|
Читайте также: |
(зачет)
по дисциплине ЕН.01.Математика
| Знать в соответствии с ФГОС: | Уметь |
| - предмет математики; | - определять количественные отношения и пространственные формы реальной действительности |
| - понятие множества, отношения и операции; | - устанавливать отношения между множествами; выполнять операции над множествами |
| - понятие величины и её измерение; | - различать величины; - что значит – измерить величину? - сравнивать величины; - выполнять действия над величинами; - измерять величины; |
| - системы счисления; | - записывать число в десятичной системе счисления; - выделять запись числа по определению в десятичной системе счисления; - выполнять действия над числами в десятичной системе счисления и в системах, отличных от десятичной; - осуществлять перевод чисел из десятичной системы счисления в p-ичную |
| - приближенные вычисления; | - округлять результаты измерений; - находить абсолютную и относительную погрешность; - различать компоненты вычислений в записи x = ± h; |
| - предмет математической статистики | - различать основные понятия и числовые характеристики; - изображать наглядно результаты исследования в виде таблиц, графиков, диаграмм; |
| - простейшие геометрические фигуры | - изображать простейшие геометрические фигуры и стереометрические тела; - применять свойства вертикальных и смежных углов; - использовать формулы для вычисления площади поверхности и объема простейших стереометрических тел |
ПРИМЕРНЫЕ ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЗАЧЕТУ
1.Определение математики. Первичные понятия математики.
2.Пространственные формы. Примеры.
3.Количественные отношения. Примеры.
4.Множества (конечные, бесконечные, пустые). Примеры.
5.Способы задания множеств. Примеры.
6.Отношения между множествами. Примеры.
7.Операции над множествами. Примеры.
10.Позиционные и непозиционные системы счисления. Примеры. Отличие.
11.Определение записи натурального числа x в десятичной системе счисления.
12.Л.Ф.Магницкий и его роль в развитии математики в России.
13.Правила округления чисел. Погрешность приближения Абсолютная и относительная погрешности приближения.
14.Наглядное представление результатов исследования.
15.Структура текстовой задачи. Основные методы решения задачи. Этапы решения задачи.
16.Задачи на части и их решение.
17.Величина и ее измерение. Что значит – измерить величину? A=x∙E, A – величина, x -? E -?
18.Геометрические фигуры на плоскости, их основные свойства (треугольники, параллельные прямые, параллелограммы, трапеции, квадрат, окружность, ромб).
19.Многогранники (призма, пирамида, параллелепипед, прямоугольный параллелепипед, куб).
20.Тела вращения (цилиндр, конус, сфера, шар).
ОБРАЗЦЫ ТЕСТИРОВАНИЯ ПО ОСНОВНЫМ ТЕМАМ
ПРОГРАММЫ ЕН.01 МАТЕМАТИКА
Дата добавления: 2015-11-04; просмотров: 108 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| Учебный год (заочная форма обучения) | | | Тест №1. Множества и операции над ними |