?)

В обществе, да и в психологии - изобилие противоречащих друг другу определений слова "разум". В наших словарях "Разум" в первую очередь определяется как "интеллектуальная способность или познание", а также как "ясность ума" и "обмен информацией". Хотя я и осознаю, что последнее определение подразумевает в словаре отсыл к "проницательности" в контексте шпионажа, мне кажется, что это определение "разума" более всего соответствует наблюдаемой реальности, тогда как прежнее широко принятое значение слова вводит в серьёзное заблуждение по поводу истинной природы разума.

В любом случае, споры о семантике не являются моей целью, и если то, как я использую это слово кажется вам неточным, то вы свободно можете заменить его "компетентностью", "сообразительностью" или даже выдуманным словом, например "бряк".

Важно здесь само явление, которое я называю "разумом", которое я стараюсь осветить и на которое указываю пальцем, а не то, как его называть. Когда обращаешься к разношерстной публике, в которую входят люди, имеющие высокий IQ, но тем не менее, верящие в бога, те, кто оценивает "разум" на основе эмоциональной зрелости, а также те, кто считает свою собаку более "разумной", чем большинство людей, невозможно договориться о слове, которое устроит всех. Так что я прошу вас быть терпимыми, если вам кажется, что я использую слово неверно, и подходить к этому непредвзято, чтобы понять, о чем я на самом деле говорю.

Живому не нужен интеллект, чтобы выжить. Большинство живых существ на этой планете доказывает это, выживая без него. Есть старая шутка, которая звучит так: "Что есть у жуков, чего не может быть ни у одной другой твари?", и ответ на это "Маленькие жучата". Чисто физическое выживание и размножение может происходить без участия лобных долей мозга, а сведенное к простейшим формам, не нуждается и в среднем мозге; это должно быть совершенно очевидно, потому что если бы это было не так, ни одна форма жизни не существовала бы.


Дата добавления: 2015-11-04; просмотров: 60 | Нарушение авторских прав







mybiblioteka.su - 2015-2025 год. (0.021 сек.)







<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>