Классификация и типы профессиональных деформаций

Зеер Э.Ф. выделяет следующие уровни профессиональных деформаций:

1) общепрофессиональные деструкции, типичные для работников конкретной профессии; эти инвариантные особенности личности и поведения профессионалов прослеживаются у большинства работников с большим стажем работы по данной профессии (деформации, характерные для учителей, врачей, юристов, научных работников и т.д.);

2) специальные профессиональные деструкции, возникающие в процессе специализации в рамках профессии (например, в рамках профессии врача можно говорить о деформациях, характерных для хирургов, психиатров, гинекологов, анестезиологов и т.д.);

3) профессионально-типологические деструкции, обусловленные наложением индивидуально-психологических особенностей личности
на психологическую структуру деятельности (деформации профессиональной направленности, деформации, обусловленные профессиональным опытом
и одаренностью, характерологические деформации);

4) индивидуализированные деструкции, обусловленные индивидуальными особенностями работников, которые проявляются в разных профессиях [15].

Орел В.Е. предлагает в качестве основания для классификации профессиональных деформаций место их проявления в структуре личности.
Он выделяет деформации, проявляющиеся в мотивационной, познавательной сфере личности, на уровне ее характерологических качеств.

По мнению автора профессиональная деформация мотивационной сферы может проявляться в чрезмерной увлеченности какой-либо профессиональной сферой, гиперболизацией ее значимости. Например, это проявляется
у специалистов в качестве феномена трудоголизма, или – у преподавателей
в форме явного завышения значимости своего предмета.

В познавательной сфере профессиональная деформация проявляется
в стереотипизации познавательных действий, в упрощенном подходе
к решению проблем, неадекватном восприятии инноваций, а также людей,
с которыми приходится взаимодействовать (учеников, больных, обвиняемых
и т.д.), включая коллег. При этом наблюдается сужение объема воспринимаемой и запоминаемой информации до уровня, который специалист привык считать важным. В общении наблюдается эффект когнитивного диссонанса.

Профессиональная деформация на уровне личностных характеристик проявляется в том, что определенные черты характера или темперамента акцентуируются и это может приводить к полной или частичной перестройке структуры личности профессионала [28].

С. П. Безносов в качестве основания для классификации видов профессиональной деформации использует понятие «норма», по отношению
к которой оценивается то или иное проявление личности. При этом целесообразно различать две разновидности рассматриваемого понятия.
С одной стороны, можно говорить о «норме деятельности», характеризующей цели, принципы, технологии, методы деятельности. С другой стороны,
для анализа профессиональной деформации имеет значимость норма «профессиональной этики». Причем имеются в виду не абстрактные нормы человеческой морали и трудовой этики, а именно профессиональной этики
и деонтологии. Указанные нормы деятельности и профессиональной этики могут быть сформулированы весьма точно и конкретно. Исследователь высказывает предположение, что сравнивая с этими двумя нормами любую профессиональную деятельность и качество ее исполнения, можно выявить признаки профессиональной деформации [7].

Типы деструкций (по Поваренкову Ю.П.):

1) деструкции, которые нарушают исключительно профессиональную деятельность человека;

2) деструкции, которые мешают человеку решать только жизненные задачи вне рамок деятельности;

3) деструкции, которые затрудняют и то, и другое.

Дата добавления: 2015-10-28