Читайте также:
|
|
I: ТЗ, КТ=2, ТЕМА = «», ВРЕМЯ = 1, 5, ОЦЕНКА = 1.
S: Событие первой четверти XIX в., оказавшее самое сильное влияние на подъем национального самосознания и развитие культуры в первой половине XIX в.
-: Восстание декабристов
-: Создание военных поселений Аракчеевым
-: Реформы Сперанского
-: Русско-турецкие войны
+: Отечественная война 1812 г.
I: ТЗ, КТ=2, ТЕМА = «», ВРЕМЯ = 1, 5, ОЦЕНКА = 1.
S: ### - литературный стиль, в котором написана повесть Н.М. Карамзина «Бедная Лиза».
+: С*нт*м*нт*л*изм
+: с*нт*м*нт*л*изм
I: ТЗ, КТ=1, ТЕМА = «», ВРЕМЯ = 1, 5, ОЦЕНКА = 1.
S: ### - исторический персонаж, которому посвящена опера М.И. Глинки «Жизнь за царя»
+: Иван Сусанин
+: Сусанин
I: ТЗ, КТ=3, ТЕМА = «», ВРЕМЯ = 1, 5, ОЦЕНКА = 1.
S: Архитектор, автор зданий Михайловского дворца, Сената и Синода, Генерального штаба на Дворцовой площади в Петербурге.
-: В.В. Растрелли
-: К.А. Тон
-: А.А. Монферан
-: А.Н. Воронихин
+: К.И. Росси
I: ТЗ, КТ= 1, ТЕМА = «», ВРЕМЯ = 1, 5, ОЦЕНКА = 1.
S: ### - учебное заведение, в котором учились А.С. Пушкин, А.А. Дельвиг, В.К. Кюхельбекер.
+: *Царск*сельский л*цей*
+: *царск*сельский л*цей*
I: ТЗ, КТ=1, ТЕМА = «», ВРЕМЯ = 1, 5, ОЦЕНКА = 1.
S: ### - 12-ти томное произведение Н.М. Карамзина, посвященное русской истории
+: *История государства рос*ийского*
+: *история государства рос*ийского*
I: ТЗ, КТ=2, ТЕМА = «», ВРЕМЯ = 1, 5, ОЦЕНКА = 1.
S: Литературный стиль, в котором написаны «Руслан и Людмила» А.С. Пушкина, «Демон» М.Ю. Лермонтова, «Вечера на хуторе близь Диканьки» Н.В. Гоголя
-: символизм
-: футуризм
-: реализм
-: сентиментализм
+: романтизм
I: ТЗ, КТ=2, ТЕМА = «», ВРЕМЯ = 1, 5, ОЦЕНКА = 1.
S: Литературный стиль, в котором писали свои ранние произведения Н.А. Некрасов, Ф.М. Достоевский, И.С. Тургенев, Л.Н. Толстой.
-: романтизм
-: футуризм
-: сентиментализм
-: символизм
+: реализм
I: ТЗ, КТ=2, ТЕМА = «», ВРЕМЯ = 1, 5, ОЦЕНКА = 1.
S: ### - художник, автор картины «Последний день Помпеи»
+: *Брюл*ов
I: ТЗ, КТ=3, ТЕМА = «», ВРЕМЯ = 1, 5, ОЦЕНКА = 1.
S: ### - картина А.А. Иванова, которую он писал более 20 лет
+: *Явление Христа н*роду*
+: *явление Христа н*роду
I: ТЗ, КТ=3, ТЕМА = «», ВРЕМЯ = 1, 5, ОЦЕНКА = 1.
S: Крупнейший русский историк начала XIX века
-: М.М. Щербатов
-: В.О. Ключевский
-: М.В. Ломоносов
-: В.Н. Татищев
+: Н.М. Карамзин
I: ТЗ, КТ=3, ТЕМА = «», ВРЕМЯ = 1, 5, ОЦЕНКА = 1.
S: Соответствия архитектора и памятника архитектуры, который он проектировал
L1: В. Растрелли
L2: М. Казаков
R1: Зимний дворец
R2: Дом Благородного собрания в Москве
R3: Дом Пашкова в Москве
I: ТЗ, КТ=3, ТЕМА = «», ВРЕМЯ = 1, 5, ОЦЕНКА = 1.
S: Русские театральные актеры первой половины XIX в.
-: П.К. Клодт, И.П. Мартос, Б.И. Орловский
-: Е.А. Баратынский, П.А. Вяземский, И.А. Крылов
-: М.И. Глинка, А.С. Даргомыжский, А.А. Алябьев
+: М.С. Щепкин, П.С. Мочалов, В.А. Каратыгин
I: ТЗ, КТ= 1, ТЕМА = «», ВРЕМЯ = 1, 5, ОЦЕНКА = 1.
S: ### -известный русский поэт, воспитатель и наставник будущего императора Александра II
+: Жуковский
+: жуковский
I: ТЗ17, КТ=1, ТЕМА = «», ВРЕМЯ = 1, 5, ОЦЕНКА = 1.
S: Образование в первой половине XIX в.
-: Было общедоступным
-: Было узкоспециальным
-: Было доступно женщинам
+: Носило сословный характер
I: ТЗ, КТ=2, ТЕМА = «», ВРЕМЯ = 1, 5, ОЦЕНКА = 1.
S: Художник, автор картины «Переход Суворова через Альпы»
-: В.В. Верещагин
-: И.Е. Репин
-: А.П.Лосенко
-: Ф.Я. Алексеев
+: В.И.Суриков
I: ТЗ 19, КТ=2, ТЕМА = «», ВРЕМЯ = 1, 5, ОЦЕНКА = 1.
S: Книга, где был обобщен военный опыт А.В. Суворова
-: «Что делать»
-: «Как воевать»
-: «Как побеждать»
-: «Наука воевать»
+: «Наука побеждать»
I: ТЗ, КТ=2, ТЕМА = «», ВРЕМЯ = 1, 5, ОЦЕНКА = 1.
S: Число университетов, существовавших в России в первой половине XIX в.
-: 3
-: 20
-: 50
-: не было
+: 7
I: ТЗ, КТ=2, ТЕМА = «», ВРЕМЯ = 1, 5, ОЦЕНКА = 1.
S: Тип типографий, преобладавших в России в начале XIX.
-: Частные
-: Со смешенным капиталом
-: Иностранные
+: Казенные
I: ТЗ, КТ=3, ТЕМА = «», ВРЕМЯ = 1, 5, ОЦЕНКА = 1.
S: Автор скульптурных групп, установленных на Аничковом мосту в Петербурге
-: И.П. Мартос
-: Э.М. Фальконе
-: С.С. Пименов
+: П.К. Клодт
I: ТЗ, КТ=2, ТЕМА = «», ВРЕМЯ = 1, 5, ОЦЕНКА = 1.
S: Автор «Философических писем»
-: А.С. Хомяков
-: В.Г. Белинский
-: Л.Н. Толстой
+: П.Я. Чаадаев
I: ТЗ, КТ=3, ТЕМА = «», ВРЕМЯ = 1, 5, ОЦЕНКА = 1.
S: Число гимназий, существовавших в России в начале XIX в.
-: Более 1000
-: около 300
-: 2
+: до 50
I: ТЗ, КТ=2, ТЕМА = «», ВРЕМЯ = 1, 5, ОЦЕНКА = 1.
S: Историческая личность (личности), в честь которой (которых) был установлен первый памятник в Москве
-: в честь Ивана Грозного
-: в честь Петра I
-: в честь А. С. Пушкина
-: в честь Ю. Долгорукого
+: в честь К. Минина и Д. Пожарского
I: ТЗ, КТ= 3, ТЕМА = «», ВРЕМЯ = 1, 5, ОЦЕНКА = 1.
S: Время появления в Петербурге первых частных газет
-: в конце XVII
-: в середине XVIII
-: в 1850-е гг.
+: в 1820-е гг.
I: ТЗ, КТ=3, ТЕМА = «», ВРЕМЯ = 1, 5, ОЦЕНКА = 1.
Дата добавления: 2015-11-03; просмотров: 46 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Культура 13-15в | | | S: Скульптор, автор памятника К. Минину и Д. Пожарскому в Москве |