|
Читайте также: |
Жанр. система досталась готовой от европ. Классицизма. Многие шли за отдел авторами. E.g., сумароков за Буало. Даже дискуссии повторялись.
Гл., что их занимало – вопросы языка и стиля. В меньш степени – вопрос версификации, к-рый стоял на нач этапе, когда реформировалось рус стихослож-е.
Критика разбор стилист огрехов.
Сумароков хотел стать рос Вольтером, но Ек-не не нуж дом Вольтер, т.к. АПС – оппозиция.
Ломоносов не поучал царей, в отл. от Державина. Державин бесед на равных6 его волн нравств, а не! блистат будущ России.
Вас Петров восхвалял, а не поучал, прод трад-й МВЛ. Оды Петрова наполн актуал полит сод-м (e.g., поход на Константиноп). Петров – выраз политич прогр Ек-ны.
;-k «Собеседник» изд Ек II и н-ня дашкова. Оды Держ – пропаганда, оды Петрова – взгляд на межд политику с т.з. Ек и Потемкина. Потемкин и Петров – друзья детства.
Карамзин усматрив пользу поэзии в развитии хор вкуса: гуманн чувств-ть и европ образ-ть. Карамзин не дидактичен, выраж чув-ва и мысли (сентим-м).
Карамзин верит, что л-ра спос смягч нравы лучше, чем политики и рел проповедники. «Письма рус путеш-ка»: пост-о посещ рел учрежд-я и повсюду слуш проповедников.
Вкус – уход от нормативн критики, уже нет строг правил: «Душенька» Богдановича осн на правилах нежн вкуса.
В это время сколь угодно «некрасив» истории с развратн действиями могли входить в сюжет, но обяз д.б. разграничение перс-й. А у Карамзина все перепутано: какой пример подает бедная Лиза? Воспит момент нах в отнош автора к происходящему.
Применительно к Карамзину уже можно говорить об эстетике. Ис-во д. иметь практич применение: оно доставл удовольствие. Эстетика Карамз: единство красоты и добра. Вопрос о нравств кач-вах автора и вопросах его сочинения.
«Истинную приятность нам может доставить только полезное», => верхнее удовольствие – верх пользы.
Его рецензии невелики по объему. Ему важно показ свое отношение к книжке, причем отн-е частного человека, будто ни для кого не обязат.
Рецензия на роман Хераскова – 1я рецензия на роман «Кадм и Гармония» (???). «Поэмой» наз ее Карамзин.
Карамзин – реформатор языка.
Проблемы в критике Карамз:
1. личность автора. Если автор внуш образец для подраж, то как он д.б.?
2.Идея своеобраз. Откр характера. Помимо оценки в критику вход интерпретация.
Идея о том, что автору не обяз. учиться.
3. проблема характера
4. проблема пис-ля и общ-ва, в как отн-х д. нах-ся.
Ориентация на дамский вкус (т.е. придворный).
Проблема созд-я лит. языка. Опред соц-лингвистич ограниченность: столичн дворянство.
«Отчего в России мало авторск талантов?»
Для пис-ля под запретом целый пласт лексики РЯ: просторечия, славянизмы. Везде – средн ломоносовск штиль. Все должно быть умеренно, в т.ч. и сильные эмоции.
Дата добавления: 2015-10-28; просмотров: 35 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| Семинар 10.09.12 | | | Семинар 01.10.12 |