Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Методические указания по изучению дисциплины

Перечень вопросов для выполнения домашней контрольной работы. | Практическая часть | Порядок проведения деловой игры |


Читайте также:
  1. V. ОБЯЗАТЕЛЬНЫЙ ПОНЯТИЙНЫЙ МИНИМУМ ДИСЦИПЛИНЫ
  2. VII. Методические указания
  3. Виды дисциплины
  4. Глава 1. ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ, ПРЕДМЕТ И СИСТЕМА ДИСЦИПЛИНЫ
  5. ГЛАВА 1. СОВРЕМЕННЫЕ ТЕОРЕТИКО-МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ИССЛЕДОВАНИЮ КОРПОРАТИВНОЙ КУЛЬТУРЫ В ТОРГОВЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ
  6. ГЛАВА ТРИДЦАТЬ ПЯТАЯ. Некоторые указания, благопотребные в деле препобеждения страстей и стяжания добродетели
  7. Драматизация и инсценирование литературного произведения как методические приемы изучения литературы

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

В настоящее время теория и практика менеджмента приобретают особое значение. С переходом экономики Республики Беларусь к рыночным отношениям стала более ощутимой необходимость менеджмента во всех видах организованной человеческой деятельности и во всех организациях.

Изучение дисциплины «Основы менеджмента» опирается на знания, полученные учащимися при изучении дисциплин «Экономика организации», «Психология и этика делового общения», «Основы маркетинга», «Основы предпринимательства», «Основы экономической теории».

Цель изучения дисциплины – формирование необходимых базовых знаний, умений и навыков управленческой деятельности на основе теоретического, обобщения отечественного и зарубежного опыта, принятия управленческих решений, осуществления процесса управления.

Основная задача дисциплины – дать учащимся систематизированные знания о сущности принципов, методов и функций менеджмента, содержании и особенностях работы менеджера.

В результате изучения дисциплины учащиеся должны знать на

уровне представления:

нормативные правовые акты Республики Беларусь, регулирующие хозяйственную и предпринимательскую деятельность;

значение менеджмента в экономике;

порядок взаимодействия структурных подразделений организации;

процесс управления персоналом в подразделениях организации;

методы управления коллективом;

знать на уровне понимания:

методы планирования экономических и социальных процессов в экономике страны, регионов, субъектов хозяйствования;

методы оценки персонала;

методы управления коллективом;

инструменты принятия управленческих решений;

уметь:

принимать управленческие решения;

использовать информационные технологии для решения задач управления организацией (предприятием) и структурными подразделениями;

применять методы контроля, включая антикризисные элементы опережающего контроля.

С целью закрепления теоретических знаний и практических умений и навыков программой предусмотрено проведение практических занятий.

По решению цикловой комиссии в методический план могут вноситься изменения в содержание и последовательность изложения изучаемого материала, в распределение часов по разделам и темам в пределах бюджета времени на предмет.

 

Методические указания по изучению дисциплины

«Основы менеджмента»

и выполнению домашней контрольной работы.

Общее количество часов на дисциплину «Основы менеджмента» составляет 40.

Учебным планом, для учащихся-заочников, отводится всего 10 часов, из них на обзорно-лекционные занятия – 6 часов, практические – 4 часа.

Оставшиеся часы предполагают самостоятельное изучение дисциплины.

Рекомендуется следующий порядок самостоятельной работы над учебным материалом изучаемой дисциплины:

· Ознакомление по программе с содержанием каждой темы;

· Изучение и конспектирование основных терминов, понятий по каждой теме, опираясь на ключевые вопросы программы.

Результат самостоятельного изучения дисциплины демонстрируется путем выполнения домашней контрольной работы.

Домашняя контрольная работа состоит из 3-х теоретических вопросов.

Вариант контрольной работы и задания к нему соответствуют двум последним цифрам шифра учащегося (№ зачетной книжки).

Домашняя контрольная работа выполняется на листах формата А-4 и оформляется в папку.

Домашняя контрольная работа включает в себя:

- титульный лист (приложение 1),

- содержание,

- ответы на вопросы,

- список используемой литературы.

Контрольная работа считается зачтенной, если выполнены все необходимые требования: своевременность сдачи на проверку (за две недели до начала сессии), полнота освещения вопросов в соответствии с заданием, правильность оформления, соответствие варианта выполненной работы.

В случае, если вопросы требуют доработки, работа возвращается учащемуся до начала сессии, а затем повторно предоставляется на проверку. В этом случае, работа дважды регистрируется в журнале учета контрольных работ на заочном отделении.

Если контрольная работа не сдана, либо не зачтена или недоработана, учащийся не допускается к сдаче экзамена.

 

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

 

Наименование разделов и тем Количество часов
Для дневной формы Для заочной формы
Всего В том числе на лаб.- практ. Всего В том числе на лаборат. практичза-нятия Время на самост. работу учащихся (часов)
  2        
Введение          
Раздел 1 Теоретические основы менеджмента.          
1.1 Развитие теории и практики менеджмента 4       4
1.1.1 Менеджмент, его историческое развитие. Задачи менеджмента.          
1.1.2 Школы управлении и подходы в менеджменте.         2
1.2 Функции и принципы менеджмента. Цели организации и управленческие стратегии.         2
1.3 Организационные структуры управления организацией. 6       6
1.3.1 Организационные структуры управления. Принципы построения организационных структур.         1
1.3.2 Организационные структуры управления. Иерархические и адаптивные организационные структуры.         2
1.3.2.1 Практическая работа №1 «Определение роли и статуса формальных и неформальных организаций в управленческом процессе»         1

 

 

1.4. Методы управления организацией         2
Раздел 2 Внутриорганизационные процессы.          
2.1 Власть и руководство. Мотивация работников.         2
2.1.1 Практическая работа №2 «Определение стилей руководства с использованием управленческой решетки»         1
2.2 Управление конфликтами. 4       4
2.2.1 Классификация конфликтов. Источники возникновения конфликтов.         1
2.2.2 Способы разрешения конфликтных ситуаций.         2
2.3 Теория и практика принятия управленческих решений 6       6
2.3.1 Теория и практика принятия управленческого решения. Классификация управленческих решений         1
2.3.2 Способы принятия управленческих решений.         2
2.3.2.1 Практическая работа №3 «Разработка управленческого решения по предлагаемой модели»         1
Раздел 3 Основы управления персоналом          
3.1 Управление персоналом 6       6
3.1.1 Цели и задачи по управлению персоналом         1
3.1.2 Технология управления персоналом         2
3.1.2.1 Практическая работа №4 «Изучение методов оценки персонала»         1
3.2 Организация управленческого труда (для д.ф.о. - ОКР№1)         2
3.3 Эффективность менеджмента.         2
Итого          

СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ

Введение

Сущность и специфика рыночной экономики. Переход РБ к рыночным отношениям. Концепция перестройки управления в связи с вхождением в рынок.

Роль государства в новых условиях хозяйствования.

[1, стр.3-7], [2, стр.3-5].

РАЗДЕЛ 1


Дата добавления: 2015-10-28; просмотров: 61 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
6 страница| Основы управления персоналом.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.009 сек.)