Читайте также:
|
I: ТЗ, КТ=1, ТЕМА = «», ВРЕМЯ = 1, 5, ОЦЕНКА = 1.
S: ### - ученый, в 1869 г. открывший периодический закон химических элементов
+: *М*нделеев
+: *м*нделеев
I: ТЗ, КТ=2, ТЕМА = «», ВРЕМЯ = 1, 5, ОЦЕНКА = 1.
S: Соотнесите имя ученого и его вклад в развитие науки
L1: Н.И. Пирогов
L2: Б.С. Якоби
L3: Н.И. Зинин
L4:В.В. Петров
L5:Н.Н. Лобачевский
R1: Исследования в области обезболивания
R2: Открытие метода гальванопластики
R3: Основание школы русских химиков
R4: Работы по применению электричества в быту
R5: Создание неевклидовой геометрии
I: ТЗ, КТ=3, ТЕМА = «», ВРЕМЯ = 1, 5, ОЦЕНКА = 1.
S: ### - архитектурный памятник, воздвигнутый в Петербурге на месте убийства Александра II
+: *Спас на Кр*ви*
+: *спас на кр*ви *
I: ТЗ, КТ=2, ТЕМА = «», ВРЕМЯ = 1, 5, ОЦЕНКА = 1.
S: Композитор, автор балетов «Спящая красавица», «Лебединое озеро».
-: М.П. Мусоргский
-: М.И. Глинка
-: А.С.Даргомыжский
-: Н.Н.Римский-Корсаков
+: П.И.Чайковский
I: ТЗ, КТ=2, ТЕМА = «», ВРЕМЯ = 1, 5, ОЦЕНКА = 1.
S: Историк, автор 29-томной «Истории России с древнейших времен».
-: М.В. Ломоносов
-: Н.М. Карамзин
-: Н.И. Костомаров
-: В.О. Ключевский
+: С.М. Соловьев
I: ТЗ, КТ=2, ТЕМА = «», ВРЕМЯ = 1, 5, ОЦЕНКА = 1.
S: Литературный стиль, господствующий в русской литературе второй половины XIX в.
-: романтизм
-: сентиментализм
-: символизм
+: реализм
I: ТЗ, КТ=2, ТЕМА = «», ВРЕМЯ = 1, 5, ОЦЕНКА = 1.
S: ### - художник, автор картин «Бурлаки на Волги», «Запорожцы пишут письмо турецкому султану», «Иван Грозный убивает своего сына».
+: *Репин
I: ТЗ, КТ=1, ТЕМА = «», ВРЕМЯ = 1, 5, ОЦЕНКА = 1.
S: Группа композиторов, создававшая свои произведения на основе русских сюжетов и мотивов, в которую входили Н.А. Римский-Корсаков, М.П. Мусоргский, А.П.Бородин называлась ###
+: *Могучая кучка*
I: ТЗ, КТ=2, ТЕМА = «», ВРЕМЯ = 1, 5, ОЦЕНКА = 1.
S: Соответствие ученого и его вклада в науку
L1: Д.И.Менделеев
L2: П.П. Семенов Тян-Шанский, Н.М.Пржевальский
L3: Н.Н.Миклухо-Маклай
L4: И.М. Сеченов
L5: И.П.Павлов
L6: А.Ф.Можайский
R1: Периодическая система химических элементов
R2: Изучение Центральной Азии
R3: Изучение народов Океании
R4: Изучение рефлекторной деятельности головного мозга
R5: Учение о высшей нервной деятельности и условных рефлексах
R6: Первый в мире самолет
I: ТЗ, КТ=2, ТЕМА = «», ВРЕМЯ = 1, 5, ОЦЕНКА = 1.
S: Соответствие деятелей культуры и их произведений
L1: В.И.Суриков
L2: И.Е. Репин
L3: П.И. Чайковской
L4: А.Н. Островский
R1: «Утро стрелецкой казни»
R2: «Бурлаки на Волге»
R3: «Лебединое озеро»
R4: «Бедность не порок»
I: ТЗ, КТ=1, ТЕМА = «», ВРЕМЯ = 1, 5, ОЦЕНКА = 1.
S: ### - писатель, автор романов «Униженные и оскорбленные», «Подросток», «Идиот», «Братья Карамазовы»
+: **ст*евский
I: ТЗ, КТ=1, ТЕМА = «», ВРЕМЯ = 1, 5, ОЦЕНКА = 1.
S: Ученый-историк второй половины XIX в.
-: Н.М. Карамзин
-: М.М. Щербатов
-: В.Н. Татищев
+: С.М. Соловьев
I: ТЗ, КТ=1, ТЕМА = «», ВРЕМЯ = 1, 5, ОЦЕНКА = 1.
S: Русские художники, выступившие в начале 60-х гг. XIX в. против академизма в живописи
-: Сподвижники
-: «Могучая кучка»
-: «Мир искусства»
+: Передвижники
I: ТЗ, КТ=3, ТЕМА = «», ВРЕМЯ = 1, 5, ОЦЕНКА = 1.
S: Архитектор, по проекту которого в Москве был построен Храм Христа Спасителя
-: К.И. Росси
-: В.П. Стасов
-: О.И. Бове
+: К.А. Тон
I: ТЗ, КТ=2, ТЕМА = «», ВРЕМЯ = 1, 5, ОЦЕНКА = 1.
S: Объединение русских композиторов, существовавшее в 60-70-х гг.XIX в. называлось ###
-: Передвижники
-: Реалисты
-: авангардисты
+: «Могучая кучка»
I: ТЗ, КТ=, ТЕМА = «», ВРЕМЯ = 1, 5, ОЦЕНКА = 1.
Дата добавления: 2015-11-03; просмотров: 38 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| S: Скульптор, автор памятника К. Минину и Д. Пожарскому в Москве | | | S: Новый архитектурный стиль, который появился в России в середине XIX в. |